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【推荐】大学生活动筹划集合9篇【推荐】大学生活动筹划集合9篇 为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广阔学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特筹划举办我系数理杯篮球赛 数理系
08、
09、10级学生
1、比赛分两个阶段第一阶段是ab两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式每班各出一代表队参加比赛每班各自选拔,男生五名、女生2名(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分)
3、比赛时间、地点xx年4月18至27日、学校篮球场
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示
2、裁判刘凤泉、周延龙、宋乐、王超、张国龙、邵殿越
3、工作人员安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理
4、比赛用品篮球两个、哨子四个、记分纸 本次活动设冠、亚、季军各一名(赞助单位xxx) 本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运发动必须无条件服从裁判的判决,假设有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采 注意各班级自备比赛用水 数理系体育部 xx年4月12日 为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广阔学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特筹划举办我此次数理杯篮球赛在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束最终比赛结果为 冠军信息081 亚军信息091 季军物理091 此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很积极的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活泼的就是信息081班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后集体欢呼这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛到达了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流愉悦了同学们的身心 然而此次的比赛仍然有一些缺乏之处,比赛时裁判没有充分的准备,导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时,在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象,这些都是有待改变的,通过这次的数理杯篮球赛,我们增长了一些组织上的经验同时也培养了一些裁判,相信他们在这次比赛后会有很大的收获这次比赛更是锻炼了大一的球队员,在某种程度上提高了我系同学的篮球水平,我们期待着他们的开展,为我系篮球的开展献出力量希望通过类似活动的举办,锻炼同学们的身心健康,可以使我系同学更加的团结,数理系会越来越强大 20xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题身为当代大学生,我们是社会中的一个活泼群体,也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技,掌握大量的科学知识,不在盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关心!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种困难的社会群体献出我们的关心与理解一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气! 我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任,充分发挥全社会的作用,采取有力行动,战胜艾滋病这次宣传的主要目的有;
1.通过艾滋病日的宣传,唤起同学们对艾滋病病毒感染者的理解
2.使更多的学生了解和关注艾滋病
3.增强学生的社会责任感 相互关爱共享生活
八、活动地点11月27日南区食堂前;29日教学南区教室;12月1日教学南楼第二阶梯教室
九、活动内容本次活动分三局部进行
(一)11月27日12:30进行签名活动在红色横幅上签名,并写上自己对艾滋病患者的祝福知识宣传活动
(二)11月29日进行有关艾滋病知识竞赛
(三)选出参加决赛,12月1日进行决赛出题形式抢答
(1)11月25日联系各个社团负责人;
(2)26日组织各个社团社长开会,通知活动内容与比赛场地
(2)横幅宣传于11月26号悬挂活动横幅,由宣传部长负责
(3)11月26日12:30将所需桌椅负责摆到我院南区餐厅前,并将宣传条幅平铺放置于桌面上,准备黑色中性笔5根,将两块预防艾滋病选宣传版面各置于桌子左右两侧 1初赛流程
(1)主持人开场白
(2)主持人介绍比赛要求
(3)主持人宣布比赛开始
(4)主持人宣布比赛结束 2决赛流程
(1)主持人开场白
(2)主持人介绍评委及嘉宾
(3)主持人介绍比赛要求;每个参赛者有一次场外求助时机
(4)主持人宣布比赛开始
(5)20分钟比赛后表演一至二个节目,活泼现场气氛
(6)比赛结束,由主持人宣布比赛结果
(7)主持人宣布比赛结束 一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 最正确表现奖两名 据有关调查,很多大学生对自己的开展规划并不明确,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性所以,大学生活规划是必要的,大学时期是毕业起跑的助跑期只有做好了规划,才能坦然地面对大学四年和未来的生活 大一很多同学就在玩闹中,空虚中度过,学校不是给大学生逃避的舞台,他是与社会接轨的过度,所以大学生应该有一个明确的目标,不让四年过后,没有留下一点痕迹 Beginning班委开场show(唱歌or跳舞or……)主要是新班委第一次跟集体见面,可能有些同学还不清楚新班委团体,所以顺带介绍10分钟以内 第2局部开场白,主持人介绍主题三年后的自己(暂定)(5分钟) 第3局部小心理游戏,调动气氛同时让大家深思 Over后分析(15分钟) 第4局部班委带动,三到四人到台上发表对主题的见解,言论生动,调动气氛(15分钟左右) 第5局部小游戏生活TIME,估价行动,准备两件奖品,让大家估价,估对的人就把奖品送给他(15分钟)(第4局部期间班委发信纸与信封,让同学们写下三年后对自己的期待,三年后的自己是怎么样的,现在我自己能做到吗?AND大二大三大四的大概规划……)(说明每一年开学都发给大家看一下,自己评价是否做到) 第6局部请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想,他们的想法(20分钟) 第7局部生日会(30分钟) 第8局部主持人总结and合影5分钟 时间大概是2个小时 中间一段给人感觉有点沉闷,像开会的样子而主题也可能有点让人一时间反响不过来 为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创立和谐社会,让更多的人参加到爱心举动行列中来我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑效劳为后盾”为主题的义卖公益活动这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光
1、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神
2、让更多的人参加到承当社会责任的行列中来,帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心 大学生于公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学高雅的道德气氛,使大学生接受更多的新鲜事物,传播爱心,提高自身修养
1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品因此,从客观分析,是不缺乏客源
2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各播送,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示
3、同时,也可以表达当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承当起这份责任与奉献自己的力量
4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以奉献公司与厂家的爱心让更多的想做慈善活动的厂家也参加到其中,更好的帮助需要帮助的人
5、公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中
1、活动名称
2、活动时间(效劳站申请通过后的第四个月)九月份下午五点到九点半,连续三天
3、活动地点广铁九栋楼下庆丰广场展丰超市旁边
4、活动对象广州市白云区全体人民
5、活动主办方广州铁路职业技术学院 活动承办方广铁学院公益创业社 活动协办方广铁青协或红十字会
1、由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动
2、义卖物品电子类MP
4、MP
3、、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核
3、义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一局部由青协或红十字核对并转账
1、宣传工作在活动现场悬挂带有商家名称的横幅,派发商家印制的宣传单,以及张贴海报,放置展板等
2、效劳队员的招募 义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件
(1)对社会有强烈的责任感
(2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力
(3)能服从安排及管理
3、预计需要物品志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,宣传活动资料
1、由组织部进行场地的安排
2、由外联部对个义卖商品进行分类
3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理
4、由组织部进行抽奖环节的负责,凡购置义卖商品都有抽奖时机
5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频
6、由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点
7、在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理
8、由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一局部资金的处理
1、表达大学生对社会的责任感与奉献精神
2、推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度
3、从公司与厂家的参与来讲,表达了广阔人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承当,会有更多的人参加到为公益事业的奉献精神中来
4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识
5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业 活动宣言展现个人才华,表达个性自我! 此次活动是针对全系的联系活动,活动主要以舞蹈为主跳交际舞为主,有慢三慢
四、快三快
四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种,中间还有社团表演动漫社舞蹈社其次活动还穿插歌曲表演游戏抽奖等活动并颁发奖品
①在活动前夕,系学生会所有干士完成华尔兹恰恰快三慢四兔子舞的学习,并熟练掌握
②周五前每晚联系,为防止学习过程中产生怠倦的情绪,练习时间控制在一小时之内练习时间为15天
①制作精美醒目的宣传报,向全系学生发出邀请,并在海报中写明活动时间、地点并表示欢送他们的.参与
②向个班发出精美的邀请函,在邀请函中写明舞会的时间地点和各项活动,真诚的邀请他们的参加到我们舞会之中当日短息通知个班参加
③活动前两天买好所需的气球彩带,以及小礼品的准备,制作好舞会所需音乐 ⑴舞会前三个小时,工作人员到达现场对舞会进行布置,以及桌椅摆放整齐,桌上放置好水果、茶水同时,进行最后一次试音,并走一遍活动流程舞会开始前半小时,会场播放一些轻松舒缓的音乐,营造一些轻松浪漫的气氛 ⑵5月XX号晚19:30前完成入场就坐 建议事先寻找好舞伴,无舞伴者可到会场后寻找伙伴,具体有一下两种方法
1、本着自愿的原那么,到达会场后自愿结对
2、准备两组想通形状的圆形卡,两组卡片中的颜色尽不相同第一组由男生抽取,第二组由女生抽取,抽到颜色相同的为一组 ⑶19:30分时,会场灯光全暗由主持人向老师、赞助商及学生会个部门致谢,宣布当天活动的相关事宜 ⑷主持人请老师上台,由老师宣布舞会开始 ⑸第一节如有较对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈、斗牛舞激发全场风情,调动活泼气氛,使舞会有一个热烈的开场 ⑹第二节集体恰恰 借助开场的炽热气氛,邀请全体学生会成员上场表演最前方站一对领舞,后面学生按‘男女女男’站四列,左边两列和右边两列各位一组,尽量按高矮顺序排列 恰恰音乐响起,在场人员跟着领舞开始舞蹈因为培训的过程中已经统一了舞蹈动作,所以两组舞者呈轴对称整齐划一的舞蹈动作将非常美观 ⑺第三节华尔兹 四三拍的音乐响起,愿意继续跳的同学继续留在舞池中,其他同学可在旁观舞、就餐 ⑻第四节小游戏 ⑼第五节邀请社团表演节目 ⑽第六节斗舞随机抽选假设干伙伴,由社团舞者教授几组较有难度动作,经过5分钟现场学习后现场表演,随后从中选出优胜伙伴,并赠送小礼物 ⑾第七节兔子舞兔子舞是个简单易学活泼欢快的舞蹈,能够充分表达学生的青春与激情当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,是全场气氛到达高潮 ⑿第八节圆圈曲所有同学围成一个大圈一个小圈,大圈包围小圈,跳圆圈舞 ⒀第九节主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束 ⒁第十节相关人员进行清场活动
1、音乐卡带
①准备备份音乐一份,一边替换
②主持人进行圆场主持人可安排些小游戏,如“踩气球”等
2、现场培训曾参与培训的人可能由于时间原因没花时间去熟悉、练习舞蹈而导致舞蹈生疏也有可能有些同学被会场的气氛所吸引而参与到舞会中来,我们安排了5名较为熟练的同学进行现场培训
1、会场布置人员约12人
2、男女主持人各一人
3、现场教授人员约5名
4、音效师2名
5.会场清理人员约12人
1、水果、糕点等零食
2、游戏道具
3、小礼品
4、活动场地
5、笔记本电脑
6、音响话筒接线板
7、彩带气球
8、桌椅
1、对于服装并无硬性要求,大家可选择能表达自己个性的服装,cosplay都可以
2、舞会凭面具入场,自行准备面具
1、注意会场秩序,不得有不尊重不礼貌的行为,应尊重舞伴
2、活动过程中,听从组织人员指挥,切勿有过激行为
3、舞会上允许个人自由发挥 为丰富我校大学生的课外生活,活泼校园文化气氛,表达当代大学生朝气蓬勃、团结奋进、积极向上的人生观与关注生活、体验生活的价值观同时也为同学们创造更多的交流时机,我院将举行“大学生两人三足跑比赛”活动 09届新生 12月下旬,比赛时间初赛周一,周二,周三复赛周五决赛;周六 每天比赛时间中午1230~130 我院运动场 通过举办“两人三足跑”比赛活动使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间,丰富同学们的校园生活,使同学们在活动中互相了解、互相认识同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高大学生的综合素质
(一)活动前
(1)所须物品条幅标语(要求8个字),绑腿的绳子,签到表,发令枪,秒表,垫子,桌子,凳子
(2)详细工作
①提前和体育部联系,借用垫子,秒表,发令枪,并确定在什么时间使用,以确保比赛正常进行
②和宣传部联系,制作海报,宣传单
③和记者团联系,让摄像的知道具体的比赛时间和地点
④提前安排具体人员××时把桌子凳子搬到××地将条幅标语绑在两个篮球架之间
⑤给各班发比赛时的“比赛事项”,让各班作好保健工作 制作签到表,记分表,准备好纸和笔
⑦提前邀请社联和各部部长前来观赛
(3)赛制安排
①50个班,一个班出20个人,男女不限(人员只限本班)
②比赛前一天进行抽签,确定各班的比赛顺序,按序号进行比赛
③比赛时间初赛周一,周二,周三复赛周五决赛;周六 每天比赛时间中午1230~130 初赛 每场比赛有三组人员,每组用时为10分钟(包括系绳子,准备工作,跑步,交接绳子)每天比赛6场,共比赛3场,(周一1~18组,周二19~36组,周三37~50组),按时间长短计算,选出前20组进行复赛 复赛 抽签决定比赛顺序,仍是每场3组,共比赛7场,仍是按时间计算,选出前9组进行最终决赛 决赛 9组仍然抽签决定出赛顺序,每场3组,共3场,按时间计算,选出最后的胜利者
(4)场地安排
①操场的一半,乒乓球案子的北边
②起跑从北向南跑
③每场三组队员,从东到西,依次排开
④用步测量从跑道的东边到西边一共是大约是136步,平均每一组占地约45步
⑤赛程长度30米(以足球场的边界为起跑线)
(5)跑道安排;
①每组之间间隔4米(包含在45步之内) 大学生两人三足跑比赛活动筹划书范文
②比赛时所用绳子数量约271条(每组20人,用19条绳子,每场有3组每个跑道至少要有三个队的绳子,a组跑(19根)b组在a组后准备(19根)c组开始准备,这样可以合理利用时间
③19×3×3=271根绳子,为了防止意外发生,共准备300根绳子 注每根绳子长1米
(二)活动中
(1)预备创可帖,以防意外发生
(2)维持会场秩序让比赛正常有序的进行(帮助纪检部)
(3)3张记分的桌子,3个记分数,3个负责卡表,1个人开发令枪3个人负责各组交接绳子,1个人负责各组的签到
(4)每个人都做好自己的工作,如果有事不能到,请提前通知,以便及时作出调整,保证活动的有序进行
(三)活动后
(1)安排人员有序离开
(2)2个人负责把绳子全部数清,并交回
(3)4个人负责把桌子凳子搬回
(4)4个人负责把体育部的垫子保管好到最终比赛完后,全部交回体育部1个人负责把比赛的成绩好并交给上级2个人负责把清点全部的物品,并做下记录
(2)中途假设有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再进行
(3)每次3组同时进行比赛
(4)每次按完成规定任务所用时间安排,时间少者名次排前,假设时间相同,那么必须加赛
(5)违规者均不记名次 说起这个游戏,他还有段来历呢!在战国时期,有两个国家打仗,其中有一个国家的兵力很多,阵容也很强大而另一个国家很弱小,如果光用硬拼,那结果就可想而知了于是,这个国家想了一个计谋,,就是把一排战马的腿绑起来,让马群冲向敌军,最终,使用这个方法打赢了这场战争 机遇、展现自我、把握释放青春、团结就是力量! 比赛设立最正确组合奖、优秀组织奖、表现积极奖(奖品自行制作) 一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖3名 教学内容
1、各种姿势的起跑—短距离的跑
2、两人三足—三人四足 教学目标
1、通过各种姿势的起跑练习,提高学生快速反响能力
2、在短距离跑的练习中培养学生正确的摆臂动作
3、在两人三足的游戏中树立学生的合作意识,通过相互之间的不断尝试与练习,最终能体验到成功的乐趣
4、教学过程
1、课堂常规体育委员整队,报告人数,教师点名并宣布本课内容3分钟
2、准备活动听教师的提示学生做出各种动作2分钟
3、队列练习四列横队变八列横队4分钟
(1)教师讲解练习的方法
(2)学生听口令进行队列的变化
4、各种姿势的起跑—短距离的跑10分钟
(1)教师用站立式起跑引出这个练习,然后提问你能想出别的起跑姿势吗?
(2)用学生想出来的起跑姿势进行跑的练习,练习过程中教师观察起跑较快的学生进行表扬,表扬他们的反响特别快
(3)教师不断强调,让学生在跑步时注意摆臂的正确动作,养成良好的跑步姿势
5、两人三足—三人四足17分钟
(1)让学生自由组成2人一对,教师发给一个橡皮筋让他们套在脚上
(2)教师提问你们能一起往前走吗?学生尝试练习
(3)让认为自己已经走得很好的学生为大家作一下展示
(4)教师让学生提高练习的难度,由原来的两人三足变成三人四足
(5)让学生思考三人四足该怎么走,想好了再去尝试练习
(6)教师轮流去指导各个小组,尽量让每个小组都学会走的方法
(7)教师评价学生对这次活动的表现
6、放松活动2分钟
7、学生对自己在课堂上的表现进行自我评价2分钟 据统计,全世界共有XX多万名聋哑人,占世界总人口的
1.7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把翻开无声世界大门的钥匙手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让11111验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活泼全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流
1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广阔师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;
2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;
3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士 活动时间 在学生比拟空闲的时间,比方双休日、节假日等 活动地点 大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅
1、前期宣传在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;
2、网络宣传在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相照顾片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍
3、新闻媒体专访邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向播送站、新闻报社投稿
1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加
2、申请场地
3、购置活动所需的物品(详见经费预算)
1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;
2、手语表演小虎队的《爱》;
3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语开展状况;
4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛
2、老师教授之中穿插小游戏; 游戏一由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜 游戏二老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜; 优胜者获得奖品
3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》
1、矿泉水
2、横幅
3、宣传海报
4、鲜花
5、奖品
6、其它费用 预计总经费150元左右 对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好 1广交朋友提高交际能力 2丰富大学生的课余生活. 3提高同学们的团队精神提高社交能力. 4提高设计学院宣传部在大院的活力形象 1同学们可以自己安排组成队伍参加比赛,进行组队组的比赛 2也可以自己个人参加比赛,进行个人比赛 1够级 2保皇 1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛,二者只能选择一区 2具体的比赛规那么与qq游戏上的为准那么,不分具体地区打法二者都为大小画最大,最后出3 3活动结束后分别从两区选出的123名进行嘉奖 够级 1参赛够级的同学,以3人组参赛,可以自己组队,也可一个人参赛,活动方进行分配 2比赛共进行3场,输方必须向赢方“进贡”,3场比赛结束后,根据三局两胜制,赢方晋级,进行够级区的比赛 保皇 1参加保皇区的同学,可以组队,也可以个人参加比赛,比赛规那么有活动方定 2比赛共进行3场,每一场比赛结束后输方必须向赢方“进贡”. 3场比赛后根据三局两胜制赢方晋级,进行保皇区的复赛 1外联部赞助一局部经费,购置扑克牌,学生会征集另一局部同学手中已有的扑克牌 2纪检部安排现场秩序 3宣传部进行前期宣传 寝室作为大学生生活学习的主要空间,表达着一个家的概念,它承载着并表达着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质
1、寝室名的设计各参赛寝室都需根据本寝室的特点和设计风格取一个寝室名,并设计一个寝室门牌(要求设计内容健康积极,构造鲜明新颖独特,可添加绘画制作元素,具体制作形式不限)
2、寝室内部环境设计寝室内部尽显的大方得体,美观,干净色调搭配协调,整体气氛感觉舒适、温馨,内容健康,积极向上,并能充分表达大学生的个性特点、生活品味及精神面貌,寝室成员共同的理想和追求 设计要求 a、结合寝室自身特点、力求创新在宿舍的设计、装饰过程中不提倡有过多的开销,希望可以通过别出心裁的设计与灵巧的双手,把宿舍设计成为一个节俭、绿色的家 b、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施,不得人为造成平安隐患3其他在评比过程中,每宿舍留一名解说员进行解说,以更好的展示自己的宿舍
(1)、生活部成员向各班宣传“温馨小屋我的家”寝室设计大赛的活动,以班为单位接受报名,每个班至少有两个女生宿舍,一个男生宿舍参加比赛
08、07级学生自愿报名 生活部成员的分工合作(18个生活部干事)成员宣传和邀请工作前期(4月15至4月20日) a、分配16个人在前期做宣传报名工作,09会计12各班,平均每两个人负责两个班,然后分别分配四个人对
08、07级的班级进行宣传报名,每两个人负责一个级(统计好参赛寝室的寝室号、舍长姓名、组队人员,联系于4月18日之前交给部长或指定的干事)从这16个干事中安排二到三个人对参赛寝室的宿舍长召开会议以及通知工作 b、分配2个人对其他部门进行邀请以及召开会议讲述工作的内容
(2)、各部门成员协助评审分配 a、邀请宣传部出海报和信调部拍照 b、其余部门做评审团,邀请人数安排看补充(除宣传部与信调部) 具体评审分配 第一轮 a、所有的参赛宿舍分为4个小组,每一小组的具体数量等知道报名数后再定 b、每个小组由评审团负责评比打分,评审团由4个人组成,所给分数的平均分为这个宿舍得分得分前15~20名左右的宿舍进入第二轮 c、人员分配评审团由4个人组成,其中两个为生活部干事,另外两个评审员为其他部门干事 第二轮将进入第二轮的宿舍分为两个小组,每个评审团负责一个小组,评审团由4个人组成,其中两个为生活部干事,另外两个评审员为其他部门干事评分规那么如上 第三轮由两个评审团分别对进入决赛宿舍进行评分,评审团由4个人组成,其中两个为生活部干事,另外两个评审员为其他部门干事评分规那么如上补充
1、第一轮中要邀请8个其他部门的干事,邀请的干事如下女生部2个人,体育部2人,组织部2人,纪检部2人
2、第二轮要邀请个4其他部门的干事,邀请干事如下外联部2人,文娱部2人
3、第三轮要邀请4个其他部门的干事,邀请干事如下学习部2人,组织部1名,女生部1名
4、生活部人员分配(18个生活部干事)每个干事参与评审工作,第一轮8名,其中安排4名做分数统计及通知工作第二轮4名,其中安排两名做分数统计及通知工作第三轮4名,其中安排两名做分数统计及通知工作其余2名做活动后期工作 以总分100分计算以下为评分标准(各评委的平均分为寝室的得分)
1、寝室名的设计要求寓意健康,新颖,有特色,能反映一定的思想与认知(总分20分)
2、门牌的设计要求设计内容健康,积极,构造鲜明提倡自己设计,自己制作,新颖独特(总分10分)
3、室内卫生评比要求室内洗手槽、卫生间、地板,桌面,阳台、床铺等地方干净,整齐(总共10分)
4、寝室内部装饰寝室内部尽显大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,表达活动的主题,表达家的温暖,表达人文关心,能展现寝室的整体风格及并能充分表达大学生个性特点、生活品味及精神风貌(总分40分)
5、寝室的日常表现没有违规电器,无私拉电线现象,无火灾隐患 寝室的负责人员是否解说清晰到位,以及寝室成员对评委的支持等(总共20分) 奖项设置 优秀奖1个宿舍奖状一个,洗衣粉一个,肥皂一个 一等奖(1个宿舍)奖状一个,洗衣粉一袋 二等奖(2个宿舍)奖状一个,肥皂一个 三等奖(3个宿舍)奖状一个
(一)前期(4月15至4月20日) a、向各班宣传本次的活动,生活部做好部署及组织宣传报名工作(参赛者的在4月18日下午交上来) b、邀请评审团及协助部门,并召开会议(关于各成员的分工及考前须知) c、召开各寝室宿舍长会议(讲述一些关于比赛的时间、流程、工程及考前须知等)
(二)活动期间(
一、
二、三轮) 第一轮初赛对所有参赛宿舍进行评审,评出其中的15~20个较优秀的宿舍进入第二轮比赛 4月21日至4月26日各参赛宿舍对其寝室进行布置(包含周末两天) 4月26日下午400~500相关评委按要求进入寝室进行评比 4月27日评出进入第二轮的参赛寝室,并对其进行通知 第二轮复赛对胜出的15至20个寝室进行评比其中评出较优秀的6~8个较优秀的宿舍进入下一轮 4月28日至5月1日各宿舍对其寝室进行布置(包含周末两天) 5月1日下午400~500相关评委按要求进入寝室进行评比 第三轮决赛从较优秀的6~8个宿舍中选出优秀奖、
一、
二、三等奖的获得者 5月3日~5月4日各宿舍对其寝室进行布置 5月4日下午400~500相关评委按要求进入寝室进行评比
(三)后期 5月6日对得奖宿舍进行通知及颁奖,并通知信调部洗出获奖寝室的照片交给宣传部 5月7日~5月9日宣传部制作展板 5月10日照片展示在会计学部宣传栏上展出获奖寝室及宿舍成员的照片 a、宣传部在活动前期与后期协助生活部出海报,对本次活动进行宣传 b、信调部在活动期间帮助对各参赛宿舍进行拍照 c、其余部门成员做评委,对各参赛宿舍进行评分(部门分工看补充)
1、如有一些宿舍在规定时间内没有完成设计,或在比赛评审时没有到场,那么做弃权处理
2、如在评审时,有评审人员缺席,那么通知其他生活部干事补上 5月2日评出进入决赛的参赛寝室,并对其进行通知。