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幼儿园小班舞蹈根本功教学方案范文幼儿园小班舞蹈根本功教学方案范文 为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等工程方案应该怎么制定才好呢?以下是精心的幼儿园小班舞蹈根本功教学方案范文,欢送阅读,希望大家能够喜欢 儿童舞蹈训练有利于开展少儿智力,促进少儿道德养成,培养少儿意志品质等特点各初等学校和舞蹈专业学校必须要认识到少儿舞蹈训练的重要性,从而促进少儿舞蹈艺术的健康开展,让少儿从小就重视舞蹈根本功的训练,培养少儿对舞蹈的感情以及提高其舞蹈欣赏力
1、加强少儿舞蹈根本动作的训练 身体训练(根本功训练)是打好舞蹈功底的根底,要注重少儿四肢、躯干以及肩、腰、腿、跨等部位的训练由于舞蹈动作高度美化和标准化,所以必须要有严格的训练程式,讲究训练节奏和技巧要注重压腿训练,翻开少儿腿部关节的韧带;要注重压肩训练,翻开少儿颈肩部关节韧带;注重少儿腿、脚、背部训练,使少儿形成良好的形体和优美的动作;适时合理地加强少儿舞蹈的把杆训练,要特别根据少儿身体的.特点,循序渐进地训练,把握好训练尺度;要训练少儿劈腿根本功,拉伸少儿腿部韧带
2、加强少儿心理素质的训练 在少儿舞蹈教学中,要特别重视少儿心理因素,提高学生认知能力和吃苦耐劳的精神加强少儿心理训练,能够防止少儿在舞蹈训练中产生自卑心理和紧张害怕的情绪在少儿舞蹈训练中,要强化少儿心理训练,调动训练情绪,采用身心交融的训练方法,更好地促进少儿舞蹈根本功教学
1、要做到音乐和舞蹈的视听结合 在现实教学中,要注重培养少儿对音乐的感觉能力和欣赏能力培养少儿对舞蹈音乐的感受力要加强其音乐欣赏,激发其对舞蹈音乐的兴趣必须要做到音乐和舞蹈的视听结合,提高其音乐欣赏水平,对少儿进行音乐舞蹈欣赏教育鼓励少儿理解舞蹈所表达的感情和培养对配乐的欣赏,选用适当的舞蹈教学方法对幼儿进行舞蹈教育,提高其舞蹈技能
2、要充分激发少儿对舞蹈的兴趣 在少儿舞蹈训练中,应特备注意舞蹈选材的趣味性,根据少儿心理开展的特点来编排舞蹈,充分调动少儿的兴趣和积极性少儿舞蹈编排必须要做到通俗性、直观性和动作技巧简单易学相结合,具有轻松自如的灵活性表现形式少儿舞蹈的趣味性能充分激发儿童学习舞蹈的兴趣,吸引少儿注意力,培养少儿审美能力要做到舞蹈动作的趣味性,必须要做到少儿在舞蹈过程中的主动性与舞蹈趣味性相统一,还要和少儿情感体验相联系只要少儿提高舞蹈兴趣,就能全身心地投入到舞蹈学习中
3、注重少儿舞蹈内容,表达丰富多彩的生活 教师在选择少儿舞蹈题材时,必须根据少儿不同的生理和心理特征确定舞蹈内容由于少儿具有生活丰富多彩、情感复杂多样等特点,儿童舞蹈内容的多彩性必不可少可以利用神话传说、童话寓言、童幻世界中山水风雨为内容设计少儿舞蹈内容,塑造生动鲜明的形象要拓展少儿舞蹈题材,使少儿舞蹈形式多样化,还应当多采用歌舞、歌舞剧、小舞剧等体裁,使儿童舞蹈更加丰富多彩,更加绚丽多姿
4、针对无视根本功现象,扎实做好少儿舞蹈根本功训练 目前的少儿舞蹈教育中,无视根本功训练的现象很普遍,必须采取有效措施,杜绝这种现象,使少儿舞蹈事业回到正轨少儿舞蹈根本功训练中存在的问题表现在少儿过早参加舞蹈训练,舞蹈根本功周训练次数比例较少,无视辅助练习等针对此,幼儿舞蹈教师要从思想上重视少年早期舞蹈根本功的训练,使少年舞蹈演员学会正确使用身体姿态和提高其舞蹈审美能力扎实做好少儿舞蹈根本功工作,培养其标准身体姿态、掌握舞蹈器械的能力,提高其舞蹈根本功底,有助于开展各种身体素质及提高动作质量要彻底扭转这种局面,必须做到加强少儿舞蹈理论建设,用舞蹈根本功训练理论指导舞蹈实践,做到理论与实践相统一;重视少儿早期舞蹈根本功的训练,采取有效的措施,提升少儿舞蹈根本功;加强职业舞蹈教练员的业务培训模板内容仅供参考 。