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小学中华经典诵读的比赛方案 中华经典诗文内容广泛,语言精辟,思想深邃,是我国传统文化的瑰宝组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,营造书香校园,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用为做好“中华经典诵读”比赛活动,特制定如下方案 诵中华经典做有道德的人 20xx年12月20日 内校园 全校师生
1.参赛对象以年级为单位,学生一个节目,老师一个节目(要求全部老师参加,学生可以参加),学生参与人数不少于三十人;幼儿园一个节目(可以师生共同参与,不少于二十人)
2.参与形式学生节目要求与经典诵读有关,可以齐诵、领诵、表演诵、课文剧等;老师节目不限
3.诵读要求口齿清楚,节奏准确,声音洪亮,感情充分;朗诵时间一至三年级3分钟以上,四至六年级时间4分钟以上,可加配乐或动作(诵读时配乐U盘自备,并于12月19日前交到罗世泽老师处)
4.节目安排学生六个节目,老师六个节目,幼儿园一个节目,陈钰玲老师负责一个节目,少年宫竹竿舞代表队一个节目,少年宫舞蹈队一个节目,少年宫合唱队一个节目,总共十七个节目
5.各年级级长及相关负责节目的老师请于12月16日前将比赛节目名称报到周洁老师处,以便进行抽签及更合理地安排各个节目 a.作品内容选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义(15分) b.节目形式形式灵活新颖,令人耳目一新如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐(15分) c.语言技巧普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当(40分) d.仪态风度衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充分,感染力强,现场效果好(30分)
1.评委辛征罗宁莫霞黄永娇杨小敏林巧珍甘丽宁 张婷陈钰玲杨瑞娟 统分张超容
2.主持人待定
3.幕布设计石身韶姚爽
4.场地布置全校科任老师
5.音响罗世泽
6.摄影、报道石身韶
7.后勤陈福宏覃润华
8.平安梁尤明曾达才满立光 比赛分为低年级组和高年级组评分,幼儿园和一至三年级为低年级组,设两名特等奖和两名一等奖四至六年级为高年级组,设一名特等奖和两名一等奖 中华经典诵读活动是一项重要的文化教育工程,贵在天天诵读,持之以恒各班要以这次比赛活动为契机,在师生中广泛开展“中华经典诵读”活动,在全校掀起中华经典诵读的热潮,真正让广阔师生阅读经典,亲近经典,热爱经典模板内容仅供参考 。