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文本内容:
学习部筹划书参考 关于部学习部在我的理解就是一个丰富同学们学习生活并促进学生学习交流的重要部门,学习部是学生会不可缺少的部门,是学生会链接同学们的纽带,是引领同学们努力学习,树立良好学风的重要部门 学习部方案:
①做好学习部所有的本质工作并有所突破,努力做好部门的统筹工作,积极配合各部门的各项工作,不断完善自我,不断提高部门创新,营造一个良好的学习气氛带着同学们努力学习树立良好的学风,丰富同学们的课外学习和口才并促进同学们学习和交流,营造健康向上的文化气氛
②每周单独例会,讨论这一周出现的问题,互相交流,商议,制定方案以及各项任务的工作部署
③响应学生会,加强与其他部门的合作和联系,在部门与部门之间配合完成各项工作
④举办一些有利于学生学习的课外活动如以下的辩论赛、知识竞答,还有文学讲座,课外的知识海报,力求活动创新和添加新的元素,丰富校园文化生活 我必将和学习部的每一位成员全心全意的为同学效劳,并且从各个方面要求自己,具备高度的责任感和风险精神,起到和领导、老师、同学之间的桥梁和纽带作用相信我和团队的努力会为学教的文化生活添砖加瓦我将用积极的态度和热情为大家效劳如有做地方请前辈、老师、同学指正,以便我能工作的更好! 校园辩论赛 一.主办单位科大科院学生会 二.承办单位学习部 三.协办单位学生会各部门 【活动目的】 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动 【比赛时间】 预赛时间待定地点待定 决赛时间待定地点待定 【比赛要求】 参赛队伍科大计算机部所有班级 辩手要求每支队伍由4人组成要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方 【赛程安排】 先进行预赛由10个队产生5个队进入决赛,预赛决赛的比赛方法不变 1抽取辩题和对阵双方后开赛对决的两个队伍有一个可以进入下一轮 2在产生的五支队伍里抽签决定两支进行附加赛,产生一支进入决赛其他的三支直接进决赛 3赛后现场评出优胜队伍,优秀团队 4具体对战双方由各系学习部部长和院学生会主席抽签决定 【辩风】 比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众举止得体,显示出良好的道德修养敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局 【比赛评分标准】
(一)评判规那么 预赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准
(二)评判标准
1、团体局部(分值100分)
(1)审题 准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解(20分)
(2)展开 对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰能给人以层层递推的美感(10分)
(3)辩驳 提问抓住对方要害,问题简单明了;答复直面问题,有理有据注重针对辩题正面交锋(20分)
(4)配合 具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,表达流动的整体意识(20分)
(5)语言 普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,表达国语的优美(10分) 6着装 着装整齐,仪表大方,表达出良好的风度和气质(20分)
2、个人局部分值100分 由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问适宜,答复中肯,反驳有力,反响机敏,幽默幽默中寓见解
(3)台风与辩风
(三)胜负判定模板内容仅供参考 。