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关于科长执行力学习心得体会 前不久,学校召开了提高执行力大讨论活动发动大会,接着,我们处屡次组织大家学习曾书记讲话和讨论如何提高执行力汤处长专门为全处同志解读了什么是执行力?为什么要提高执行力?怎样提高执行力?我认为,这次执行力大讨论活动非常及时、非常重要、也非常必要,学校正处在“打根底、谋开展”时期,迫切要求全校干部职工进一步强化执行意识,提高执行效率,增强执行效力,从而促进学校又好又快地开展通过这段时期执行力的学习和讨论,使我加深了对执行力的理解,明确了学校对干部素质和能力上的要求,也确定了我自己今后努力的方向和重点 做为教务处教学管理科的科长,我从个人工作的角度出发对执行力的理解是按时保质保量地完成领导布置的工作任务那么,结合我们科室的具体工作来谈按时,就是要在领导规定的时间内完成工作,只能提前,不能拖后这就要求我们要进一步强化时间观念和效率意识,任务一来“立即行动、马上就办”每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,做到争分夺秒,赶前不赶后保质,就是按规定正确优质地完成领导交办的工作要认真领会领导安排的工作意图,要不断修正自己的工作方向,使之不偏离目标,竭尽所能,想方设法地正确完成落实保量,就是按数量不折不扣地完成领导交办的工作任务领导交办的各项工作任务,都要尽心尽力、不折不扣地完成,决不能丢三落
四、应付、敷衍了事以上是我对执行力的理解 我们科的工作人手紧、任务重、头绪多,对外有教育部、教育厅每年的十几项申报工程,对内要组织各系(部)进行专业和课程建设、教学方案、教研教改、教学质量等各类工程的申报和评审工作,还有常规和专项教学检查、《教学简报》采编、督导员和学生教学信息员管理等等工作面对各项任务,我们如何才能按时保质保量地完成,如何提高执行力呢?我认为,关键是要在工作中做到三点
1.进一步增强责任意识我们要进一步增强责任意识和进取精神,要把工作标准调整到最高,精神状态调整到最正确,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责凡事养成认真负责、追求细节的良好习惯
2.提高工作的方案性凡事预那么立,不预那么废我们要对自己的本职工作做好方案的,要结合自己的具体方案做好合理安排,把事情想在前头,把工作干在前面,防止被动接受任务,贻误最正确工作时机,这样才能做到事情一来有条不紊、忙而不乱
3.创新地开展工作我们要充分发挥的主观能动性,创造性地开展工作、执行命令这就要求我们要养成勤于学习、善于思考的良好习惯,不断改良工作方法,提高业务水平,克服机械地、生搬硬套地执行领导布置的任务,要敢于突破思维定势和经验的束缚,不断寻求新的思路和方法来完成任务,使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好 此外,我们科室的工作是和5个系(部)密切联系的,我们工作能按时保质保量地完成落脚点是系(部)的执行情况经过两年多的磨和,我们和系(部)已经建立了良好的合作关系,工作顺利的开展也是系(部)的大力支持和配合的结果,在这次提高执行力大讨论活动中,我们希望个别系(部)能通过执行力的学习,进一步按时按要求完成我们安排的各项工作,配合我们按时保质保量地完成工作,一起共同提高执行力 以上是我个人学习执行力的一点体会,敬请各位领导和同事批评指正模板内容仅供参考 。