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让世界充满爱的读后感让世界充满》是一本教育青少年不做社会上的不和-谐因素,同心共建和-谐社会,更说明了爱是和-谐社会构建的基矗爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任那么和-谐社会是呢读了这本书以后我知道了和-谐社会是由6个因素组成的1民-主法治2公平正义3诚信友爱4充满活力5安定有序6人与自然和-谐相处和-谐社会的6个特征是相互联系,相互作用的,我们需要开展经济来增强和-谐社会的物质根底,需要开展民-主来加强和-谐社会的政治保障,需要开展先进文化来稳固和-谐社会的精神文明我还知道原来民-主法治离我们很近民-主法治,就是社会主义民-主得到充分发扬,依法治国的根本方针得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动同志曾说要“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”,就是法治的意思在这本书里让我认识到自己错误的就是诚信友爱,诚信友爱就是全社会互帮互助、老实守信,全体人民平等友爱、融洽相处记得有一次,我想和小伙伴去公园玩,但没钱,因为不敢和爸爸妈妈说,所以我骗他们说我要买书,才要到了20元,这是我第一次撒谎也是我最后一次撒谎,现在想起来真是不应该啊!建立和-谐社会爱心是少不了的,爱是人的动力,可以使人的得到进化爱自己,你会认真,朝气蓬勃;爱他人,你会乐于奉献,不怕吃苦;爱祖国,你会理想远大,效劳社会;爱生活,你会勇于挑战,热爱人生网如果人人都能奉献一份爱,世界就是一个美好的人间!-让世界充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母”三个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致祖国,你爱吗很多人都会斩钉截铁的说“爱!”那么,你为祖国做过什么呢不少人又哑口无言了吧一个祖国遭受歧视的黑人男孩用他在奥运马拉松赛场上的跌伤后仍顽强跑至终点的表现,用他对祖国无限的热爱与责任,为我们做了对祖国最好奉献的楷模对祖国的爱,我们无需表现的多么伟大,唱好每一次国歌、做好自己的工作,就是爱祖国,所以,爱不是名词,而是动词我们心中有许多爱,将它们分成许多小块,分给不同的人爱被分的太多太多了,以至于许多人忘了分出一点爱给老师可是,老师却是最需要爱的人一支支粉笔,是老师耕耘的犁头;三尺讲台,是老师奉献的战常从办公室到教室,从教室到办公室,短暂而又漫长的路,日日夜夜,春夏秋冬,一头青丝变白发师恩恩重如山他们是伟大的,“国之将兴,尊师而重傅”他们又是平凡的,一个短信,一个,一句祝福,一张贺卡……不用郑重的承诺,不用刻意的装饰,我们对老师的爱就能自然流露,老师疲惫的就能舒缓……每个人都有父爱母爱的故事,每个人都有父爱母爱的感动,但不一定每个人都有对父亲母亲的感恩与爱戴一句“我爱你们”“你们辛苦了”真的有那么难吗是不会说还是无心说父母为我们做那么多,就应该吗我们没有一点爱的表达与行动,不羞愧吗感恩吧!给我们的父母!不要说没时间!不要说不好意思!不要说忘了!不要找借口!现在就去做!就现在!省一两分钟打,跟父母聊聊!省一次看连续剧的时间,帮母亲做一次饭!省一次买名牌衣服的钱,给父母买束鲜花……模板内容仅供参考 。