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文本内容:
学生知识竞赛活动筹划书 为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时开掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的根底上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”本次竞赛旨在全心全意为同学效劳,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动! 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下 一初赛
1、时间20xx年12月6日
2、地点
2104、2204
3、方式以笔试为选拔方式为相关专业知识 注
05、06级各班均推选5人,xx级各班均推选10人进入初赛
4、具体安排 120xx年12月6日进行初赛; 220xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛; 320xx年12月7日公示进入复赛的人员 二复赛
1、时间20xx年12月10日
2、地点时珍楼二楼及三楼大厅
3、方式以才艺表演为选拔方式 注才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限
4、具体安排 120xx年12月10日进行复赛; 220xx年12月10日晚确定15人进入决赛; 320xx年12月11日公示进入决赛的人员 三决赛
1、赛前准备 120xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜; 220xx年12月12日——20xx年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训; 320xx年12月16日晚进行第一次彩排; 420xx年12月17日晚进行第二次彩排
2、赛中安排 1时间20xx年12月18日 2地点待定 3具体环节 1开场舞; 2由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始; 3第一环节必答题环节——扬帆起航;
①题目范围中药及相关专业知识
②活动规那么 此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为xx、xx、xx三个小组中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同如xx级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推,每人均需加答5道题2道共答题,3道专业题答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个小花己由工作人员放于各桌子上最终确定9人进入第二环节 注题目类型由主持人出题时说明如请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推
③得分细那么答对一题加20分,答错不扣分 注假设有平分者那么加试一题,假设均答复正确或均答复错误那么继续加试,依此类推
④预计时间25分钟 4第二环节抢答题环节——谁与争锋;
①题目范围百科知识
②活动规那么 此环节内共进行5—10轮抢答由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题时机,假设答复错误那么由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答提前抢答者失去本轮抢答资格答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别最终确定6人进入第三环节
③得分细那么答对一题加10分,答错不扣分 注假设有平分者那么加试一题,假设均答复正确或均答复错误那么继续加试,依此类推
④预计时间10—15分钟 5第三环节综合考核环节——博采定音 注计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况
①题目范围中药及相关专业知识;百科知识
②活动规那么 本环节中,选手按顺序逐一上场首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题每套题中包含10道题目供选手选择选手答题时假设有题目答复错误那么立即终止比赛,最高答题数为10题答题过程中,选手有请亲友团亲友团只限一人作答和去掉一个错误答案两次求助时机,一道题仅限一次求助时机
③得分细那么 才艺展示总分值50分; 答题环节每答对一题得10分假设10题均答对且未用求助时机那么翻倍加分,得200分
④预计时间70分钟左右 6文艺节目; 7简单的颁奖仪式; 8由老师对本次大赛点评
3、赛后 1文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结; 2图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结 本次比赛中共设有一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名 通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末,稳固所学知识,树立牢固的专业思想开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构在促进学风建设、营造浓厚学习气氛的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高并在全心全意为同学效劳的根底上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!模板内容仅供参考 。