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读《慢养》有感范文读《慢养》有感 --读《慢养》有感 谭琳 谈到教育,很多人都有困惑,不知道如何着手去教育自己唯一的宝贝孩子,现时代条件很好,吃穿不愁,但是很多孩子并不能满足现状,依然任性,作为家长,总希望自己的孩子很优秀,但是并不是每一个孩子都是根据自己的想象和希望成长和开展的 读了《慢养》之后,对我启发多多 《慢养》由台湾黑幼龙写的,感触颇深这本书强调的是给孩子培养一个好性格远比好成绩重要书中黑幼龙夫妇以及他们的四个孩子分别就家庭教育,自己的成长经历和成长体验进行了描述阐述了他们各自对于家的理解对家庭教育的理解他们四个孩子的性格各异,但最终的结果是四个孩子都修成了正果特别是其中老二和老三各种出格的事情我是完全不能不能接受的如果是我,我一定会严厉制止看了这本书,让我体会到
1.接纳孩子按照孩子不同的性格采取不同的教育方式黑家的.老二从小学习成绩不好,但他的父母从来没有因为学习而批评老二,对待四个孩子是完全一样的父母从心底里觉得学习不是唯一的出路有一次,老二没有付钱从超市里拿了东西,超市工作人员发现后认为是偷,老二说是想尝试能否从超市里拿出东西因为其他人成功过这时他的妈妈坚持认为孩子只是一时的好奇,而不是真正意义上的偷这个妈妈是完全相信自己的孩子我相信她的这样一种坚决,向孩子传输的信息是不一样的孩子会完全信任这个妈妈他们知道妈妈是他们永远坚实的后盾
2.支持孩子印象最深的是他们家老四大学期间想去好莱坞开展,这在绝大多数父母看来都是做梦,都是不可能实现的至少按照目前我的认知程度来说肯定会反对的尽管我比拟民主,但我决不会全力支持但在书中我能看到他的父母在孩子做出这样的决定时,是动用了自己的各种关系去支持孩子,金钱上的,更多的是精力上的完全把这样一件事情看得很重要,这一点我觉得是值得我们去学习的现在我们对于孩子的一些决定我们能做到民主,采纳但还做不到明知没结果还全力支持这一步
3.包容孩子黑家的父母非常包容青春期的孩子三女孩天天化装,男朋友经常换,他的男朋友家里人都不喜欢家里人都不喜欢她化的妆,也不喜欢她的男朋友黑家当然不喜欢自己的女儿变成这样,但是他们不喜欢归不喜欢,并没有强烈的反对,并没有象一般的家长一味的堵让我印象深刻的是,她妈妈干脆带着她老三去卖化装品的店里给她买质量比拟好的化装品,以防止对皮肤的伤害包括对于她谈的男朋友,也很包容这样的一种处理方式没有把问题扩大化最后,时间长了也觉得没有意思了,自己就不化装了
4.相信孩子对孩子一时的错误不否认,没有认定这是一个坏习惯无论孩子在什么时候犯了什么错误,他们的父母始终认为自己的孩子是好样的始终是从心底里相信孩子的 最后我想说的是,每个孩子的情况不同,要给孩子自由的空间,让他们自由的成长,给他们自信的力量,快乐的,健康的成长才是最要的,让孩子有一个好性格,比什么都重要。