还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
实用的大学生活动筹划模板汇编七篇实用的大学生活动筹划模板汇编七篇 1开展原因 秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一局部,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感可以了解不同地区的风景和气候 2根本情况 龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区 一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园 到龙山吊床休闲,是非常惬意的事随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年 尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽 农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵 路边草上的小蚂蚁将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广 3执行对象 09国一国二班全体同学 4社会影响 促进地方的旅游收入与旅游业开展 大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵 通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华 a人力资源 参加对象09国贸一二班全体同学 组织领导班级自己建立的活动小组 b物力资源 活动场所:南湖广场对面的龙山 时间20xx年10月30日 地点南湖广场对面的龙山 管理以班导为核心将大家分成几组便于管理 饮食及其他自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋 活动流程集合时间星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合到达方式乘车到南湖广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山 返程时间下午5点30左右 初定为800元另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】 所需物品由个小组推选一至两个同学购置【星期四晚自习后把所需物品购好】 加强自身的平安教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动 认真清点往返人数相互关心体谅注意平安在平安区域内活动 购置食品时注意食品信息与平安 有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假 要保护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是表达大学生素质的时候 带上一些必备的应急物品 组织者09国贸班班委 参加者09国贸班全体同学 【活动总组长高诚吴秋雅】 【分组另附】 大学生素质拓展训练活动筹划书活动主题 交通院红会素质拓展活动目的激发同学们的个人潜力,培养乐观的心态和坚强的意志,充分发挥个人的主观能动性,增强互相交流的技巧性,树立相互配合和互相支持的团队精神,将合作意识最大化,以到达增强学生心理素质的目的
(1).[破冰游戏]串名字游戏游戏方法小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说我是***后面的***,第三名学员说我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍
(2).[破冰游戏]大树与松鼠适合人数10人以上材料及场地无适用对象所有学员时间5-10分钟操作程序
1、事先分组,三人一组二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员
2、主持人喊松鼠,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目或接受惩罚
3、主持人喊大树,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目或接受惩罚
4、主持人喊地震,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目或接受惩罚第二项杀人游戏是一个著名的智力和心力游戏,每个参与者的身份由抽牌随机确定在本场游戏中,身份不公开的n个杀手(注建议杀手与良民比例为13)为一方,他们趁着黑夜出动逐个杀人;3n个良民和身份不公开的n个警察为另一方,要在n+3轮内揪出所有真正的杀手杀手彼此了解身份;杀手可以每轮任意杀死一个良民或警察;杀手不能杀死杀手;任何人都可以宣称自己是杀手, 爱弥尔自闭症儿童康复中心 有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿效劳,我们希望通过我们的努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感
(一)前期工作
1、与爱弥尔负责人积极联系,切实了解康复中心的状况,从而合理安排志愿者活动时间,地点等;
2、班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做效劳
3、组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通
4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训
(二)活动中
1、听从康复中心安排,再安排志愿者的志愿时间;
2、由负责人带着同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心
3、接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿效劳
(三)活动后期
1、活动在网络上进行后期宣传;
2、志愿者写志愿心得,并评选优秀心得;
3、写活动总结 在雨花区的福利中心有着这样一群老人,他们每天生活在一起,一起吃饭,一起聊天,一起做很多的事他们都是不同地区的老人,大局部却因共同的原因聚在了雨花区福利院,开始了他们的晚年生活,也称的上是一种缘分但在福利院里,总有很多的束缚与无奈,太多的事情想做做不了,想玩玩不了,像被管制了一样而我们正好有一群热血青年想帮助他们做一些有意义的活动,希望通过剪纸,能能够丰富他们的生活
(1)向雨花区福利院的老人展示我们的爱心,让他们感受到社会更多的关爱
(2)培养当代大学生志愿者乐于助人的精神
(3)丰富老人的动手活动
(4)让老人认为自己还有动手实践的能力,认为自己并不是老了就一无用处
(5)加强老人之间的交流、沟通与合作,让志趣相投的人成为聊天的朋友
(6)增强志愿者与老人的感情 以开展宣传DIY自己动手作活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计新颖,独特的服饰和作品宣传,掀起一股DIY旋风以增强学生对DIY的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;衬托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设 以爱为名,张扬个性,炫舞青春
1、弘扬红十字会人道、博爱、奉献的精神,增强青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力
2、激发咱们对手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进高校间的文化交流,将设计和制作相结合
3、推广布艺的用自己的双手创造美丽的奇迹的DIY理念在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活
1、主办单位重庆能源职业学院青年创业社
3、协办单位团委社会实践部
4、支持单位重庆能源职业学院
5、活动时间
6、活动地点重庆能源职业学院
7、活动对象全体师生
8、活动方式服装设计比赛及其优秀入围作品秀并现场进行拍卖,拍卖所得全部捐给红十字协会
7、活动主体内容
1、服装作品征集及评选
2、服装秀及义卖捐赠活动
9、征集服装作品 1)作品主题环保、创意 2)作品材料选手自选(以T恤有环保理念的即可) 3)征集范围全体学生 5)和方式4月
20、21号在图书馆报名或者联系社团 6)奖项设置 二等奖1名奖金为100元; 三等奖1名奖金为80元; 最具创意奖1名价值50元的精美礼品一份; 最正确人气奖1名价值50元的精美礼品一份; 优秀奖假设干名奖品由赞助商提供; 以上奖项均颁发荣誉证书, (注释各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数再做具体调整)
2、5月10日之前选手上交设计初稿;
3、月日,评委针对设计稿评出入围作品稿;
4、邀请服装设计师给选手做简单的培训;
5、月日月日,入围选手各自按设计稿进行服装制作;期间,协会给没有带模特的选手提供模特,并将所有模特集合起来由指导教师指导训练协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度,并拍摄VCR用于晚会展示;
6、月日进行晚会的彩排并对进行筛选,设计舞台布置及舞台动作;
7、月日第二次彩排,评出奖项,安排晚会节目
8、月日,颁奖晚会以及捐赠活动 颁奖晚会方案 时间 地点 道具多媒体(播放背景音乐及VCR)背景幕布(可打赞助商信息),现场装饰(装饰艺术系布置)灯光 注服装单秀的时候,播放制作过程短片VCR,同时设计者解释设计含义
1、前期宣传(宣传部负责) A宣传地点生活区、校区、寝室楼下宣传栏 B宣传方式横幅、海报假设干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表比赛相关事项 C宣传内容服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动 D宣传用品的制作及购置
2、赞助(外联部具体负责)
3、向学校申请活动及地点(秘书长负责)
4、晚会前期工作安排 A背景音乐选择、购置,请柬、荣誉证书、奖品购置财务部 B联系评委及协办单位(包括邀请影视媒体(社长负责))外联部 C选择模特自愿报名,形象气质佳,身高165左右 D评选主持人 E舞台设计及布置,特色礼品制作装饰艺术部 F组织交际舞的培训为最后的舞会做准备
5、彩排全体理事、协办单位
6、晚会 A场务 演员席观众席宣传部多媒体播送台 嘉宾席外联部后台财办部 B矿泉水 C礼仪 D活动平安请校卫队进行平安保卫工作 E场地卫生各理事
1、海报在校内同时粘贴海报
2、横幅舞台上方的横幅,校区、生活区的横幅
3、冠名详见补助方案
4、舞台大背景标明赞助商
5、奖品由赞助商提供待商议后由我方自行决定
6、工作服赞助商提供,晚会上成为流动宣传
7、现场鸣谢主持人现场鸣谢赞助商 注本次活动为多家赞助,赞助最多的能得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有局部商家补偿方案的条款,具体由赞助资金的多少来决定商家能自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物商家也能提供自己的方案给咱们,假设是双赢的结果,咱们将乐于接受除了赞助的资金,公司还能实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等
1、要和清扫好活动场所
2、做好活动总结吸收经验和教训
3、活动结束后给某某等媒体发通讯稿做后期媒体宣传(可附赞助商信息)将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案
4、将现场节目录成DV刻成光盘保存档案
5、在社团博客及各网站上晚会的文字及图片信息
6、做好财务工作(秘书部) 奖金(现金) 奖品 横幅*条 宣传单、海报、报名表、请柬 舞台布置
一、活动背景礼仪,自古就是人与人交往的一种素质表达我国有着上下五千年光芒的历史传统,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准那么、完整的礼仪标准,被世人称为“文明古国,礼仪之邦对于我们来说,礼仪,往往能表达出一个民族自信心身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命,让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养,更是大学生精神面貌的一种表达譬如求学博文约礼,做事情礼兼到,待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示
二、大赛主题礼仪你我,精彩在握或者明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美等…
三、大赛目的通过对礼仪知识和才艺的演示,丰富同学们在大学的课外生活之余,还能提升同学们对礼仪知识的认知,让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪,展自信”的气氛,并更好地展现我系学生礼仪风貌
四、活动地点A区陶行知广场
五、活动对象中文系全体女生
六、活动时间决赛20xx年x月X日选拔赛3月份中旬
七、活动流程待定
1.舞台秀表演以开场舞或者歌曲作为开场
2.主持人出场宣布到场评委以及嘉宾等…
3.礼仪小姐登场其中包括一段简单的自我介绍
4.礼仪小姐选手的才艺展示个人展示通过歌曲或者舞蹈等一系列表演展现自己
5.礼仪小姐选手的才艺展示场景模拟通过不同的场景体验,考察选手对各种礼仪,比方师生礼仪、寝室礼仪、上下级礼仪等的熟悉程度和现场应变能力,题目由参赛者现场抽选,考验其自身能力程度
6.礼仪小姐选手以走台秀出场
7.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手
8.给得奖的选手颁奖一等奖;二等奖;三等奖;最正确魅力奖;优秀奖等…
9.主持人宣布比赛结束
八、活动评分标准暂定
1.舞台秀是以节奏感、自信度、台风、台步等为评分标准,其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分,总分值为10分
2.才艺根据每个选手在场的发挥给予评分,其中分个人展示10分以及场景模拟10分,总分值为20分 总分为30分分数由辅导员、主席团成员、文娱部部长表决
九、活动的经费外联部再作补充暂定 礼仪服,礼品,矿泉水,气球,彩带,宣传海报等…
十、活动安排待定 0主席团发邀请函到各系学生会主席团 1秘书部负责准备红布、节目单、引领嘉宾入席 2外联部负责拉赞助 3宣传部、女生部负责舞台布置 4学习部、考勤部负责领导嘉宾座位、收发计分表、统计分数 5组织部、实践部负责会场四周纪律维持 6文娱部负责节目的安排、衔接 7部负责现场的摄影、拍照 8生活部负责活动场地卫生 9宿管部、健心部、体育部负责协助舞台节目的道具搬动 注活动结束后学生会“全体成员”共同留下来收拾场地!
十一、活动各考前须知暂定
1、具体的人员分工必须详细稳妥主席团跟进
2、相关前期道具准备必须完备
3、流程时间的各个方面把握要合理文娱部跟进
4、天气假设发生变化时应做好的应有措施视情况而定,再加以补充 我的舞台,你的精彩——展现青春节拍,尽在K歌大赛 展现当代大学生时尚的自我,青春的活力,活泼校园文化,丰富多样学校生活 通过这次活动,展现同学们的青春活力,赋予他们一颗积极而灵动的心,更好得投入到学校生活中 公平、公正、公开,绝对透明! 1.比赛形式共分四轮比赛,第一轮为预赛,选手清唱2-3句,唱歌未走调的进入第二轮第二轮为初赛,选手唱歌声音洪亮,吐字清晰的进入第三轮第三轮为复赛,选手节奏准确,演唱与伴奏配合默契的进入第四轮第四轮为决赛,选手要整体效果良好,富有感染力,精神饱满,仪态大方,音乐表达得体评委评选出优胜者 ××学校全体同学 预选赛20xx年12月8日(星期四中午1215) 初赛20xx年12月11日(星期二中午1230) 复赛20xx年12月18日(星期一中午1230) 决赛20xx年12月24日(星期四
3、4两节课) 预选赛底楼阶梯教室 决赛三楼学术报告厅 a11月27日—12月2日 b报名地点各班文艺委员处 公示比赛结果,以显示屏形式祝贺学生取得优异的成绩以及比赛圆满结束。