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文本内容:
小学万圣节活动筹划案小学万圣节活动筹划案 万圣节是西方的特色节日之一,下面了小学万圣节活动筹划案,欢送阅读!
1、糖果、面具吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆帽子等
2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文
3、音乐万圣节主题歌《trickortreat》
1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色 英文及相应的句子
2、熟悉主题歌trickortreat的旋律 活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏
1、游戏活动 游戏一怪兽,怪兽,几点钟 老师带上面具幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼,例如带上巫婆的面具,小朋友就说witchwitchwhat”sthetime老师对着孩子说twoo”clok.....,当说到teno”clock时,就去抓小朋友接着又换上不同的面具,如此交替玩 游戏二分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊
2、讨糖游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句trickortreat不给就捣蛋,老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗
3、吃糖分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小
4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动
1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日气氛
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲
3.增加家长的满意度
4.吸引校外的学生和家长,提高学校的知名度 时间xx.
10.
295.30 形式室内和户外相结合 对象在校学生及家长可邀请非本校的学生及家长参加
1、通知家长和学生参加本次活动各班老师
2、布置教室环境Laraine、Katherine
3、活动所需物品 a.游戏物品苹果假设干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等Lisa b.活动所需音乐兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.Laraine c.活动PPTSam
1.开场舞——“兔子舞”5分钟Laraine 老师教孩子跳兔子舞活泼现场气氛,激发孩子兴趣,到达热身效果
2.主持人致辞,正式进入活动3分钟Laraine 主持人欢送学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日活动中能吃到美味且的糖果,引出主题“万圣节”
3、简单讲述万圣节的起源5分钟Sam 老师介绍万圣节的,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等 竞猜题目见副表
4、和外教互动万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲10分钟Emmett
5、游戏活动一搭苹果5分钟Laraine 游戏规那么1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜 游戏活动二魔法气球5分钟Sam 游戏规那么2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限 游戏道具准备及示范KatherineLisa
6、户外活动不给糖,就捣蛋30分钟所有老师 地点楼下的凯德广场 内容a、有奖竞猜活动b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果 c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享
1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰
2.活动前一天短信提醒家长活动时间
3.活动流程要提前过一遍
4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责工程并过课
1.万圣节的缘起 在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜,他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰富的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓
2.「Trickortreat」的传说 孩子挨家要糖的`习俗,传说起源于爱尔兰古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附 近,并且接受人民设宴款待因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑
3.南瓜灯 万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且容许不会吓他,于是杰克就放它出来到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,容许这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经容许这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克 天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个方法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们「杰克灯笼」但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来 一利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等照
1、照2 二在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上照3 三先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上照4
1、万圣节是在哪天
2、万圣节的习俗是什么
3、万圣节上有个灯叫什么灯
4、“万圣节快乐”英文怎么说
5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一
6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕
7、用什么拖地最干净。