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让幼儿自己体会幼儿园教育随笔 曾文文小朋友是一个非常聪明,反响特快,特别乖的小男孩我很喜欢他,但是他有一个令我头疼的毛病,爱插嘴有时,我刚说个开头,他就接过去叽里呱啦地讲个不停,惹得其他小朋友跟着讲,在课堂上根本听不清我的话 有一次我上小动物的妈妈,请幼儿找小蝌蚪,小猫,小朋友它们的妈妈我刚拿出小蝌蚪的图片,他就说小蝌蚪的妈妈是青蛙,我知道的,我知道的我说曾文文小朋友真聪明我刚准备活动讲它的妈妈为什么是青蛙,他又在那讲个不停,完全不理我 有一次午餐过后,我说“请小朋友们排队上厕所,把小椅子……”我话还没有说完,他就问我“老师上完厕所干什么?”“去外面散步”“散了步干什么?”“回来睡觉”其后他旁边的幼儿都跑上来问我同样的问题,接连好几天都这样问 今天,我刚说“请小朋友们轻轻地把小椅子转过来”他就说“我转了”教学活动开始前,我请小朋友们一起唱一遍儿歌《打》,我话音刚落他就说“我会”然后一个人唱了起来,其他小朋友也唱起来同事给我出主意,我就准备试试我对小朋友说我请曾文文小朋友当小老师带小朋友们一起唱小朋友们刚开始觉得好玩,嘻嘻哈哈的,一起头就乱了,各唱各的,曾文文就在上面大声说你们不唱,我唱一句,你们就唱一句可是小朋友们根本不理他,还是自己唱自己的 我就跟他说你一个人的声音怎么可能比那么多小朋友的声音大呢?他们现在听不到你讲话的,老师上课的时候你总是讲话,打断老师的话,别人听得见吗?他答复我“听不到”我告诉他以后要听别人讲完了,你才讲话,别人就听得见了,不可以打断别人的话 通过这次,他现在改掉了这个令我头疼的毛病,不乱插嘴了让幼儿自己去体会,比老师讲道理管用多了模板内容仅供参考 。