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小学“感恩之星”评比方案为了进一步贯彻落实学校感恩教育的相关要求,促进学生的健康成长,引导和鼓励广阔学生学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩,全面提高全校学生的综合素质,经研究决定在全校学生中开展“感恩之星”评比活动
一、评比范围一到六年级所有学生
二、评比条件
1、在校尊重老师,学习努力见到老师能主动问好,与老师关系融洽以实际行动回报老师的教诲之恩
2、乐于助人,团结同学,与同学关系融洽,赢得同学的信任和喜欢
3、在家孝敬长辈父母,能为家中做力所能及的劳动,积极为父母分忧,以实际行动回报父母的养育之恩
4、保护自然,保护环境,做人与自然和谐相处的桥梁
5、热心公益工作,积极参加志愿者活动,以实际行动回报国家和社会的培养之恩
6、积极参与感恩教育的各项活动,成绩突出
三、评比方法1.由学生申报,或教师推荐,利用班会时间介绍自己的相关事迹申报“感恩之星”的学生必须符合评比条件的3条及以上或在某一方面有突出的成就2.由教师学生投票选举,每班评出五名班级“感恩之星”,在此根底上推荐一名参加校级“感恩之星”的评选学校将对申报的个人进行审查核实,最后确定评选结果
四、奖励方法被评为“感恩之星”的同学,学校将把他们的先进事迹在学校网站和宣传窗中展出,少先队利用校园播送对其进行宣传,并召开大会对他们进行表彰
五、考前须知1、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主
2、推荐表各工程要填写完整、真实
3、感恩之星的评比过程,是对我校学生不良行为不断进行标准矫治的过程,各班级要充分利用评星工作,引导和鼓励广阔学生学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩,全面提高全校学生的综合素质模板内容仅供参考 。