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文本内容:
小学作文与竞赛方案阳光洒满夏天 阳光洒满夏天 夏日里的阳光总是火辣辣的,刺痛人的眼睛,但是我仍然喜欢这个洒满阳光的夏天 早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳虽然此刻射进屋内的,阳光很稀少,但是已让人感觉到它的热量 中午的阳光比早上的阳光更强烈更刺眼,像熊熊火苗添着大地万物小花小草耷拉着脑袋青蛙在荷叶上唱歌,有时也跳到河里洗澡有些人们只好躲进空调房里,边吃冰棒边看电视给自己凉快意下下午的阳光更是让人睁不开眼了光辉四射,像一个大火球释放出巨大热量烘烤着大地有些农民去干活,时间久了,皮肤发紫让人有些讨厌阳光,希望下一场大雨降降温 晚上天边挂着红云,明天一定是一个艳阳天白天的温度很高,晚上有余温热的让人难以入睡 夏天的阳光十分毒辣,但是没有阳光的夏天就不是夏天了洒满阳光的夏天,我爱的夏天! 浅浅的阳光 阳光暖暖的/时光慢慢的/我是蔚蓝的……每当这耳熟能详的淡淡的旋律萦绕在我耳畔时,心中总是暖暖的,这种感觉就像阳光泼洒在身上,倾入心房每当看到远处地平线升起的一道曙光,总想给他们一些回报…… 一个睡到自然醒的日子,踱步在已经有些泛黄的草地上,脸上闪着一丝惆怅因为无聊,因为时间太长,长的难以消磨感觉很突然,脸上突然泛起一层红晕,一缕浅浅的阳光滤到我身上哈!心中的惆怅突然散去,这来之不易的温暖我可不能放过,不如和他打个招呼,来个拥抱?抑或是和他应酬一阵?行!和阳光聊天,先例哦! “喂,咱们交个朋友怎么样?”眼睛仰望着蔚蓝的天空,那轮闪着让人羡慕但又不敢直视的阳光唉,可惜的是,阳光好似不太喜欢说话,只是朝我微微一笑呀!刚刚体验到的快乐,充满朝气的感觉又袭入我的胸怀但是又像是就别重逢了伴着阳光的微笑,继续踱步,只是这样做不像先前这样消磨时光了,而是怀着一颗充满阳光微笑的心,欣赏一路沿途的风景,虽然不美,但看了很是惬意就这样,一个本是空虚度过的下午被那浅浅的阳光这么一照,一下子就充实了是不是该给阳光一点回报?呃,这个想法好似很可笑哦,但……试试呗! 冰凉的晨风肆意的用她冷冷的手抚摸人们的脸颊虽然有些凉,但让人很清醒站在窗前,眼看从遥远的地平线射出一道曙光,“哈!这么早啊!”有点神经质的朝窗外喊了一句,但只有阳光知道,我在 和他打招呼呢! 有种想笑的冲动,是的,打着天起,一看到阳光,我的眼睛,脸蛋,无不表达出我很想笑我要开怀大笑!什么不快乐的,快闪一边儿去吧,阳光和我在一起呢!渐渐地,我感觉,笑一笑,微微一笑,抿嘴一笑,放声大笑……只要总是充满快乐与蓬勃的朝气,就是给阳光最好的回报吧!阳光最好的回报吧!阳光就是这样跟我说的对了,他还用他那颗意气风发的心告诉我,明天他得请假,让我来帮他传递快乐,只要笑一笑就行了当然,我义不容辞的容许了这不正是我回报太阳的好时机?! 果然,今日阴雨绵绵,潮湿让人感到很不舒服,脸上挂了一块铁似的,耷拉着大显身手的时候到了抛开阴雨带来的不悦心情,脸上充满着快乐,走进教室 咦?那位同学好似很郁闷的样子哟!去试试,看看能不能像日光一样有神奇的魔力,让人舒心惬意呢?“嗨!咋啦?嘟着个嘴巴,都能同时挂两个开水壶了!”我笑着走过去,拍拍他的肩膀说他反过头,紧锁的眉头也许是听了我这形象的比喻,有些不好意思吧,放松了些,再把嘴巴收了收,从嘴角勉强挤出一丝笑容来“不要笑得这么牵强吧,笑开些!”我说罢,用手把他的脸往两边扯了扯“呵呵呵呵!”清爽的笑容终于从他脸中焕发出来耶!成功!我也开心的一笑 就像刚刚,阳光总是托我帮助,我也总是义不容辞的接受很快,浅浅的阳光好似把我包裹了,发自于内心的快乐也被我传递于被忧愁 所困扰的人这不再是单单的给阳光的回报了,这也是给我自己快乐的一份回报!如果哪天你也感觉太阳朝你微笑,可别无视,太阳在请你给他帮助呢! 快乐有时是很简单的,但是他需要人来传递,希望每个人都能找到归属于自己心中的那份真正的快乐! 乐山市中区阳光实验学校小学生作文竞赛方案
一、宗旨 为进一步贯彻落实小学语文课程标准,营造一个良好的文化气氛,全面提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,语文组特开展
三、
四、六年级作文竞赛
二、组织领导 组长胡林霞 组员戴军、王幼群、李假设晗、李翠萍、罗丹、龚成丽
三、时间、地点 班级选拔赛时间xx年10月19日——10月21日, 地点各班 校级比赛时间xx年10月26日中午100, 地点多功能教室
四、竞赛规程 1.参赛对象为在校
三、
四、六年级学生 2.每个班先进行选拔,由语文老师负责,全员参加,写在作文本上,选出8篇佳作 3.初赛的题目由各年级语文老师统一选 4.决赛时,请语文老师带队到指定地点参赛,提前5分钟进场,不得缺席,不得迟到参赛人员是初赛时选出的撰写佳作的8名学生经决赛评委评选后学校统一设奖
五、学生作文要求 语句流畅、优美,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清楚,主题鲜明,有鲜明个性,书写工整,卷面整洁三年级200字、四年级350字、六年级500字以上
六、评卷要求
1、语句流畅、优美20分
2、描写生动、形象20分
3、结构完整,层次清楚20分
4、主题鲜明30分
5、书写工整,卷面整洁5分
6、与众不同,新颖,有特色5分,
7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替,但必须正确)
七、奖项设置
1、一等奖4名,二等奖6名,三等奖6名(
三、四年级)
2、一等奖6名,二等奖9名,三等奖9名(六年级)
八、决赛作文题目 三年级组
(一)命题作文一 题目我爱 提示先把题目填完整,填爸爸、妈妈、爷爷等其中的一个家人,可写写他的样子,再写一件事,说说他是怎样关心你的,因此你爱他
(二)命题作文二 题目我的小宠物 提示你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧 要求
1、把你和宠物间的故事写一篇作文
2、描写具体、感情真挚,表达完整
3、注意标点,语句通顺 四年级组
(一)半命题作文 题目我的 提示爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱特别是每个孩子在成长过程中,都会得到很多方面的爱爱伴随着我们每一个人健康成长亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家! 要求
1、给自己的故事起一个题目
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚
(二)命题作文 题目我最喜爱的季节 提示大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜 艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节? 要求
1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确 六年级组
(一)命题作文 题目珍贵的礼物 提示在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下 要求
1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因写一篇文章
2、用词准确,标点正确
3、语句通顺、连贯
(二)命题作文 题目感谢 提示在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历有时,即使是一次失败、一点挫折、一 次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感谢学会感谢,懂得感谢,你的内心会感到无比温馨请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文 要求先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写
(三)想象作文 题目从“?”到“!” 要求根据题目,自选内容,写一篇 500字左右的作文模板内容仅供参考 。