文本内容:
大班认识时钟活动方案
2、开展孩子的逻辑思维能力
3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯
1、实物挂钟一个,自制一座大钟(分针上有一只小兔,时针上有一只小乌龟)
2、为每个幼儿准备硬纸片做的钟一个
3、龟兔赛跑课件,幼儿一日作息图片5张,小猴、小老鼠、奥特曼、大灰狼等布动物
1、提问它叫什么?家里还有哪些钟(大座钟,催我们早早起的小闹钟,还有人们为了携带方便,将钟做得很小,戴在手上,叫手表)?
2、钟的作用是什么?(时钟不停地走动,为人们显示时间,人们按时钟上的时间来进行工作,学习和休息)
1、请幼儿看看这个钟是什么形状的(圆形的),小朋友们还看见过什么样的钟(正方形的,青蛙形的,心形的等)
2、请幼儿看看钟上面有什么?(有1-12的数字,有二根针)教师讲解钟上的数字12总是在上面,6总是在下面,并教幼儿认识时针和分针的名称 课件的内容是兔子的脚长,跑得快,乌龟的脚短,跑得慢有一天,兔子和乌龟在圆形跑道上赛跑,兔子跑了一圈,乌龟才跑一点点远模板内容仅供参考 。