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XX年幼儿园中班春天主题活动方案春天是花红柳绿,万物复苏的季节,也是孩子们感受春的温暖、领略春的魅力,走进自然的大好时光欢送阅读本文,更多优质内容,欢送关注PINCAI网春天是一个万物复苏、充满生机的季节,也是一个引发幼儿探究、表现的大好时机为了让幼儿找寻到春天的足迹,感受春天的美好,充分了解大自然的变化,市湖滨幼儿园开展了“春天三部曲”系列活动本次活动围绕着“种植春天”、“寻找春天”、“爱在春天”这三个方面开展,活动层层递进,从观察、种植最后到制作海报展现美丽的春天,让幼儿对春天有一个更深刻的了解活动一种植春天各班每个孩子在教室外的植物角种植一种植物,用植物来布置班级区角及走廊环境创设,让幼儿观察植物的生长变化,并记录植物生长过程,从而发现春天活动二寻找春天根据各年级孩子的年龄特点制定寻找春天的方案,开展郊游、远足等活动,在大自然中寻找春天从孩子的兴趣出发,让每个孩子运用自己的感官去看看、说说、听听、闻闻、摸摸寻找身边美丽的春天孩子们发现了杨柳枝条上长出了嫩芽,树木吐露新芽,小草从泥土里钻了出来,黄黄的油菜花报告了春天的信息,白色的、紫色的野花绽开了笑脸,孩子们置身于色彩斑斓的大自然中,异常的开心与兴奋活动三爱在春天各班以3个家庭为一组,开展以“爱在春天”为主题的亲子海报制作活动用图片、文字和孩子的快乐回忆制作“爱在春天”的亲子海报一幅幅独具匠心、妙趣横生的海报作品,表达了每一个孩子和家长对春天独特的审美感受及对未来生活的美好憧憬活动的开展,孩子们不仅学会了用小手创意美丽的春天,同时也感受到了春天的神奇和魅力
一、活动产生通过“春天来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题,根据教育要顺应儿童的自然开展,要有效地将儿童的开展纳入社会开展需要,要促进幼儿全面开展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和开展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据于是主题活动内容也就随即产生“夏天真热呀!”
二、活动目标
1、通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处
2、知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生
3、能够知道几种避暑的方法
三、活动与指导学习活动方案一内容认识夏天活动目标
1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了2了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情活动准备活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化散步活动时引导幼儿欣赏幼儿园的风景流程谈话活动----欣赏图片----布置墙面实施要点一谈话活动a、前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化b、幼儿大胆地说说自己看到的事情二欣赏图片1夏天来了哪些小动物出现了
2、河里有什么花
3、看看我们的穿着,有什么变化吗夏天到了,天气变热了,小朋友们穿上了薄衣裳
4、与幼儿一起进行总结可以用小朋友的语言来创编夏天到了、天气热了蝉儿叫了了、荷花开了小朋友们换上了薄衣裳三布置墙面涂色,共同布置延伸活动引导幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化,如吃冷饮、开空调感受大自然的变化反思在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如不知道蝉,也从没见过,但从谈话中能觉察幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细,知道他们到夏天都有些什么变化了,我想知识需要积累,尤其是对小班幼儿,如果在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动,效果一定会更佳活动目的
1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的时机,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心
2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识
3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化
4、结合主题活动《大自然的语言》,让幼儿感受春天的变化开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然
5、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体活动地点大草坪活动准备
1、活动前教师提前查看地点
2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿适宜的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等
3、校车3台830从幼儿园出发
4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉点名册
5、家长和幼儿自备小零食、水等
6、每个游戏所需要的物品
7、班上幼儿分位两组一位老师带着一队活动重点
1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游平安教育,增强平安防范意识和自我保护能力
2、各班两位老师全面负责组织好出游的平安工作,上车之前点名每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿平安
3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹上下车有序
4、游戏时催促家长和孩子遵守游戏规那么
5、午餐时催促家长和幼儿保护环境不随地乱扔垃圾活动程序730800幼儿入园800820幼儿活动前准备830准时出发910930家长和幼儿律动活动9301030亲子游戏10301100画春天11101130午餐1130返园准备工作,清点物品及人数活动过程
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作上厕所、检查衣物、所带物品,家长签点名
二、带着家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意平安
三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身
四、律动完后,带对教师带着本对家长和幼儿进行游戏
1、游戏小袋熊5人一组分四组进行游戏规那么让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手象小熊一样挂在爸爸的胸前爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行最先到达终点的胜利.
2、游戏顶纸跑游戏规那么幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利
3、游戏头顶罐平衡游戏规那么将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利
4、游戏齐心协力游戏规那么家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦
5、拔河比赛
五、风筝比赛以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖
六、画春天
1、寻找,观察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地
3、把春天的景色画下来
七、照全家福、
八、午餐
九、清理场地带着幼儿捡垃圾,培养幼儿保护环境
十、点名上车回园明科幼儿园模板内容仅供参考 。