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大班亲子活动方案模板大班亲子活动方案模板 《纲要》中指出幼儿园应创造各种条件,开展幼儿喜欢的游戏活动,在活动中让孩子获得快乐、健康和自信此次活动,我们不仅为孩子们提供一个展示自我、树立自信的时机,使他们养成合作、谦让、遵守规那么的好品质;更希望他们在活动中学会坚持、勇敢,学会为别人鼓掌、喝彩,懂得竞争的含义,希望他们在幼儿园这片蓝天下更健康、快乐的成长 活动时间20xx年6月19日 活动地点大操场 活动目的为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐开展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会” 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通时机通过体育活动培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力 活动准备 1.通知父母来园参加亲子活动 2.准备游戏需要的材料 3.布置活动场地 4.奖品 活动流程
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——大班亲子趣味运动会开幕
(2)运发动入场
(3)举行升国旗仪式升国旗、奏国歌
(4)大班教师讲话
(5)家长代表讲话
(6)运发动代表讲话(运发动宣誓)
(7)运发动退场
2、幼儿播送操表演
3、主持人讲考前须知
(1)、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的平安放在第一位,严防孩子不在赛场内自由走动或乱跑
(2)请家长在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害
(3)各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长在活动过程中遵守活动规那么不要在场地上随意走动不要带孩子随便离开班级
(4)、遵守比赛规那么,服从裁判决定友谊第一,比赛第二
(5)、讲清洁,保持比赛场地卫生,保护公共设施,做文明人主持人介绍亲子运动会工程 工程一闯关小勇士(幼儿个人工程)每班12个孩子 工程
二、拍球高手(一家3口)每班12个家庭 工程三突击小士兵(幼儿个人工程)每班12个孩子 工程四推小车(母子或母女)每班12个家庭 工程五灌篮高手(父子或父女)每班12个家庭 工程六20米羊角球接力赛(一家三口)每班12个家庭 以上每项活动按六组进行,每组6个家庭比赛,取速度最快的一组为胜,及时发放奖品 主持人宣布亲子运动会结束,感谢各位家长的支持与参与 大班亲子活动工程玩法及规那么 工程一:闯关小勇士(幼儿个人工程) 目的:
1、训练幼儿的腿部力量及肢体协调性
2、训练幼儿的快速反响能力 准备:地垫12个相同题卡假设干个障碍物6个 玩法:幼儿从起点出发助跑跨跳跃过障碍物跑到前方放置的地垫处拿起地垫轮换交替到终点答题(看心算),先到且答题正确者为胜 规那么:
1、听到哨音方可出发;
2、必须重复轮换交替踩地垫直至终点工程二:突击小士兵(幼儿个人工程) 目的:
1、锻炼幼儿的四肢协调性
2、培养幼儿勇敢不怕困难的品质准备:地垫一个橡胶地垫假设干圆门(山洞)、平衡木 玩法:幼儿从起点处出发跑到地垫处前滚翻一个站起快速走过平衡木,在地垫上匍匐前进站起后钻过山洞,跑到终点,以最快者为胜 规那么:
1、听到哨音方可出发
2、匍匐前进时全身不能离开地垫 亲子工程三:拍球高手(一家3口) 各队皮球1个长棒2根长约60厘米,玩法:幼儿在跑道中间位置等待,父母2人面对面双手拿2根长棒运球当父母到达幼儿处幼儿接过皮球拍球到达终点以速度最快者为胜 规那么:
1、听到哨音方可出发;
2、家长运球时如皮球掉地须一人捡球另一人原地等候捡回球后从掉下处托好球再继续前进 亲子工程
四、20米羊角球接力赛(一家三口) 各队羊角球1支,玩法妈妈在跑道中间位置等待,爸爸和孩子在起点准备,比赛开始,爸爸骑羊角球到妈妈处,妈妈骑羊角球回到幼儿处(起点)幼儿骑羊角球到终点谁先到谁获胜 规那么
1、听到哨音方可出发;
2、在活动中如果羊角球倒了,须站起骑好羊角球继续向前跳, 亲子工程
五、推小车母子或母女 各队小骑马1个,玩法家长抓住幼儿的脚脖子,幼儿双手着地当推车从起点出发到小马处,幼儿迅速骑马到达终点,速度快者为胜 规那么
1、听到哨音方可出发;
2、在活动中如果小马倒了,须站起骑好小马继续向前跳 亲子工程六灌篮高手(父子或父女) 各队皮球5个,玩法爸爸站在跑道的三分之二处等待,孩子从起点运皮球到爸爸处交给爸爸,爸爸投篮,孩子继续跑回起点运球,共计5个皮球,看谁投的多谁获胜 游戏规那么不许超过投篮线,超过算淘汰 二比赛程序 个人工程每个幼儿报一项,亲子工程每个家庭限报一项,请家长根据孩子及家庭的情况积极报名参加每个工程限报十二人,额满换另一个工程 注运动会平安第一,目的是提高孩子的运动能力,培养孩子的规那么意识,体验运动的快乐,请家长与孩子共同准备,比赛时请家长着运动装、运动鞋参加比赛 活动时间 20xx年4月1日(星期日)上午9:30 活动地点 会议室及场外的空地 活动目标
一、家长教幼儿饺子皮包饺子
二、感受劳动的乐趣,进一步培养幼儿动手能力
三、增强幼儿自我效劳和为他人效劳的能力
四、让家长有进一步了解自己孩子的时机,加深家园情,师生情、亲子情活动准备
一、提前把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动
二、饺子皮和饺子馅
三、塑料桌布14张,托盆14个 活动过程
一、930之前准备好场地设置(气球和标语——大班亲子活动包饺子比赛)上午920家长在教室集中签到,随后带入比赛场地
二、教师欢送各位家长来参加这次的活动,讲解游戏程序
三、组织幼儿、家长分批去洗手
四、活动过程
1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的
2、教师进行小结,并讲解方法(老师示范)
3、游戏第一局部家长包饺子比赛(时间5分钟)要求在规定时间内评选出第
一、
二、三名包得又快又好的家庭,发放奖品
4、游戏第二局部幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣(时间15分钟)
5、第三局部幼儿比赛包饺子(10分钟),要求在规定时间内评选出第
一、
二、三名包得又快又好的幼儿,发放奖品
6、将包好的饺子拿到厨房去煮(在等煮饺子的过程中,进行亲子活动——大脚带小脚玩法家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,先到达起点者为胜)
7、品尝饺子 让幼儿为家长效劳,把煮好的饺子端给自己家人,品尝自己的劳动成果
六、结束活动 由班主任简单小结本次活动,发放参与奖
一、活动时间20xx年3月28日上午1030
二、活动地点三道沟中心幼儿园大班教室
三、活动对象大班家长、教师、幼儿
四、指导思想 目前在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所无视这对密切亲子关系和促进孩子身心健康开展是极大的损失为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动
五、活动主题有趣的亲子活动
六、活动目标
1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感
2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面开展
3、体验活动带来的快乐
七、活动准备
1、通知爸、妈来园参加亲子活动
2、准备游戏需要的材料
3、布置活动场地
4、奖品
八、具体活动方案 活动1;默契大考验 活动目的标;培养幼儿与父母之间的默契,增进他们的感情材料准备纸卡 游戏玩法;将幼儿和家长分组,一个幼儿和自己的家长为一组两组同时进行比赛准备10张纸卡,纸卡上写字(小动物,动画片人物,水果、词语)出示纸卡后家长表演,幼儿猜,不会的喊过(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多,那组就获胜 活动2踩气球 活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐 游戏准备气球假设干 游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发4个气球和2根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿四个家庭为一组比赛听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,每组有一个家庭获胜,最后再让每组的获胜者再比一次,最后选出一名获胜者 活动3喊数抱团 游戏玩法家长与幼儿围成一个大圈,按照顺时针的方向转动当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起,依次类推最后经过数数检验其正确不正确的淘汰最后选出两个家庭为获胜家庭 20xx.
3.28 《大班亲子活动方案》简介 活动宗旨通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交 《大班亲子活动方案》正文开始活动宗旨通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规那么的意识,提高幼儿的身体素质培养幼儿初步的团队和竞争意识,表达团结协作的竞赛风格 活动主题“快乐运动我做主” 活动口号一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一 活动时间20xx年11月30日下午230—400 活动准备
1.通知家长
2.场地布置
3.各项活动的游戏材料 活动过程
一、运发动入场 全体幼儿集队,各班运发动持班牌按班级顺序在《运发动进行曲》中排成两路纵队依次入场
二、主持人致开幕词
三、热身集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》
四、主持人宣读裁判员和比赛规那么
五、活动开始 幼儿单项比赛活动 1.活动名称矮人走 活动目标锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力 活动规那么幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜
2.活动名称夹球侧行 活动目标培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识 活动准备皮球、接力棒 活动规那么两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜
3.活动名称顶包拾球 活动目标增强幼儿的平衡/wenzi/能力,增进彼此感情 活动准备沙包、球 活动规那么幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜 4.活动名称运球走 活动目标培养幼儿的规那么意识 活动规那么幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜
5.活动名称接力赛跑 活动目标提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识 活动准备接力棒 活动规那么:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜 亲子活动名称
1.过河 材料塑料板18个 父母子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜 2.全身总发动 材料皮球 孩子从箱子里取皮球放到爸爸或妈妈身上想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来 最后谁夹的球多谁就赢 3.抢椅子 材料假设干椅子、大鼓 爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守游戏规那么,在鼓声停下后再找椅子坐下来,注意平安
4.活动名称抓尾巴 材料12个尾巴 家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜
5.坐花轿(全家三人) 材料接力棒6根 父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜
六、结束活动 收拾与活动在《运发动进行曲》的歌声中结束 大班20xx元旦亲子联欢活动方案光阴似箭,岁月如梭在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿开展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在大一
一、活动主题 展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一
二、活动目标
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反响,从而更了解和支持幼儿园的工作
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象
三、活动准备
1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境
2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备
四、活动形式 儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动
五、活动内容及程序安排
1.开场舞《让爱住我家》 家是一束温暖的阳光可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可防止的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的`家是我们共同的心愿请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》
2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等 鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令
3.亲子游戏运气球 看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己冲动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了! 规那么家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜规那么手不碰球,途中掉落或爆破均无效此游戏每次两组家庭,共游戏两次
4.亲子游戏踩气球 规那么事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭此游戏进行2次
5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》 在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱
6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们时机,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏
7.舞蹈《彩虹的约定》 我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光荣照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》
8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》 看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏
9.亲子游戏抢椅子 家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐
10.舞蹈《爱我你就抱抱我》 我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》
11.手语歌《感恩的心》 家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》
12.结束舞蹈《幸福拍手歌》 此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》 结束语欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束! 活动目标
1、通过和爸爸妈妈一起观看飞车表演、捞金鱼、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流 活动事项 大班亲子游戏 小脚踩大脚 玩法4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚 踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜 规那么
1、在前进的过程中,小孩的脚不能着地;
2、家长不能抱起小孩 推小车 目标
1.训练上肢力和平衡感
2.训练空间知觉 准备软垫数块 方法
1.让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使 幼儿两腿向上呈倒立状
2.四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜 中班亲子游戏 水果大比拼 目标练习双手抱物跑的能力 准备水果橘子,苹果,香蕉梨 方法将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜 小鸡出壳 目标培养孩子动作的灵活性、细心和自信心 准备大张废报纸假设干,每张画大鸡蛋分散放在地上 方法让孩子发令说“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误最后孵出小鸡最多的人为优胜 庆“三八”幼儿园亲子活动方案——给妈妈过节
一、内容与要求 ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目 ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈 ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺
二、重点和难点知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺
三、材料准备 ⒈一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等 ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物 ⒊通知妈妈参加活动 ⒋妈妈准备发言
四、活动过程
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动 ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座 说明座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围 ⒉活动进行
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义
(2)按节目单表演节目 说明幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而快乐主持人的语言应根据节目内容有所设计
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领 老师小结我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈“妈妈您辛苦了”
(5)妈妈说心声
(6)幼儿与妈妈一起游戏
(7)夹球比赛幼儿和妈妈面对面夹球
(8)妈妈游戏——抢椅子
(9)集体表演《我的好妈妈》 说明幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪这时应该是感情的高潮也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要教师可作为主持人充满激情地组织表演如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐“祝妈妈节日好”掌声响起
(三)关心妈妈让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,表达孩子对妈妈的爱
(四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行
(1)祝贺,送礼物 说明幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感
(2)给妈妈说一句悄悄话教师可教幼儿说些祝贺的话,如我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮
(五)建议 以后,可准备幼儿的“我帮妈妈”记事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈
一、活动时间20xx年6月1日
二、活动地点幼儿园大操场
三、运动会目标 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通时机通过体育活动培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
四、活动准备 1.通知爸、妈来园参加亲子活动 2.准备游戏需要的材料 3.布置活动场地 4.奖品
五、具体活动方案
(一)活动流程
1、运发动入场仪式 放《运发动进行曲》
2、主持人致欢送词
3、领导讲话
4、主持人讲考前须知
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害
(2)、请在活动过程中遵守活动规那么
(3)、在活动中请勿拥挤
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
5、主持人介绍几种游戏的名称 活动一大班游戏《钓瓶子》(5—6岁) 目的培养幼儿动作的准确性,协调配合能力 材料饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜 活动二
1、游戏名称两人三足走
2、游戏准备绳子、小红旗
3、参加人员幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者 活动三
1、游戏名称小小领路人
2、游戏准备蒙眼布,矿泉水制的障碍物
3、参加人员幼儿和家长
4、游戏玩法家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带着家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者
5、游戏规那么假设在途中将障碍拌倒那么必须回到起点处重新开始 活动四找妈妈 目的让幼儿和家长的关系更密切 玩法家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈活动五
1、游戏名称投球
2、游戏准备自制的球数个,小框框数个
3、参加人员幼儿、家长(4个家庭为一组)
4、游戏玩法幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟哪队进球最多者为获胜者
5、游戏规那么比赛结果以框中的球数计算,多着为胜 活动六夹豆子比赛: 目的可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平 材料筷子、球 玩法从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束 活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡 幼儿园亲子活动方案 猜爸爸妈妈(4-6岁) 目标加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感 准备小椅5-6把,蒙眼巾5-6条 玩法幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈 注意1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音2猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励 大西瓜、小西瓜(5-6岁) 目标增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣训练反响的灵敏性 玩性家长和孩子面对面站立,家长说大西瓜,孩子就做小西瓜的手势家长说小西瓜,孩子就做大西瓜手挚错者淘汰,最后未被淘汰者为胜每二次游戏开始后,互换角色进行注意 1此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做 2可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏 小鸡出壳
一、游戏对象
2.5-3岁幼儿及其父母
二、游戏目的培养孩子动作的灵活性、细心和自信心
三、游戏材料大张的废报纸假设干,每张画大鸡蛋,分散放在地上
四、游戏方法让孩子发令说“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误最后孵出小鸡最多的人为优胜 传达室动作(4-6岁) 目标体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦 过程父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断注意 1至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作 2做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换 毛毛虫(4至6岁) 准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物 活动一踩气球 利用资源水池 参加对象10个大班家庭 目标
①锻炼幼儿小腿肌肉;
②培养幼儿勇敢精神和合作能力 准备气球假设干、气筒10只、毛巾假设干、塑料筐20只 玩法
一、活动身体重点脚及小腿按摩
二、吹气球母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多(让幼儿数数,比拟,给最多家庭发一样小奖品)
三、水中踩气球
1、把气球仍进水池里母(父)子比赛,看谁仍得远
2、踩气球母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
四、放松身体用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流 建议为幼儿准备好更换的裤子 活动二摘果子 利用资源大树 参加对象个中班家庭 目标
1、练习向上跳跃的动作
2、通过练习开展幼儿的创造性和动作的协调性 准备自制水果假设干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂篮子20只 玩法
一、活动身体重点下肢运动
二、摘果子
1、看一看树上有什么果子?
2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子
3、母(父子)子一起摘果子在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多
三、数果子数一数谁摘得多,一共摘了多少只 建议教育幼儿保护树木,不拉树枝 幼儿园亲子方案 亲子音乐游戏活动《乘着白云荡秋千》 活动目标
1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性
2、在幼儿已有的生活经验根底上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格
3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣 活动准备音乐、纱巾、彩虹伞 活动过程
1、律动进场
2、欣赏、感受音乐
3、老师带着幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐
4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦
(1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云
(2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸
5、亲子游戏荡秋千 在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏
6、亲子音乐游戏彩虹伞 跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带着家长和幼儿进一步感受、表现音乐 幼儿园亲子活动方案 幼儿园亲子活动方案的目标
1、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感感受与父母、同伴共同活动的乐趣
2、体验新年愉快、热闹的气氛 幼儿园亲子活动方案的活动准备 提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动 活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状活动安排
一、分班班区角活动展示 展示内容给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭 在幼儿园亲子活动方案中还可以进行分班的游戏如 分班亲子游戏
1、送彩球宝宝回家 目标练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性准备红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个 幼儿园亲子活动方案将具体介绍它的玩法
(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏
(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待假设看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束规那么一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜
2、送水果 目标体验与亲人、同伴一起游戏的快乐 准备自制的大树二棵,自制的水果图片假设干 玩法
(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜 规那么在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上 以上两个游戏两班可以交错进行
三、亲子游戏“找宝宝”准备每位家长自己准备一块纱巾玩法家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝规那么宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里此游戏为两班一起玩
四、请园领导颁发奖状
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束 活动目标
1、通过和爸爸妈妈一起采桔子、挖山芋、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流活动事项 时间10月25日(周一) 地点操场 方式集体活动和分散活动相结合 参加对象小、托班幼儿和家长 参加形式自愿报名 活动流程
1、小、托班幼儿和家长在幼儿园操场
2、在老师的带着和家长的监护下开展亲子活动
(1)集体活动一家长和孩子放风筝
(2)集体活动二由教师组织,各班开展亲子游戏
3、午餐家长和小朋友分享食品,相互之间进行交流
4、以家庭为单位,进行分散自由活动 附小班亲子游戏 剥桔子 目标
1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感 准备人手一只桔子 玩法
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面
2、听口令开始剥桔子
3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话
4、家长以最快的时间吃完桔子
5、游戏可以分组进行 大脚小脚 目标训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉 玩法
1、家长和幼儿面对面站好
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向 前迈步
3、游戏分组进行
4、老师及时奖励获胜幼儿 托班亲子游戏 蹦蹦跳跳摘糖果 目标
1.喜欢和老师,同伴一起做游戏 2.学习跳起摘糖果 3.激发幼儿爱家人的情感 准备一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法1教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果2请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果” 3幼儿把摘到的“糖果”给家长 采蘑菇 目标练习双脚向前跳跃,开展协调能力 准备兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法
1.教师扮兔姐姐,带着“小兔”一起去“采蘑菇”
2.告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑 菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”
3.让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人 为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动让孩子在游走中感受大自然的气息,活泼身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长
一、活动时间11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日
二、活动地点东钱湖
三、集合地点飞虹幼儿园门口
四、行程安排 815-8:30集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往830--840清点人数,宣布行程安排及考前须知; 840—920欢快车途,分组,并安排娱乐节目 930-11:00爬山,欣赏风景 1130-13:00统一午餐 1330-15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)
1、识数字抱团念儿歌,报团熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近
2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜);
3、跳圈圈游戏准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点 4,击鼓传花 5,足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供) 1530结束愉快行程,返回温暖的家
五、收费标准(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊
六、考前须知
1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,最好带双肩包,穿平底鞋,带上相机
2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意平安,保管好贵重物品
3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加
七、分工
1、点名与分组本次活动分两组,按照幼儿园学号,1-1516-30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为童浩涵妈妈; 负责人主要负责统计参加的人数、、联系每次集中时负责点名、联系
2、游戏组织“我来演你来猜”准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸每个家庭猜1-2张(谢奕妈妈负责)
3、小奖品购置一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值
0.5-2元约每个小孩2份,并负责发放(竺于婧妈妈负责) 4,负责拍照(周家逸妈妈) 附参加活动的回执 幼儿姓名 家长姓名 是否参加 联系 参加人数(包括孩子) 前几天小学同学静说,儿子幼儿园要组织亲子活动,我一听这个来劲了,我说这个简单啊,我有方案可以提供应你,于是去找了去年我们亲子游的方案给他 其实真正到现场后,有些没有按照方案进行,主要是下半段的游戏活动,我们到了沙山村后发现草地因为前几天下雨,很湿,不好进行活动,哲哲还在烂泥堆里摔了一跤后来场面有些,居然连集体照也忘记拍了总之活动还算成功的。