还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园国庆节诗歌朗诵活动方案 为庆祝祖国生日,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,我们都会举办一些诗歌朗诵活动下面是精心收集的幼儿园国庆节诗歌朗诵活动方案,欢送阅读 通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦,为红领巾添光增彩 以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具
1.朗诵篇目为诗歌或散文诗参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵
2.参赛选手原那么上要求脱稿朗诵
3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充分,声音富有表现力,到达一定朗诵效果
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上
2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当能通过表情的变化反映诗歌的内涵
3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏
4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 内容 20分语言 20分形象仪表10分表达形式 20分表达效果 30分总分 要求内容健康普通话标准,吐字清晰,有感染力服装整齐,仪表大方形式多样表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情100 本次活动,高年级组、低年级组各评选出一个获奖班级
1、现场总指挥xx
2、现场副总指挥xx
3、比赛主持安排负责人xx
4、音响设备和现场音乐制作负责人xxxx
5、进退场秩序及现场秩序负责人值周教师各班班主任
6、照相马xx
7、会场布置xx xxxxxxxxxxxxxxxx 20xx年9月 为庆祝祖国67岁生日,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化气氛,经学校研究决定,将在国庆节到来之际开展以“读好书颂祖国圆梦想”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作
2、形式以年级为单位选代表集体朗诵,可适当配音乐和表演,形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分每个节目的时间不超过10分钟
1、参加对象全体学生
2、程序9月21日开始选体裁、内容和形式,选定朗诵人员并组织排练;9月26日把参赛节目表按年级报德育处9月30日下午正式比赛
3、比赛时间20xx年9月30日下午140—310
4、比赛地点大操场
5、会场布置龙英俊徐皓明
6、会场秩序大队部当日值日同学各班班主任
7、主持张喆组织培训主持人在五年级学生中荐选
8、音效、摄像何世民
9、评委全体老师
10、统分郭树菁
11、颁奖周婷叶海豹龙英俊经志敏
12、评分方法本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分
13、奖项设置评出特等奖一名、一等奖一名、活力奖两名、创新奖两名
1、必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言
2、表演顺序按照年级进行
3、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每个年级的表演都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动模板内容仅供参考 。