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关于论语的读后感11篇关于论语的读后感11篇 读完一本经典名著后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了怎样写读后感才能防止写成“流水账”呢?下面是的关于论语的读后感,欢送大家分享 今天学习了《论语十二章》,我认为论语对我们有着很大的影响 “学而时习之,不亦说乎?”“传不习乎?”“温故而知新,可以为师矣”这些话都在告诉我们要勤复习,外国的科学家们做过实验,“遗忘曲线”反映了人当学习了一个知识后,前第
一、二天遗忘的最快,到最后就只能记住不到四分之一的知识复习就是不断地,反复地稳固知识,使你加强对知识的记忆孔子的话,也就是古人的话,都对我们很有益这些就是学习方法 “一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”我很佩服颜回,在只有一竹桶、一瓢水的简陋小巷中生活,不仅不感到优愁,还能从学习中找到乐趣,怎能不使人佩服? “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”一个国家军队的主帅可以没有,但人万万不可以没有志向如果一个人没有志向,他的人生将是彷徨与迷茫的,他就像在黑暗中,没有指南针,只能像只无头苍蝇一般到处乱撞没有志向,你整个人就是一副空壳 短短几句话,却能给予我们很多道理,这就是论语的魅力所在 在这个假期里,老师又上我们背诵了《论语》这本书,再次走进论语,给我的感受有很多··· 孔子是我国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派的创始人,他的智慧启迪着一代又一代的人,所以后人称他为“圣人”,这就是我们常说的孔圣人 《论语》教会我如何学习,例子曰温故而知新,可以为师矣这句话的意思是在温习旧知识时,能有新体会新发现,就可以当老师了 《论语》又教会我如何做人例如人而无信,不知其可也大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?这句话的意思是作为一个人,却不讲信用,是根本不可以的就好似大车没有輗,小车没有軏一样,如何行走呢? 《论语》还教会我如何孝顺父母,例如子曰父在,观其志;父没,观其行;三年无改子父之道,可谓孝矣这句话的意思是其父母健在的时候观察他的志向,父母去世后就要观察他的行为,三年后没有更改父母的为人行动,那就算是孝道了 如果下次还能再读到这本书,我一定会更加认真,更加仔细的阅读! 于丹教授对《论语》的感悟是快乐的、丰富的、给人启发的通过读《于丹〈论语〉心得》,我学会了修身养性,品味人生的生活道理只有以淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,并将自己的情感和生命融入到自然的状态中,才能寻找到自己内心的那份安宁,也才能如孔子教导我们的那样快乐地生活! 人生之道孔子说“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩”这是孔子自道的人生轨迹,却也成了后人的人生坐标和价值体系它就像一面镜子,人们可以通过它比照自己的人生轨迹当然,人的年龄有生理年龄、心理年龄和社会年龄,但如果我们能在二三十岁时就能提前感悟到四五十岁的境界,并在内心建立起明晰的人生价值体系,做到淡定沉着,那这样的生命一定是有效率、有意义的生命从《于丹〈论语〉心得》中,我读到了这份人生的价值体系 第一那么是学习方法和个人修养,启发人们热爱学习,加强自律,《论语十那么》读后感400字 第二那么是学习方法,讲知识的继承和创新 第三那么是学习方法,强调复习对知识的必要性 第四那么是学习态度,强调学习要和思考相结合,说明了“学”与“思”的辩证关系 第五那么是学习态度,通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵 第六那么是学习方法,学习态度、思想修养强调随时都该反省自己 第七那么是学习态度和个人修养,强调无论何时何地,都要虚心向别人学习,同时要有正确的学习态度 第八那么是个人修养,强调怀有抱负就该有坚毅的意志 第九那么是个人修养,强调要经受得住时间的考验 第十那么是个人修养,强调要学会换位思考 总共三类学习方法,学习态度,个人修养 从一年级开始,我们就开始学习《三字经》、《弟子规》、《论语》……我现在是四年级的小学生,学的是《论语》 刚开始,我觉得《论语》和其他书没什么两样,到现在,我知道我错了在现在,我觉得《论语》比我之前说得要好的多它给我带来了很多很多的知识和乐趣 比方说《温故而知新》吧!一开始我并不知道这句话的含义,不乐意学,有一次妈妈让我去把功课在复习一遍,当时我以为只是让我是再看看几遍,但,我在复习的时候却有了意外发现原来这道题还有一种有趣的做法我才知道《温故而知新》的道理,原来把功课重新复习几遍,就会发现还有全新的做法在书中等着你去思考比方温习已经学习过的东西,可以由此获得的新的认识和体会新的知识的获得与原有的知识是有关系的,温习旧的知识有助于获得更高的道理 看完了这本论语书,让我知道了里面的很多文章都有许多大道理,比方孝敬长辈、尊师爱友……等我希望《论语》这本书能够在全世界留传 《论语》中有一句话我甚为喜爱“己所不欲,勿施于人”此话的原句是“子贡问曰‘有一言而可以终身行之者乎’,子曰‘其恕乎!己所不欲勿施于人’仁在人与人关系中表达在”己欲立而立人,己欲达而达人“,恕在人与人关系中表达在”己所不欲勿施于人“ 当我们遇见不会做的事情想做的时候,总会要求自己的父母去完成,然而当父母没有办好事情的时候,我们总是抱怨、责怪总是责怪父母这个做的不好,那个做的不好 再向大家讲一个故事从前有个小男孩,脾气很暴躁,整天都喜欢生气,怨天尤人后来有一天,父亲对小男孩说,从今天开始,你每生一次气就在墙上顶一颗钉子,只要保持一天不生气,就拔下一颗钉一开始,墙上钉了好多钉子,后来渐渐地,男孩开始克制自己的情绪,每天拔一颗钉,一颗两颗……,钉子终于拔光了,男孩也逐渐变得开朗了 我想说的是面对一切的事物,我们都应该学会宽容和体谅,而不是一味的责怪与抱怨 一个人有什么样的朋友,直接反映着他的为人选择一个朋友,就是选择一种生活方式朋友,从一个侧面表达了一个人的价值取向、人生观、世界观俗话说物以类聚人以群分我是很相信这句话的这并不是说要把人分成三六九等,即使现实的可悲的社会中真正的平等仿如天方夜谭志同道合的人走在一起的时机总会相对多一些,共同的理想、共同的爱好、共同的处世哲学正是在诸多可以彼此理解容纳的根底上,才会成为朋友事实上,你不能期望贵族会从心里真正接受平民成为他们的一份子他可能对你和蔼可亲、体贴照顾,那是一种教养、一种礼仪、一种表达自身优雅高贵的表现形式无法通彻地了解相互的生活习俗、知识结构、文化构成等等,又何来的沟通和心灵碰撞?又谈何长久的相处、融合及接纳? 《论语》当中阐述了很多做人的道理,其中最为核心的自然是“仁爱”思想,纵观全书,一万五千余字的《论语》,“仁”这一个字就前后被提到有一百零九处仁爱是儒家哲学里的基石,是孔子思想体系中的核心 何谓仁,简单二字—爱人仁者爱人,就是用一种发自内心的爱去关心别人 子曰“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”仁爱的使命,是一代一代传承下来的,当面临抉择时,个人的性命已不重要,杀身成仁才是真正的使命这是中国文人的一种精神,儒家的一种态度,是那些面临国破家亡,兴衰荣辱的士大夫所应当奉行的准那么然而,身处在当下的较为和平的社会环境中,我们仁已无需是那种抛头颅、洒热血的豪言壮举,而是仅仅在生活中多去关心别人,用一种善意的心态去待人接物孔子的学生问孔子如何为仁,孔子说“恭,宽,信,敏,惠恭那么不侮,宽那么得众,信那么人任焉,敏那么有功,惠那么足以使人 我今天读《论语》的第九章——子罕与第十章——乡觉,让我最喜欢的一那么就是子在川上曰”逝者如斯夫,不舍昼夜“这一句话的意思是这个消逝的时光啊!像河水一样,日日夜夜不停的,非常的流去 读了这一句话,我的感悟十分深刻,是啊,光明似水,日月如梭,一眨眼,如水般的时间已过去了十年多了,我也步入了中学的大门了,我们的时间会如急流、瀑布一般的快,这让我们更好的去珍惜时间古代读书人五湾笔下的《次北固山下》上写道”海日生夜,江春入旧年“,不错的旧的一年好似还没去,而新的一年却已将要将旧年给推去了 这真是一名至理名言啊,它写得是多么的正确,我们以后应该要更加的去珍惜时间,不让它白白的流去,更应该以这一句话为自己的座右铭,时时刻刻的提醒自己惜时,好好学习,天天向上这以上的就是我对这一那么《论语》的全部感受 我正在学背《论语》在《为政篇》里有这样一那么“子游问孝,子曰,‘今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?’”意思是说,子游问怎样才算孝敬父母,孔子说“如今说的孝子,有人认为仅仅养活父母就算孝,可养狗和马也要做到这些,如果不孝敬,那么就和养犬马没有什么两样”我听了奶奶的讲解,不禁哈哈大笑起来,怎么能把父母和犬马放在一起比呢?可我细细一想,就笑不出来了 孝敬父母是中华民族的传统美德,但是今天看来,有的人已把它丢弃了例如有些养小狗小猫的人,有的就不孝敬父母他们对宠物关心备至,人吃馒头,猫狗吃火腿肠;人吃火腿肠,猫狗吃海鲜,宠物比人吃得还要好有些猫狗的主人,无微不至地设法满足猫狗的需要,却全然不管自己的父母,常常是父母吃馒头,猫狗在吃肉;父母在劳作,主人却殷勤地陪猫狗遛街;更有甚者,居然打骂父母这些人连父母都不爱,何谈爱祖国、爱人民!想到这里,我真想大喊一声“猫狗比父母还强吗?” 道德建设,从小事做起,从孝敬父母做起让我们共同呼唤中华美德快回来吧! 《论语》就像一杯耐人寻味的香茶,越品读就越能体会出文言文之间蕴藏的知识走进了《论语》这本书,我看到了万人师表、学识渊博的孔子 孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家,他的弟子把他平日的言行给记录下来,编成了《论语》《论语》一共有20章,记载了孔子各方面的言论,围绕着“仁”这个主题编制的孔子是中国儒家学的创始人,他的思想不管在过去还是现在都起着很大的进步意义《论语》不仅是古代文学的典范,而且是中国的传统文化,是学习中国文化的开始 《论语》的第一章就是学而第一,以学为主子曰“学而时习之,不亦说乎”它的意思是说“学习过后能按时复习,不是很愉快吗”现在的一些学生把复习甚至于学习看做是一件很痛苦、浪费时间的事情但是你如果把学习看做是一场游戏,我和你之间的学业上的较量! 我读完第一章,突然明白了学习的过程应该取长补短,应该更好的完善自己缺乏之处,提高自己的修养。