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文本内容:
平安夜班级的活动筹划书 为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣促进学生和谐开展,营造一个充满快乐的英语学习气氛,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮
二、活动主题 快乐圣诞!欢乐新年!merrychristmasandhappynewyear!
三、活动时间 20xx年12月19-23日 具体活动安排 英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞气氛
1.班级布置圣诞专题黑板报内容包括几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱 组织各班班主任和英语课代表
2.学校张贴圣诞宣传海报由各个班级提供,每班一张海报,书写“merrychristmas!和“happynewyear”主要活动内容周三播报英语相关内容校园播送学生耳熟能详的圣诞英语歌曲校园网圣诞祝福英语
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语 各类英语竞赛和活动
1.三年级英语歌谣竞赛
2.四年级英语书写比赛
3.五年级六年级英语知识问答 班级兴趣活动
1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动时间为15-20即可,综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答
3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等 具体安排如下
1、三年级英语歌谣竞赛表演 表演者三年级局部学生 时间12月20日下午午会课 内容三年级两个班级进行英语歌谣比赛 活动形式由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分 负责人赵科娜
2、“迎圣诞”四年级英语书写比赛
一、活动目的更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应到达的严格、标准的英语书写要求
二、比赛时间12月21日地点小会议室
三、参赛对象四年级学生均可参加,可以经过班级初选
四、比赛细那么
1.书写内容26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子
2.书写要求字体采用pep教材的斜体行书形式书写内容由自己进行合理布局
五、评比方法本次比赛由英语组教师评出
一、
二、三等奖假设干名,进行奖励 负责人郭××
3、五年级六年级英语知识问答 活动目的让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性 比赛时间12月23日五年级12月24日六年级 地点操场设点 参加对象五年级学生 比赛形式抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品 负责人 平安夜班级活动筹划书
一、活动时间20xx年12月24日
二、活动地点本班教室
三、活动目的
1.通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景
2.在公共场所参加聚会的礼仪,让学生充分感受节日的快乐气氛,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪
3.学生在集体生活中如何与人交流例如孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏
1.教师准备环境布置筹划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰; 活动宣传制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;
2、学生准备为学生准备节日盛装女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子学生利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让学生成为环境中的小主人
3、家长准备 1准备化装品当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化装; 2准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备; 3家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享; 我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味! 如果您也想一展厨艺,欢送您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师防止家长之间菜做有重样注由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生平安,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号! 注为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离学校较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!模板内容仅供参考 。