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文本内容:
学生会素拓活动筹划书 新的学年里,学生会招新之后又有了一批新的干事,下面了学生会素拓活动,欢送阅读! 新的学期到来,我们有增加了一批新的干事而干事之间还是比拟陌生,这时候素拓活动就特别重要了 本次素拓活动目的在于 增进同学们之间的友谊,在玩乐中起到强化个人身体、心理素质的作用,同时可以培养参与者的集体团队意识,让团队有更高的凝聚力 大学生两小时素拓游戏活动
1.活动总时间为2小时左右,地点选在开阔地或活动教室
2.活动具体时间及地点待定 一前期准备
1.活动所需物品的购置及准备;
2.熟悉游戏流程;
3.室内活动要先申请教室,户外活动要注意天气;
4.通知参与者准时到位 二活动开展
1.游戏主持人简单及调动现场气氛,组织大家围成一个圈,介绍第一个游戏的规那么时间5~10分钟
2.开始第一个游戏 “吸管传皮筋”时间30~40分钟 游戏目的增强团队默契,调动现场气氛 游戏规那么根据游戏人数用数
1、2或数
1、
2、3的方法将所有人分为两队或三队,每对选出队长,并讨论出队名及比赛宣言 给每个小队一根“橡皮筋”为节约资金,橡皮筋可用手制彩带圈代替,再给每位队员发一根吸管,由队长开始,先在原地转5个圈,然后将橡皮筋挂在吸管上,指定一段笔直的距离作为赛道6米左右,到达目的地后再沿途返回,并将橡皮筋用吸管传给下一位队友,如此反复,来回交接,假设途中橡皮筋掉落,那么需从起点开始重来,直到最后一位队员到达终点为止,计时最短的队伍获胜 失败的队伍可由获胜队选择惩罚工程
3.再次将大家聚在一起,让大家说说游戏感想以及鼓励加油的话,根据参与者需要让大家休息一下,然后介绍游戏规那么开始第二个游戏“气球不落地”时间30~40分钟 游戏目的活泼气氛,增强组员之间的默契及团队合作的精神,锻炼手脚之间的协调性 游戏规那么 每队的队员由队长负责分成2人一个小组假设为单数,那么每队多出的一个人用来当裁判,监督其他队的队员,分好组后组织大家吹气球,并让组员们用绳子将脚捆在一起 给他们两个大小一样的气球,捆在一起的2个人需要将气球抛起,然后让气球在空中保持1分钟不落地假设实际活动中发现难度较大,可以适当调节难度 前一组的组员完成后将气球交给下一组,反复进行,直到所有的小组都完成任务为止,用时最短的队获胜 失败的队伍需要小组成员们背靠背将气球压破,并接受获胜队的简单惩罚 假设是人数较少可重复一轮
4.让大家重新围成一个圈,让大家说说游戏感想之类的,宣布游戏规那么后开始第三个游戏“正话反说”10~20分钟 游戏目的由于上两个游戏比拟“动”,所以现在进行一个比拟“静”的游戏,锻炼大家的灵活性与应变能力 游戏规那么 由主持人随意指定一个人并说一个3字词让他接下去,接的人需要把这个3字词反过来说,然后再起头,让下一个人来接下去,说错或突然停下来的同学需要接受大家的小惩罚 从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字 从第三轮起即实行淘汰制,即说错或突然停下来的同学被淘汰,直到淘汰出胜者 给胜者一支笔作为奖励
5.主持人宣布本次游戏结束 三善后工作
1.场地的清扫
2.剩余的道具
3.假设在室内活动注意锁好门窗,人走灯灭 物品名吸管气球笔总计17元单价5元/包10元/包2元/支数量111总价5元10元2元用途游戏道具游戏道具游戏奖励
1.注意天气,假设是场地选在了户外,突然下雨的话可转到开阔且没雨的地带如15教地下停车场
2.假设是风大,第二个游戏无法顺利进行,那么可以将“气球不落地”游戏换为“运送气球”游戏,游戏只需将抛气球换为运送气球即可,需要两个人背靠背将气球放在2人背中间运送,其余规那么及惩罚措施与“气球不落地”相同
3.假设是参与者的积极性不高,主持人那么需活泼游戏气氛,调动大家的积极性
4.假设是游戏结束后还缺乏两小时,那么可以继续玩“007”的游戏 游戏规那么如下 由开始一人发声0,随声任指,那人随即亦发音0,再另指一人,第三者发音7,随声用手指做开枪状任指一人,“中枪”者不发音不做任何动作,但他 的旁边两人那么要发出“啊”的声音,扬手作投降状,出错那么接受上一人的惩罚
5.假设第二个游戏顺利进行,那么“运送气球”游戏也可作为因时间剩余而增加的游戏
八、活动负责人及主要参与者
1.总负责人待定
2.采购负责人待定
3.支持人待定
4.参与者待定模板内容仅供参考 。