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202X最新学校国庆节活动筹划方案202X最新学校国庆节活动筹划方案 对于如何过国庆节,学生都比拟熟悉,通过一系列的国庆节活动,让大家感受节日的气氛下面请看语文迷网提供的国庆节庆祝活动方案,希望对你有帮助 今年是学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年为了更好的迎接中华人民共和国建国六十四周年,激发青少年的爱国热情,我校特在国庆节来临之际举办一系列的庆祝活动,增强学生的爱国主义情感 ★
一、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛 请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报 比赛时间9月22日至9月28日 评比时间9月29日中午130 评委学校少先队大队部、三—五年级各班检查员评比细那么
1、评分表
1、评比工程字体内容色彩排版图案
2、评比内容字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观
3、各项分值各占20分,总分100分
2、评分统计学生评委自己班不打分去掉最高分,去掉最低分,取平均分 ★
二、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动 时间9月23日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案 ★
三、3—5年级设计一份“国庆专刊”每班至少上交5份作品上交作品截止时间9月27日要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比 为庆祝新中国成立xx周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神 喜迎国庆xx周年——我爱你祖国 校长XXX 副校长XXX宣教处XXX
1、学校电视台跟踪报道
2、网站新闻更新 训练处XX后勤保障处XXX 一参观小平小道 时间X月XX日 地点XXXX行走路线XX――XX――XX――XX——XXX
1、领导小组 总指挥XX 执行指挥XXX 一排指挥XXX 二排指挥XXX 三排指挥XXX 四排指挥XXX
2、各领导小组及职责
①、训练处 组长XXX A、做好行走活动教官的.事先安排 B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等 C、做好学员外出行走平安工作 D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作; E、配合宣教处的各项工作
②、宣教处 组长何天明 A、行走前网站上的宣传活动内容的; B、行走相关新闻的写作和报道; C、校电视台现场的摄像、拍照等工作; D、活动的组织工作; E、配合训练处其他工作;
③、后勤保障处 组长XXX A、行走所需材料的准备工作; B、确保早上、中午的餐饮工作; C、其他后勤物质的保障工作;
④、校办公室 组长XX成员XXXXXXXX A、在行走活动安排好车辆工作 B、配合后勤处做好相关后勤保障工作; C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作
⑤、行走人员 教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等
⑥、行走的组织纪律要求 A、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁; B、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮我爱祖国宣传口号; C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语; D、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成; 意义见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量 二校刊、征文活动 在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动 时间9月25日—30日 征文大赛
1、对象全体师生
2、时间9月26日—30日
3、内容组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感
4、要求字迹工整,不要涂改乱画文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜
5、评选方法由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖假设干名,对获奖者进行表彰时间10月1日 意义十月一日是国庆节的日子亲爱的同学们,如果你想问我“你爱什么”我毫不犹豫地告诉你“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹立……让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面开展用我们的双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全民一道,携起手来,把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱! 三观看阅兵 时间10月1日 地点多媒体教室 活动安排10月1日早上800升旗仪式学校领导发言,师生代表发言
1、观看国庆大阅兵10月1日上午900
2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会
3、活动对象全体师生观看
4、要求写《国庆大阅兵》的,要求500字以上,内容真实,力求深刻 意义青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、智、体、美等方面得到全面的开展 四班级爱国歌曲竞唱 时间10月2日晚上 地点学校训练球场 意义纪念中华人民共和国建国61周年引导广阔青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好 时间10月3日晚上 地点学校训练球场 对象全体学生 1中秋节的风俗和来历观看教育片
①知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历
②对中国的传统文化产生初步的兴趣 2文艺晚会——今宵月更圆
①月光下感受月饼的香甜
②体验中秋和享受活动的乐趣 六篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛 时间10月4日—8日 对象全体师生 活动以各班级为单位进行比赛 七活动要求
1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;
2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际,灵活组织学生活动,保证完全工作 金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国xx岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识如国旗,国徽,丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征
2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感
1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲
2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识
2、带着幼儿了解我国的名胜古迹
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天
2、认识国旗、国徽的特征
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力 发放黄、红色即时贴,带着幼儿共同制作国旗
三、认识中国地图和首都北京 出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置 都是介绍中国地图让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的时机收集门票及照片,布置主题墙
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。