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文本内容:
小学XX年“65世界环境日”活动方案小学xx年“
6.5世界环境日”活动方案 世界环境日开展一系列环保活动,对孩子们的环保教育渗入每个家庭下面是的具体活动方案,欢送参考
一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题
二、进一步了解环境的与人类的关系
三、提高学生的环境保护责任感
四、增强环保实践活动的能力
一、成立领导小组 成员各班班主任
二、开展系列活动
1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座 六月五日下午第二节课王校长主讲
2、开展一次环保宣传绘画 六月四日上午在学校中门厅展出,由学生创作,老师挑选优秀作品,王尉老师负责
3、进行一次社区环境宣传与调查 *面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员, *五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”
4、出一期渗透环境教育的墙报 班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由刘鑫负责
5、开展一次环境教育的主题班队会 各班主任老师负责,保存好资料
6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容
7、提出一项改善环境的建议
8、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的.回收废旧报纸、矿泉水瓶活动姚晓光负责
1、学生的活动感想
2、学校的活动总结
1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“
2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境
1.成立领导小组 组长纪华 副组长张晓飞、江宁 组员10位中队辅导员
2.开展系列活动 1围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话 2向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品 3开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,保护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识 4利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容 5利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片
1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号
2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。