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文本内容:
幼儿园圣诞节活动方案精选篇 快乐的圣诞节
1、了解西方的传统节目——圣诞节
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶幼儿礼物每人一份,包装好并编上号小奖品假设干,智锦盒一个,内装假设干智力题卡片
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套分散地藏放在睡眠室的各个地方例如床边上,窗台上,玩具架内……
1、教师圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好今天,小丑姐姐另一名教师扮演还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩
2、示范讲解“寻宝”玩法 出示范例请幼儿观察“娃娃”脸上有什么都是些什么形状什么颜色 老师老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上然后到舞会门口请“效劳员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏 幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞
1、教师出示智力锦盒说我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸根据题卡内容如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……来表演,做对了,教师扮演会奖励你一个小奖品
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏
1、教师小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的圣诞老人是怎么来的吗
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历 旁白-教师很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐家长,他又冷、又渴、又饿乞丐着破衣、拐杖出场他来到了一个村庄,遇到了一位富人幼儿和一位穷人幼儿富人、穷人出场 乞丐对着富人说我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧 富人我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚 乞丐艰难的站起来对穷人说我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧 穷人我很,只有一片面包,但我愿意分一半给你 乞丐脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你 旁白慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物, 圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们
1、教师我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛
2、喷放礼花彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前
3、圣诞老人孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物
4、幼儿说号码选礼物 幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历,西方的节日和西方文化
2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪
3、在活动中,让孩子们感受不同的饮食文化,学习根本的自助餐礼节,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食品带来的乐趣
1、家长预备家长当天为幼儿以圣诞打扮出席如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆各班家长为圣诞自助餐活动预备一份食品自愿为主例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等,发挥自己的创意
2、幼儿园预备自助餐食品、糖果假设干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响
3、教师采取多种方式丰富幼儿前期,了解自助餐进餐规那么和礼节,教师们自备圣诞帽一顶,打扮漂亮
4、班级环境布置布置富有圣诞气氛的班级环境,并把制作的手工展现在幼儿园操场的树上
1、9:00—9:30班级圣诞主题活动,制作手工布置幼儿园环境
2、1000—1040圣诞舞蹈大狂欢全园幼集中大操场狂欢舞蹈圣诞老人派发圣诞礼物然后集体与圣诞老人合影
3、1110-1145圣诞自助大餐
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