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【精华】大学生活动筹划锦集六篇【精华】大学生活动筹划锦集六篇
1、由宣传部出海报进行宣传
2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告
3、4月22日上午800集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动
2、进行宣传,进行人人齐签名活动
3、拍集体照 活动中应注意及细节
1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意平安,要听从指挥
2、要穿黑色的校服因为要照相留念.服装整齐
1.筹划宣传工作由大学生志愿者提前几天通过乡镇播送站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广阔的群众知道并让他们积极参与进来!
2.场地布置工作以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施),确保舞台平安及场地平安,有相应的平安防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等
3.彩排工作参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得尽快改良保证此活动的顺利流畅进行!
1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷(10分钟左右)
2.请领导讲话由乡镇党委书记介绍xx年十万大学生寒假社会效劳活动相关情况并说明此次演出相关内容(5分钟左右)
3.文艺演出: 1舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定) 2小品(10分钟左右,节目待定) 3独唱(5分钟左右,节目待定) 4)政策宣讲由xx年十万大学生寒假社会效劳活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、方案生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信效劳等有关农村开展的相关政策和实用知识(15分钟左右) 5)小品(10分钟左右,节目待定) 6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定) 7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,答复正确的观众可以获得礼品一份(10分钟左右) 8)舞蹈(5分钟左右,节目待定) 9)唱歌5分钟左右,节目待定) 10)现场抽奖按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众假设干名名,赠送小礼品(5分钟左右) 11)相声小品(10分钟左右,节目待定) 12现场互动邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球) 14主持人宣布活动结束大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛 由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出方案如下 1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元 2)演出服装道具及必须品100元 3)准备领导及工作人员矿泉水约50元 4)调查问卷、宣传资料打印费50元 5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2,3等奖及特等奖) 6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买! 为了圆满完本钱次活动演出,共计需经费700—800元左右! 1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以鼓励全世界大学生共同建设一个和平、民主、自由和进步的社会而努力如今,国际大学生节的意义早已超越了铭记历史的初衷,已成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点 为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的庆祝活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间允许全体同学在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,反映出新一代大学生的魅力风采,从而到达使同学们在自我展示中自信自强进而承当起时代赋予我们的神圣使命 放飞梦想,激扬青春 20xx年11月17日 学校三食堂前 主办单位信息科学与技术学院团委承办单位信息科学与技术学院 本次大学生节庆祝活动内容丰富,主要分为以下四个板块
1.传递梦想活动 邀请参加活动的同学们在精美的明信片上写下自己璀璨的梦想,封入信封后投入一个充满着象征意义的梦想的箱子——梦想摇篮中同时,写下了梦想的同学可以从梦想摇篮中带走一个陌生人的梦想这个活动既可以让大家在这个特殊的日子里不忘梦想,努力奋斗更可以给大家一次分享梦想的时机,结交到新的朋友
2.现场T恤涂鸦大赛 参赛者一组两名随机安排两名同学,一名设计服装,一名做模特,互相配合每组参赛选手发放一件纯白T恤,由其自由创作结束后衣服归参赛选手所有,评出优胜奖假设干名颁发奖品此活动给了充满青春活力与想象力的大学生们一个展示自我风采的平台,同时可以给自己留下一份特别的节日礼物,鼓励自己刻苦奋斗,努力绽放自我!
3.“国际大学生节”万人签名活动“我的节日,我做主!”,通过签名活动,使更多的大学生切身的体会到和平、民主、进步的思想,更加坚决了自信、自敬、自强、自立、自主的信念同时,签名活动可以让我们的大学生铭记自己的节日,让大学生们怀着感恩的心在自己节日里激扬青春!
11.5—
11.6完成活动前期准备规划并确定相关安排
11.7—
11.13联系宣传部设计海报,联系新闻部门在学院网上相关消息
11.14打印宣传海报,制作活动签名横幅,准备活动所需相关资料
11.15于各食堂前宣传栏张贴活动宣传海报,办公室采购活动所需用品
11.16实践部成员做活动最后准备,借一间晚会多媒体教室,联系新闻中心成员活动当日进行活动采访
11.18在学院新闻网站上对活动进行报道
1、各部门积极配合,做好海报、新闻、活动现场的相应宣传工作
2、团总支内部各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊
3、及时听取领导老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用
4、系列活动结束后,指导各相关部门注意总结,以便下次活动更加完善
1、传单宣传时间12月15~16日;摆摊宣传时间12月15~16日;
2、作品征集截止时间12月21日下午1200
3、公布决赛时间12月22日;
4、决赛时间12月23日; 大赛分摄像组与摄影两个小组,同时都是以“我的趣味大学生活”为主题,内容要求积极向上,照片与视频要具代表意义,看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事 初赛摄影组要求以10~15张照片为一组; 摄像组要求拍摄大学生活的片段,时间为5~15分钟; 决赛摄影组选手把初赛作品制作成PPT或者Flash,适当添加音乐或添加独特的创作方式于决赛当晚展示出来并跟大家一起分享照片所蕴藏的故事以此展现在大学生活的点点滴滴,展现出大学生活的丰富与精彩; 摄像组选手直接展示视频,并适当解说
(一)活动前
1、12月15~16日晚730到930安排各干事分小组到各宿舍派宣传单进行活动宣传,同时接受报名;
2、12月15日,宣传部在学校各海报栏张贴活动宣传海报;
3、12月15~16日下午300到600在15栋世佳便利店前和35栋前两处摆摊进行活动宣传和接受现场报名每个摊位各由5名干部干事负责,由干部担任组长;
4、技术部负责保管报名以及参赛作品的收集,参赛者或团体须在12月21日之前上交作品
(二)活动中
1、初赛 12月21日,由各干部干事担任评委,根据参赛作品的质量选出60%~70%的优秀作品进入决赛宣传部将于12月22日将进入决赛的以海报方式张贴到学校个宣传栏,同时秘书处亦会以短信或方式通知各进入决赛的参赛者;
2、决赛
(1)12月23日晚上7点30分,将邀请各位嘉宾和决赛选手到决赛地点23栋202,204进行决赛评比;
(2)决赛主持由团总支内部人员担任;
(3)活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个Flash与视频,跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的镜头,然后再介绍参与决赛的选手
(4)决赛当晚,选手首先简单做自我介绍,再展示作品,可以一边展示作品一边对作品进行描述
(3)比赛秩序纪律由各部门干事维持;技术部负责为此次活动拍照留底;
(4)决赛将由各位嘉宾担任评委,进行现场评分;
(5)决赛共评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最具创意奖1名,获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份另评出优秀奖2名,获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份
(三)活动后
1、比赛结束后,优秀作品将会上传至学院网站作为宣传之用;
2、各部门对此次活动作出部门工作总结,各干事相应作出个人工作总结;
3、技术部更新团总支博客,将此次比赛活动的概况、结果、相片上传至博客 我管理学院团总支将努力落实好此次“我的趣味大学生活”摄影创作大赛的各项工作开展,继续发扬团结合作,各部门密切配合的精神作风,务必高效、高质量地完成此次活动 管理学院团总支 十二月六日 学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力人的学习能力需要随着时代的开展而开展,当人类社会迈进知识经济时代门槛的时候,学习能力已经成为个体生存和开展的动力源泉目前,知识经济已见端倪,21世纪人类将逐步进进知识经济时代知识经济时代,经济的增长方式和人们的生活方式、工作方式、学习方式,都将发生巨大变化而身为大学生的我们,虽说是经过了12年得寒窗苦读,终于考上了大学,但是那并不代表着学习的结束,反而是一个全新的开始,同时也对我们的学习能力提出了更高水平的要求,身为知识经济时代下的大学生,对于学习我们更应该精益求精,所以学习能力的重要性就不言而喻了文化,自古以来似乎都与学习一词息息相关,文化的创新自古以来多少文人志仕都在有意无意中推动去开展,而在十六大报告中也着重提出了关于文化建设的创新大学生的我们,是祖国未来的接班人,是推动社会开展的栋梁,而对于文化的创新,也是我们大学生应该认真思考的问题我们10公管团支部,围绕这次团日活动的大主题,再深入思考,发散思维,围绕提升学习能力,加强文化创新的主题来展开开展活动
一、活动主题提升学习能力,加强文化创新
二、活动时间20xx年XX月XX日
三、活动地点XXX
四、邀请嘉宾班主任、团委干部、学生干部、助班师兄师姐等
五、主持人待定
六、活动目的
(一)通过此次团活动,稳固和拓展团员对党史知识的深入学习,加强团员对党的认识,让团员深刻认识到党组织的意义,提高团员对党组织的拥护,积极引导团员们向党组织靠拢
(二)在展开活动的过程中,注重加强思想性、教育性,到达提升支部团员的思想修养和理论水平的目的,培养和锻炼团员们的实际工作和组织能力,促进团员们的自我开展
(三)通过此次的团活动,加强他人对公管专业的认识和认同,也能对公管专业进行宣传,提高我们10公管团支部的知名度
(四)课内和课外相结合,理论知识和实际操作相结合,能将我们公管专业和实际情况联系结合起来,在稳固专业知识的同时,也能实现自我锻炼,提高自己
(五)展现当代大学生团员的精神风貌,增强使命感和自豪感,引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观,为此后的学习增加动力
(六)通过此次活动,表达当代大学青年团员的对时代的使命,对自身要求的提高,对学习重要性的认识,对文化创新的看法,一定程度上提高青年团员的学习能力,增加自身的学识,提高自身修养
(七)提高团员青年们参加活动的情绪和兴趣,消除团员们之间的隔膜,增强团队的士气,增强10公管团支部的凝聚力
(八)能够进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流
(九)加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新开展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌
七、活动准备阶段
(一)向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,确定主题与形式,同时到达在班级同学间宣传活动的目的
(二)团、班委开会,讨论详细事务,确定具体的活动方案,做好活动人员的分配,提出细节问题与考前须知
(三)宣传委员作好活动的宣传工作,让更多的人能了解这次活动
(四)详细规划具体的事项,查缺补漏,向同学们征集意见和建议,完善活动的方案
八、活动流程
(一)由主持人作开场白,并介绍本次团组织生活的活动规那么和流程主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,然后合唱团歌我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来五四的火炬,唤起了民族的觉醒……
(二)学习之重要性,身为学生的我们都深有体会虽说学习更多的是个人的努力,可是集体的力量也不可无视,特别是一个集体的学习气氛而我们的团干部里海梅讲给大家讲述我们这新的学期里为了给大家营造出良好的学习气氛,提升大家的学习成绩所做的一些工作
(三)学习,是学生的天职,几乎没有学生是不想把学习搞好,让学习成绩提升,稳居前榜,这样的学生老师喜欢,同学羡慕,父母自豪而要学习成绩优秀且稳定,并不是说只要努力学、认真学就会有相应的回报的学习也有方法,学习能力也同等的重要,那下面就让我们听下学习成绩叫优秀的丁蓓仪同学在学习上有什么样的方法吧?大家从中又有什么样的想法?
(四)世上万物,有阴必有扬,有黑必有白,有正必有反,有优秀的就必然也有差劲的都有人在说,在大学是六十分万岁的,可是既然有补考这一词,那就证明也有人考不到这个分数的这不得不让同学们引以为戒啊那下面我们来听一下谢辉敏同学的经验看一下她的大学生活究竟是如何混过来的才混到这种地步,同学们也要汲取经验教训啊!
(五)互动环节同学们自由的讲下自己在学习上的困惑或疑难杂症,有或者是自己在学习上遇到的笑料猛点,或者是曾经在学习上难忘的人和事如果是困难或困惑的话,提问的同学可以指定同学帮你答复,也可以随意哪位同学有答案的就哪位同学答复
(六)PPT图片展示围绕文化创新这一主题,主要针对三个重点——春秋战国时期、五四时期、21世纪(即是古代、近代、现代),来讲述每个时期的文化创新的代表人物及其代表作品,如春秋战国时期的孔子与其《论语》,五四时期的胡适预期《胡适文存》等,又可以介绍这一时期的文化创新的内容,其表现形式或有关的图片等等
(七)表演节目——小品(当孔子遇见了迈克杰克逊)当孔子这个古人遇见了迈克杰克逊会发生什么样的事情呢?当一个古代的教育家遇见了现代的舞蹈家、歌唱家会怎样呢?当中西文化对撞有会碰撞出怎样的火花呢?敬请期待!
(八)歌曲串烧21世纪,在这个非主流文化肆虐、中国风流行、新词新语不断雷人的时代,歌曲也是与往时大大的不同,不断地有不同的人不同的曲不同的词去演绎不一样的情感与故事,那么现在来个音乐的混搭,歌曲的串烧,又会演绎出怎样的风情,下面请你用心地聆听
(九)嘉宾点评活动举办如何,是好是坏,精彩在哪,又有那里缺乏是需要改良的所谓当局者迷,旁观者清啊,那么我们就有请嘉宾为我们点评,给予我们更好的指导意见与建议,让我们下次的活动更完美
(十)美好的时光总是容易过去,时光悄然飞逝,活动又到了尾声,最后由主持人进行总结,然后宣布活动结束最后全班合影留念
(十一)工作人员六下来就行清场
九、后期工作
(一)及时召开班委会议总结此次活动的成效,分析工作做得好于地方,好的地方继续保持与发扬;地方存在哪些缺乏之处,需要如何改良,下次如何防止,让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育
(二)完成团活动的总结,拟写团活动总结书
十、活动特色
(一)挖掘不同时期的文化底蕴,在把握时代脉搏的同时要让同学们在生活中感受遍布我们身边的文化创新的真谛按照从实际出发的原那么,贴近生活,用不同的表现形式来表达本次活动的主题
(二)除了注重班级与自身的开展,也把视野拓宽了,能考虑到更深层面的知识文化的创新,更能表达我们当代大学生的历史使命与自身的责任感也提高了同学们的学习能力与文化品位,提升了思想道德素养
(三)在开展活动时注重在形式上突出丰富多彩、简便易行的特点努力增强活动的吸引力、感染力,丰富活动的内容,使同学们在感受文化熏陶的同时,始终保持旺盛的热情,有效促进了活动的完成
(四)本支部团员们齐心协力,热情参与在筹划和组织团活动的过程中,团干和班干发挥带头作用,积极与各个团员们协作,充分激发了团员们集体意识,发挥了集体力量,提高了本支部的凝聚力
(五)本次团活动内容丰富,主题鲜明,紧紧地围绕团活动的主题,展现了当代大学生的青春风采,增强了团员们的思想政治意识和自身的使命感,培养团员们的思想性和教育性,深化团员们的思想认识为学院以及本支部更有序地开展团建工作奠定了良好的思想根底
(六)本次团活动将学习、宣传、实践和娱乐有机的结合起来,把学风建设与校园文化建设有机结合起来,将主题更好的表现与演绎,使团员们认识接受的程度更深
(七)活动的每个环节紧扣主题,活动的内容丰富,流程清晰,活动的主题明确,活动的开展有条理,活动环节紧扣有序
十一、预期效果及其意义
(一)促使支部团员再一次携手协作完成的一次团活动,有利于增强支部的凝聚力,增强团员的集体荣誉感
(二)响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,立足当前,着眼未来,勇于挑战,敢为人先为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态
(三)丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;可以提高同学们对文化创新的认识,以及引起他们平时对文化创新及其他的创造创新的关注
(四)能够提高同学们对学习的热情,提升自己的学习能力,使用知识武装自己的观念深入人心
(五)增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上
(六)营造良好的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动同学们参与活动的积极性和主动性,使同学们在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华
(七)响应创立校园精神文明和促进学生素质全面开展的目标,表达时代性、参与性、竞争性,活泼我支部的文化生活与课外生活,培养和提高我支部的文化品位和思想修养,营造良好的文化气氛,推动我支部的开展
(八)通过活动的展开,使团员学习到更多有关文化方面的知识,发散了思维,也在此过程中,将理论知识和实际情况相结合,锻炼了团员的实际工作能力 XX学院 XXX团支部 愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一 正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活泼安大的校园气氛,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作 这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色 1,营造文化气氛,活泼校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心 2,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活 3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和时机 4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情 4月1日晚六点半 大学生活动中心多功能厅 主办单位***** 承办单位******** 准备阶段
1.时间安排
①3月20日联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识
②3月21日——23日将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目
③3月26日——31日,对活动进行校内宣传
④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序
⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序
⑥3月31日下午400于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排
⑦4月1日晚630在多功能举办晚会
2.准备工作
①通知的拟定与下发
②化院宣传部可请校宣传部协助做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传
③3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等
④申请.大学生活动中心多功能厅的场地和化装间 3,人员安排
①主持人两男两女
②成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导
③由化院宣传部可请校宣传部协助做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传
④由于彩排和晚会涉及灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责
⑤摄像及摄影人员安排与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导 晚会准备阶段 1,布置场地气球,彩带,宣传海报等 2,.组织观众入场安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门即多功能厅的入口正对处摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹 3,晚会灯光及音响安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施 4,安排人手晚会后的场地 晚会内容简介 ⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频例网上流行的搞笑愚人视频或电影电视经典片断可以是老电影电视,或最新流行的为主线,贯穿整个晚会晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始 ⒉晚会中穿插各种环节包括歌曲,魔术,小品,话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目如涉及专业特色的改编歌曲,反响专业特色的舞蹈小品等节目;以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖骗局可以以视频,解说等多种方式表现,因可能会涉及不同的专业知识,需要不同院系的帮助提升晚会的意义 ⒊晚会希望能邀请到嘉宾如老师等与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟哲学系老师更好 ⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物 ⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲 ⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束 ⒎人员安排观众有序离场 1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注 2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一 3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体 4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要 5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并到达“意外惊喜”的目的 6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用 1,礼品和奖品100元 2,特邀嘉宾请柬30元 3,水,杯,彩带等60元 4,各类通知的打印,宣传海报的制作30元 5,话筒100 总计320元。