小班健康活动方案小鱼小鱼快回家

小班健康活动方案小鱼小鱼快回家　　设计意图小班幼儿活泼好动，特别喜欢体育游戏，但游戏的规那么意识、平安意识不强，所以户外活动应选择简单易学，孩子感兴趣的游戏我设计了《小鱼小鱼快回家》这一户外游戏，动作简单有趣，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很开心，非常适合小班孩子玩　　活动目标　　

1、开展幼儿动作的灵敏性和反响能力　　

2、学会躲闪，培养幼儿合作能力　　活动准备　　平坦宽阔的活动场地，小鱼头饰，儿歌磁带　　活动过程　　

（一）创设情境，激发兴趣　　1师“孩子们，你们知道小鱼在水里怎么游吗？老师学给你们看”　　教师示范动作　　教师边说儿歌边做动作，（小鱼小鱼快回家，谁游慢了我就抓）　　幼儿边说儿歌边跟着老师做动作　　师:”孩子们游得真好你们是小鱼，我是鱼妈妈　　小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧”　　听音乐进入活动场地，在教师带着下，学小鱼游的各种动作　　

二、开始游戏　　

1、将全班幼儿分成两局部，一局部幼儿做小鱼，一局部幼儿作渔网做渔网的幼儿手拉手围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间游戏开始教师和幼儿唱儿歌（小鱼小鱼快回家，谁游慢了我就抓）当说到最后一句“谁游慢了我就抓“扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开跑的慢的幼儿就会被鱼网捉住，被捉到的幼儿不能再参加游戏，直到把鱼儿都捉完第二次游戏让幼儿换角色，游戏继续，教师根据幼儿掌握游戏的情况，适当增加游戏难度　　考前须知　　

（1）小朋友在画定的池塘范围内跑　　

（2）跑时不要拥挤，要注意平安　　

（三）结束局部　　

1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的幼儿，　　随音乐做放松活动让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏，想想还有什么好的玩法？　　教学反思　　这节课孩子们积极参加活动，完全沉浸在自己的角色中，通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领，学会躲闪还培养了幼儿遵守游戏规那么意识和平安意识在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、开展动作、表达情感、开拓创新的过程模板内容仅供参考　　 。