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小班元宵节活动方案3篇 元宵节是我国传统的重要之一,也是教育幼儿了解和学习传统文化和民俗习惯的好时机筹划一场小班元宵节活动是很有意义的,以下是小班元宵节活动方案3篇,欢送阅读! 元宵节是我国传统的重要节日之一,也是教育幼儿了解和学习传统文化和民俗习惯的好时机为进一步使幼儿通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,现将幼儿园元宵节活动方案分享如下
一、活动主题元宵花灯喜乐会
二、活动时间xxxx年2月24日
三、活动目标
1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣
2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点
3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义
4.知道元宵节的由来
5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情
6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿,扩大幼儿园招生宣传
四、活动地点可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室
五、活动人员全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长
六、活动形式场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩
七、活动前沿 一前期准备
1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动
2.幼儿登记表用于现场领取邀请函时登记
3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地
4.活动需要准备的背板
5.制作条幅××幼儿园元宵喜乐会
6.准备许愿树幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵,许愿卡片
7.制作花灯的材料皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等
8.做元宵的材料做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱zhaoli3—5个、一次性餐盒、一次性手套
9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距
10.班级进行美术活动《花灯》小班以花灯教师做好轮廓装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示
11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶矿泉水瓶、露露瓶等、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示
12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯
13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板
14.提前制作各区标牌和区域规那么提示板
15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访
16.由幼儿园后勤人员3—5名,组成平安小组
17.准备活动中发放的小奖品,各区休息区除外准备小印章
18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等 二场地布置 公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅
1.知识区展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听
2.制作花灯区
①放置区域规那么提示板;
②摆好桌椅根据场地大小,桌椅可连放也可分放、投放制作花灯的材料;
③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作
3.制作元宵区
①放置区域规那么提示板;
②摆好桌椅根据场地大小,桌椅可连放也可分放、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作
4.欣赏区
①放置区域规那么提示板;
②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯
5.灯谜区
①放置区域规那么提示板;
②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜
6.舞龙区
①放置区域规那么提示板;
②投放布龙
7.休息区摆放椅子供幼儿、家长休息
8.许愿区
①放置区域规那么提示板与水彩笔;
②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话 活动详细流程
一、入场 在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函一个孩子一张,即可参加活动 以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候在活动开始之前,全园统一由各班级教师带着本班幼儿及家长跳律动
二、主持人开幕
三、园长致辞
四、主持人宣布活动开始 家长可带着幼儿自由游玩儿班级教师提示家长注意幼儿平安
五、家长带幼儿在各区自由游玩 考前须知
1.每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励
2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实
3.在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片
4.平安小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的平安人员看守
5.活动中全程播放欢乐的节日的音乐
6.采访员在活动中进行采访中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法 可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日开不开心都看到了哪些花灯漂不漂亮
六、结束 参加完活动的家长可带孩子凭邀请函到出口领取小礼物,邀请函上需要有孩子参加活动时负责教师加盖的鼓励印章可以考虑根据印章数量给到不同的奖品引导家长带幼儿有序离场
七、活动延伸
1.家长在家给幼儿讲更多的元宵节故事,加深幼儿对元宵节的认识
2.家长引导幼儿把自己对元宵节的认识,分享给小伙伴或社区其他小朋友,增加幼儿的自信心、提高语言表达能力
3.幼儿园招生办人员做好登记表统计工作,建立鱼塘并做好后期跟进奉献方案和鱼塘供养
一、设计意图 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称上元节、灯节民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验
二、活动目标
1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等;
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构,能积极参加猜谜活动,体验猜测和推测的快乐
3.鼓励幼儿乐于表现,大胆创新,积极参与民俗表演,尝试用多种形式参与庆祝传统节日
三、活动主题 三阳开泰闹元宵
四、活动时间 3月5日-3月13日
五、活动地点 幼儿园及滨江小区
六、活动准备
1、以班级为单位海报宣传马到成功闹元宵,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持
2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料
3、亲子自制环保灯展全园幼儿
4、猜灯谜全园幼儿家长参与
5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演
6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演
7、幼儿自备材料,全园教师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解
8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演
七、活动过程
1、宣传发动,元宵节特刊 让家长了解元宵节的来历及风俗,整个活动的流程及自己所要配合做的工作
2、自制元宵花灯展 正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互欣赏,花灯一定要牢固、结实、实用
3、赏灯猜谜 1正月十四下午请家长参与赏灯猜谜活动 2猜谜活动中,家长可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底
4、元宵宴 正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵,品尝元宵
5、马到成功闹元宵 正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演,幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进行民俗表演正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演,让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵
八、各年龄段主题活动目标 不同年龄段主要目标 小班 1知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵; 2愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛 中班 1知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等; 2初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受; 3感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐 大班 1尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; 2大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解; 3积极参与闹元宵的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义
一、活动主题良辰美景共赏,佳节游园齐乐
二、活动目标
1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等;
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构
3.积极参加猜谜活动,体验猜测和推测的快乐
三、活动准备 一物品准备 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等 二人员安排
1、咨询接待刘老师、王莎老师
2、灯笼展示王丽萍、曹老师家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴
3、中班教室展示元宵节动画片董老师、邵老师
4、催场王佳帅老师
5、吃元宵——碗、勺子秦老师、李老师、曹老师
6、音乐播放王佳帅照相刘老师
7、元宵节故事讲述王莎莎
8、米奇扮演刘菲
9、场外布置全体老师
四、活动流程
1、主持人致开场词
2、故事讲述元宵节的由来老师提前准备故事生动的讲述
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵米奇和老师领小朋友跳舞庆祝
4、亲子游戏看你笑不笑 规那么“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规那么老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜
6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规那么爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼旺仔易拉罐,规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品
7、欢乐元宵——猜灯谜 规那么老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享模板内容仅供参考 。