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【推荐】大学生活动筹划范文汇总7篇【推荐】大学生活动筹划范文汇总7篇
1、主持人致开幕演讲
2、主持人讲活动主题
3、同学们发言举例生活中所发生的一些大学生优秀事迹
4、有请优秀事迹学长讲述自己的优秀事迹
5、大家对学长进行交流,从正确处理工作与学习的矛盾、求学道路、大学生应具备的能力、如何培养自己的交流能力、自学能力、组织能力等方面进行提问
6、大家一起欢唱怒放的生命
7、活动在掌声中结束 活动方案当我们了解到武汉大学生跳入长江救起落水儿童,多名救人大学生自动形成形成救人的“人链”的先进事迹时,每个人都很震惊,也很感动,这些优秀的大学生,真正显示出了我们当代大学生的敢于担当的精神风貌这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜学长的演讲把活动推向高潮,让同学们真正认识到大学不仅需要知识,更需要的是生活经验,学长的演讲会让同学们重新认识自己的,做一个新的自我,让大家知道人生活的意义 通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和典范作用我觉得这是对大家一次很好的教育时机,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质同时,也能鼓励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义总之,这次团日活动让我们获益匪浅 艺术设计系团总支 20xx年11月25日
(1)读书活动,根据团支部商讨,暂定了七本书,《了不起的盖茨比》《人性的弱点》《雪国》《老人与海》《平凡的世界》《小王子》《简爱》,希望大家可以选择其中的一本读完后提交感受心得,不用太多
(2)与大一的直系学弟学妹联谊,讲述“六有”大学生的由来与内容,为大一的学弟学妹们讲述这一年的收获经验与感想,并且准备了与主题相关的小游戏,还有精彩的辩论表演
(3)撕名牌活动,究竟是哪“六有”,究竟其中隐藏着什么样的秘密,“六有”大学生主题撕名牌活动等着大家哟~~~
(1)联谊时间初定于10月23日星期日晚上5点半
(2)撕名牌初定于10月22日星期六晚 撕名牌中“名牌”一个
5.5元,活动条幅48元,班费支出由生活委员管理 所有活动将会在本公众号中展示,如果大家有什么所思所想也可以给我投稿,将会在公众号中期间联谊活动PPT由团支书完成 本次团日活动是大学生涯中的最后一个团日活动,希望大家可以积极的参与,大学时光应该是丰富多彩的,这样将来回想起来才会有所味道团日活动,为了增加班级的凝聚力,希望通过活动能够让大家感受到自动化二班大家庭的存在,也希望大家不要辜负了团支部用心准备的活动如果大家有什么意见可以向我们反映,我们会在根据大家的意见进行调整,感谢大家 为进一步推进高等学校就业创业教育,培养广阔青年学生的创造精神、创新意识和创业能力、就业能力,大力加强学生科技文化素质教育,引导和鼓励广阔青年学生实事求是、刻苦钻研,不断造就大批具有学习能力、实践能力和创新能力的高素质人才,进一步推动学风建设,我校决定举办第二届职业生涯设计及创业方案大赛 一职业生涯规划大赛
1、比赛主题:规划精彩人生,打造锦绣前程
2、比赛目的:传播和普及职业规划理念,帮助我校大学生学习、掌握职业规划的根本方法,树立正确的成才观和就业观,促进毕业生就业工作
3、参赛方式:学生在各学院自行报名参加初赛选拔,经学院初赛推荐后,逐级参加学校组织的复赛、决赛 二创业设计大赛
1、大赛主题:赢在创业,成就梦想
2、比赛目的:帮助同学了解创业常识,培养创业意识,提升学生的创业竞争力,培养创业团队的合作精神
3、参赛方式:
①团队+工程,即以团队为工程主体,提出工程,书写工程,实施工程,管理工程团队人数在3-5人,团队带头人为作品第一责任人
②创业方案筹划书,以社会个体的角度创立一个工程,并完成工程创立所要求的方案筹划
③比赛形式:本次大赛以团队形式参加,学生自行组队参赛,鼓励各学院学生交叉组队
④报名方式:持创业方案书到校团委报名 一宣传阶段: 9月21日-10月16日,通过网站和板报的形式进行宣传 二启动: 9月27日,由学生就业指导处校团委和教务处联合发文,正式启动本次大赛 三培训阶段: 9月28--10月16日,在此期间将会针对两项比赛安排系列讲座及培训 四初赛 时间:10月17--10月23日
1、职业生涯规划大赛:各学院在10月23日之前组织本学院的初赛,具体形式和规模不限赛后各院系向学校推荐至少3名优秀参赛作品,并将电子版发至大赛公共邮箱,纸质版上交至校团委科技实践部433办公室
2、创业设计大赛: 1参赛团队将创业方案提纲篇幅A4纸张6-8页,宋体小四号字,于10月17日之前,将纸质文档交至校团委科技实践部433办公室 2评委会根据对创业方案提纲进行评选,选出的优秀作品进入复赛 五复赛
1、职业生涯规划大赛:由评委会统一评选各院级推荐的参赛作品,并进行有针对性的培训后,将评出10个优秀的作品进入学校决赛
2、创业设计大赛: 1分为现场工程阐述和评委提问两个环节经评委现场打分,有10个团队晋级决赛 2入围复赛的参赛队,可以根据大赛评委会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化,重新提交方案参加复赛,没有参加初赛的方案不能直接进入复赛 六决赛 10月24--10月28日,分别进行职业生涯规划大赛和创业设计大赛的决赛 一作品要求
1、职业生涯规划大赛作品撰写要求 1职业生涯规划的认识20% 2职业生涯开展中的环境分析10% 3如何解决自我盘点中的劣势或缺点10% 4你想从事的行业或岗位对人才的`素质要求,及所需的专业技能水平和相关资质认证15% 5你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备10% 6你的生涯开展目标15% 规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯开展,以现在至毕业后5年内为主分三个阶段:大学目标现在至毕业、中期目标至毕业后5年、长期目标毕业后5年至10年 7生涯开展通道的设计路径20%
2、创业设计方案大赛作品撰写要求: 参赛者的参赛作品分三类第一类是围绕K-工具移动互联网产品进行创意设计或K-工具创业方案设计第二类是围绕我省“十二五”规划、“八大经济区”、“十大工程建设”开展工程创业方案设计第三类是针对一项创造创造、技术专利或效劳,具体有:参赛小组成员参与的创造创造、专利技术或课外制作,或是一项可能研究发现的概念产品或效劳 1执行总结简明、扼要,个性鲜明,目标和优势突出10% 2创业时机描述的市场需求清晰,目标顾客群具体,创新15%; 3产品或效劳概念描述形象生动,科技含量比拟高10%; 4市场分析明晰,优势介绍清楚15%; 5创业模型建立科学可行10%; 6描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理15%; 7描述管理队伍及综合因素科学、合理10%; 8行动方案科学、严密10%; 9其他5% 二申报方法 凡我校20xx年7月1日前在册的全日制学生在籍的专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生均可申报作品参赛,报名时间截止到10月17日之前
1、职业生涯规划大赛:在本院系自行报名参加初赛选拔
2、创业设计大赛:在校园网下载并填写报名表,交到校团委 本次大赛将评出优秀组织奖和单项的
一、
二、三等奖,对取得前十名的参赛选手,将分别授予“职业生涯规划新星”和“优秀创业之星”称号,并给予相应的物质奖励 一领导小组: 组长:王为正徐晓风 副组长:张旭东苏泽宇郭崇林 组员:各学院党委书记,教务处、学生就业指导处、校团委相关工作人员 二评委会 职业生涯设计大赛评委会由学生就业指导处协调组建,负责人:张旭东 创业方案大赛评委会由校团委协调组建,负责人:苏泽宇 三主办单位: 学生就业指导处校团委教务处 学生就业指导处 团委 教务处 9月30日
一、活动主题大学生论坛
二、活动背景及意义大学生作为社会的栋梁,肩负着建设社会主义事业的伟大使命身为大学生的我们更需要把关注当下社会热点问题当作一项义务积极参与讨论社会热点问题,让自己与社会紧密相连,从而不脱离社会了解社会,开拓眼界,树立正确的世界观、人生观、价值观,将自己的开展与祖国的命运结合起来,与全面建设小康社会结合起来,实现中华民族的伟大复兴开展社会热点问题,让学生们在探讨社会热点问题的同时加深对社会的认识,增强社会公德心,提高发现、分析和认识问题以及沟通的能力通过每周一次的问题探讨,部门成员也能够积累丰富的活动筹划和实施经验,丰富大学生活,认清自己的社会角色与地位,直接或间接影响着周围同学,提高我校学生关注社会的自觉性,进一步影响我校学生的精神面貌,使之更贴近现实,更接近社会,更具有人文情怀同时增强队员团体协作精神和团队意识,凝聚力量,共同奋斗,将部门工作推向一个新的高度
三、主办单位院理论学宣会
四、活动目的大学生社会化是大学生走向社会的一个过程,作为一名大学生我们应该多参加一些与社会接轨的活动,树立正确的人生观价值观加强自身素质,强化自己对社会这个大熔炉的认识,尽快把自己融入社会这个大熔炉里这样才能在今后的生活中少走一些弯路,多点认识社会上一些热点的问题,有助于大学生出到社会后会更好的融入社会这个大熔炉里这样可以锻炼自己的综合能力,并能很快的适应这个社会,沟通能力也会有所加强,还能锻炼自己的胆量等等,这些对于我们来说都是很有帮助的
五、活动安排
1、活动方式“微力量”改变生活进行探讨
2、活动对象院理论学宣会全体成员
3、活动时间星期四晚上700
4、活动地点教学楼***
六、活动流程
1、活动前期准备
1、外联部负责准备活动材料(购置这次活动所需要的水、横幅、小礼品以及所 需要的材料等) 负责聘请当晚的教师
2、宣讲团负责选出当晚的主持人,并主持当晚的活动
3、宣传部帮助出宣传海报,对活动展开前期宣传 并与外联部布置会场
4、秘书部选定活动课室
2、活动中期流程
1、每个小组选出
1、2阐述出小组对主题的观点,其中宣讲团、秘书部、宣传部、外联部、学研部,每个部门选出两个小组
2、阐述本小组观点可做PPT(时间不低于5分钟)
3、当全部小组阐述完自己观点后(可向教师请教,也可向表达观点的小组成员进 行提问)
(3)、活动后期
1、宣讲团活动结束后钟国彬师兄还需要汇报给思政课老师并了解老师的意见
2、宣传部活动场地(清理场地垃圾,保证场地的干净)
3、学研部负责将探讨结果记录下来并存档(记录内容包括探讨话题的背景、 同学的观点、老师的观点、该热点的社会意义)
4、对这次活动优秀的小组给予一定的奖励
七、考前须知
1、当晚同学所用的纸笔自带
2、每个小组成员所陈述的观点尽可能要从不同的角度并且不重复,其他小组成员做好问题的记录,方便提出与对方质疑的问题
3、各小组探讨过程中注意用辞,要有激情和耐心
4、没有特殊情况,每个小组成员务必准时参加以免活动进程的耽误假设有事不能到场应提前向当周负责人请假
5、活动期间可以准备些小礼品送给参与小组成员这样可以增加大家参与探讨的热情 大家今天的社会也在不断提倡大家的教育多元化、人性化,但请不要忘记在大家周围有一些孩子却远没有大家那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到大家休闲娱乐的快乐留出一点时间,您的书架和储藏室,捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品为孩子翻开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运,您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活大家筹划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动 目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示疑心大家这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性 对全社会而言:当前大家的周围并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐缺乏透明性和公开性,以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展作为大家每一个人而言只要将自己生活中不再使用的书籍不再适合自己的衣服等捐出来,大家积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心况且这也是一种很有意义的事情所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题对企业而言近年来,随着世界经济的开展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行“企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承当社会责任目前,已有越来越多的企业清楚地认识到一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面企业将自己的一局部利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平大家今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台同时现在企业捐助一般都以捐款为主如果大家以捐物为重点去企业请求企业发动员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的.毕竟这样的话企业只需要付出很少的代价同时也可以做到宣传以及教育员工建立良好的企业文化的目的.大家应该注意到如果把活动仅仅限制在学校里很难到达很好的效果如果能把企业的积极调动起来会有很大收获的. 泉州光电信息职业学院学生处团委组织部
1.选取活动主要负责人员主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学
2.海报准备写海报,主要是各宿舍和食堂的张贴宣传
3.充分调动学校的网络资源在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义以及本次活动的受助对象如果有条件的话可以发些图片信息这样能大大增加本次活动的影响力.视觉的冲击力往往能调动人的行动而这是文字所不能到达的 由于我校是一个师范院校,大多数专业属于师范专业,为了让更多的同学锻炼教学能力,积累教学经验,同时也为了能让即将毕业的学生有一个展示自己的舞台,为即将面临教师工作的同学奠定良好的根底,梦志愿者社团特举办这次为梦起航试讲比赛活动 复赛学术交流中心A107 决赛学术交流中心报告厅暂定
1、通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在比赛中证实自己的沉稳和睿智
2、丰富大学生的课余生活,提高同学们的身心素质,带动青春的气息,促进同学们交流,增进同学间的友谊
3、培养同学们的讲课能力,锻炼思维能力,不仅要学好理论知识,还要从实践中汲取教学经验,弥补自己的缺乏
1、梦志愿者社团会长王升讲话
2、主持人宣读本次活动的比赛规那么和评分标准
3、试讲比赛活动开始
4、评委进行评分
5、比赛结束后主持人公布比赛结果
6、对本次比赛进行总结和点评
1、本次活动参赛对象文山学院全体学生
2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定
3、试讲内容由参赛选手自定,试讲时间控制在20分钟
4、本次活动分为两个组,大
一、大二分为A组,大
三、大四为B组,A、B两组单独进行比赛,参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛否那么,一经发现,取消比赛资格
5、比赛采取淘汰制,初赛留下50%的人进入到复赛,复赛留下20%的人进入决赛具体由报名人数而定
6、奖项设设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖假设干奖品待定
1、选手文明礼貌,尊重评委和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定
2、思路清晰,见解独到,知识连贯
3、声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅
4、衣着整洁,仪表大方,举止自然、得体,表达良好的精神风貌
5、教学技能和知识内容衔接得当
6、时间掌握得当,版书设计合理工整
1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来
3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心A107进行抽签作为比赛的出场顺序假设报了名却未来抽签的视为弃权
4、在比赛前负责人提前布置好会场,比赛进行时维持好会场纪律
5、参赛选手比赛时,时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示第二次哨声提示后必须停止发言否那么,评委可视情况适当扣分
6、活动前应做好相关的准备
1、借助海报、播送以及宣传板为这一活动做好宣传工作;
2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园平安——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行平安教育);
3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我平安意识;
4、开展“平安达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提 问,连续10个平安问题均能答复正确即可获“平安达人”称号,并得到相关奖励 微电影拍摄及制作费用**** “平安达人”奖品费用**** 以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反应这一活动所取得的效果,并从中发现缺乏加以改善,平安是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。