文本内容:
小班活动方案奇妙的药 活动目标
1、了解自己的感官,尝试运用鼻子、眼睛、嘴巴来区分各种液体
2、愉快地参加活动,在活动中体验帮助别人的快乐 活动准备
1、白醋、白糖水、白盐水、咖啡、可乐、酱油
2、透明塑料瓶(与幼儿人数相等) 活动流程 “阿嚏――,老师有点生病了,你们说怎么办呀?”(引导幼儿能够根据经验进行答复) 师“谢谢小朋友的关心,可是我身上的细菌太奇怪了,你们说的方法我都试过了,可是都不管用,真急死了,不过我刚找到一个好,想知道吗?
1、出示药方今天老师得到了一个老婆婆神奇的药方,大家来看看 药方一点白醋+一点咖啡或一点白盐水+一点酱油
2、尝试对文字的理解带着幼儿一起阅读一遍
1、师“药方有了,你们愿意帮助老师照着药方配回来这奇妙的药吗?”
2、给幼儿看看装在透明玻璃瓶的各种材料给幼儿提示你怎么知道里面装的是什么东西的.?
3、鼓励幼儿要按照药方去配,而不能凭着自己的意愿去做
4、提醒幼儿用小勺子舀一点就可以了,不要让液体撒到地上或桌子上
1、师请个别幼儿说说自己用的什么方法,使幼儿知道可以用眼睛去看,鼻子去闻,嘴巴去尝
2、幼儿将配好的药喂给老师喝老师药到病除
3、让个别幼儿给各种玻璃瓶贴上标签
3、告诉幼儿在其他场合不能随便去喝瓶子里的液体。