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小学艺术节学生自理能力比赛活动方案小学艺术节学生自理能力比赛活动方案 为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性那么什么样的方案才是好的呢?以下是的`小学艺术节学生自理能力比赛活动方案,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 通过比赛,进一步培养学生的生活自理能力,提高自我管理水 立正——穿衣、着裤、系鞋带(跑十米)——佩戴红领巾、戴小黄帽(跑十米)——、背好书包(跑十米)——终点
1.每班选拔6名选手(男女各3名)参加现场赛
2.比赛用品学生个人准备好,其中衣裤统一为新校服,穿有鞋带的运动鞋,书包内有语、数、科学、音、美教材及语数同步练习及铅笔盒
3.比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上,时须将物品按从大到小的顺序放入书包内,其他物品由选手自行按规定的地点摆放好
4.评选方法选手以最快的速度做好各项工作,最后以穿戴整齐、动作迅速为标准各组(
一、二年级共四个组)评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,发给奖状,
5.评委组成体育组老师,组长。