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文本内容:
大学生五一活动筹划书 导语五一劳动节定在每年的五月一日它是全世界劳动人民共同拥有的节日以下是由为大家推荐的大学生五一活动筹划书,欢送大家学习参考
一、指导思想 国际劳动节又称五一国际劳动节、国际威游行日,是世界上大多数国家的劳动节定在每年的五月一日它是全世界劳动人民共同拥有的节日本活动坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习三个代表重要思想为主线,以永远跟党走为主题,活泼团的生活,增强团的凝聚力国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在所以,人们才这么注重劳动节
二、活动目的
1.以到紫金山捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质
2.通过劳动,来体会劳动最荣耀的道理,为我们毕业生将来效劳社会打下良好的根底
3.增强团的凝聚力作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员
四、活动方式
1.上山捡垃圾
2.在山顶举行以劳动最荣耀为主题的演讲比赛
五、活动时间
六、活动对象 南京高等职业技术学校507452班全体学生
七、活动地点 南京紫金山风景区
八、活动前期准备
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策
3.召开班委会,并指定负责人
4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题
九、活动流程
1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山平安准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山
2.10点整在山门口开展我劳动我荣耀捡垃圾活动誓师大会 为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生自己的事情自己做的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地开展学校特举行我爱劳动的劳动技能大赛活动现将有关事宜通知如下
一、参赛对象全体学生
二、比赛时间12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段
三、比赛地点见附表 材料准备有领子的开衫纽扣或拉链都可一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双 比赛时间10分钟 比赛方法听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成 评判标准衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次 比赛方法及标准听口令,开始书包,把书全部装进书包,摆放有序抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理 材料准备准备一套有领子的衣服 比赛方法听口令开始叠衣服在规定时间内完成 材料准备每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把 比赛方法听口令开始包书皮 比赛时间10分钟 评判标准书皮包得平整、美观、大小适宜、方便使用不要求包出小角
1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等
2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名 比赛方法听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟比赛结束后全体学生上交到评委老师处 材料准备每人自带水果品种不得少于三种、果盘、小刀等 比赛方法两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品 评判标准要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面模板内容仅供参考 。