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幼儿园中秋节活动方案(精选4篇)幼儿园中秋节活动方案(精选4篇) 为了确保活动能有条不紊地开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是说明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是帮大家的幼儿园中秋节活动方案(精选4篇),仅供参考,欢送大家阅读
1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节
2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗
1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等
2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛
3、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图(各班事先发起记录表)
1、绘画中班提供图片或实物水果,供幼儿画水果小、托班涂色练习好吃的水果
2、泥工供幼儿制作月饼
3、制作灯笼用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼
4、唱有关月亮的歌曲《小白船》、《爷爷为我打月饼》等
1、故事月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情况定)
2、儿歌《中国的点心真不少》 过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少!
3、小班古诗《静夜思》 中班吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)
1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树
1、了解太阳系中九大行星的名称即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星
2、人类首次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球,首次实现了人类登上月球的梦想)是哪个国家的什么方案的一局部?(“阿波罗方案”)我们谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字? 各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节
2、体验与同伴老师一起过节的快乐 发动幼儿自带水果和月饼 班级集体活动 介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节
二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的 讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下
三、谈话品尝
1、中秋节吃什么?
2、分享 共同品尝自带的月饼和水果说说自己所带的食品 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好气氛
1、知道农历八月十五是我国传统的`节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯
2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受
3、在活动中感受节日的欢乐气氛
1、各色彩纸假设干,作画工具
2、收集各种月饼盒子布置活动室
(一)了解中秋节的来历
1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日
2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节
3、了解人们在中秋节的活动问你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?
(二)制作纸灯笼
1、导入活动 师为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧
2、讲解示范
(1)提问你看到过什么样的灯笼?
(2)告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸
(3)请个别幼儿在纸上大胆作画画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼
(4)老师示范剪流苏 先将一个小正方形纸折一个细长条,翻开后,用剪刀从下往上剪流苏直至剪到刚刚的折线处
(5)将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处
3、幼儿操作
(1)重点老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大
(2)难点
①流苏尽量剪细
②帮助能力弱的幼儿完成作品
4、展示作品 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上然后相互介绍和欣赏 20xx年xx月xx日下午300——540 中班
1、xx总指挥负责班级一切工作指挥安排
2、xx负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品
3、xx老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导
4、xx老师负责班级物品领取,及简洁卫生清扫 活动具体安排
1、各班班长到物管处领取活动用物品
2、班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放
3、幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生、稳定幼儿情绪迎接家长到来(xx领取加餐,xx帮幼儿穿衣服、xx寝室卫生)
4、开大门迎接家长(xx站门口接待,xx组织幼儿)
5、第一项活动制作月饼(xx主持)
(1)教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼
(2)介绍制作的工具材料
(3)家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)
6、月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制
7、幼儿及家长休息、如厕、喝水(xx组织幼儿如厕,xx指挥幼儿入座拿杯子喝水,xx为幼儿倒水xx为家长倒水)
8、第二项活动(亲子游戏)(xx主持) 为了更好的衬托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动
9、音乐游戏卷白菜(xx放电脑) 教师与幼儿先玩一次第二次要求家长参与其中
10、音乐游戏七个半跳(xx放电脑) 以幽默幽默的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反响是什么拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带着)第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛
11、预备游戏《田纳西》(xx放电脑) 小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏
12、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息) 动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮、动画梦工场》(xx放电脑)
(1)幼儿及家长休息、如厕、喝水
(2)xx老师一起领取月饼、幼儿晚餐
(3)幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)
(4)家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况餐后发放中秋节礼物
13、活动结束,欢送家长幼儿离园。