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文本内容:
幼儿园托班元旦活动筹划方案幼儿园托班元旦活动筹划方案
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到快乐
3、通过游艺活动,感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情
①教师致词尊敬的各位家长,你们好,首先非常欢送来参加我班的新年联欢会活动宝贝们,先让我们用热烈的掌声来欢送爸爸妈妈的到来新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》 幼儿祝福语祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友 们新年快乐!平安幸福!
②因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭,同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持如果您感到快乐,您就拍拍手好,下来请让我们一起跟着音乐动起来《如果幸福,你就气拍拍手》
③老师问我们的爸爸妈妈去上班了,那我们小朋友要到那里去呢? 引导幼儿答复幼儿园, 请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》
④老师问那小朋友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢?引导幼儿答复老师、小朋友、玩具等等 老师问那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢 引导幼儿答复喜欢,爱 请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》
⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是 请欣赏幼儿英语对对碰.
⑥看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧. 亲子游戏一《我们一起来套圈》 游戏规那么一次两组,两位家长占在同一起点同数量的呼 啦圈放在家长对面的同一点,由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回来并套在家长身上(一次只能能一个)先完成的为胜利者 亲子游戏二《猜猜看》 游戏规那么准备好卡片,让家长模仿,幼儿来猜(不可以说出卡片上的字)
⑦活动结束语欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就是不远的等待,让我们携起手来,为了共同的明天努力,感谢各位家长对本次活动的大力支持,政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束祝大家在新的一年里,快乐平安,家庭完美!祝宝宝们开开心心,健康成长 12月25号下午,我们举行了欢庆元旦联欢活动为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就在前两周的业余时间进行排练为了突出我园的特点,能让家看见幼儿的前进成长,我们在儿歌、舞蹈、英语等方面编排了节目本次活动迎合了家长的需求,表达了孩子们的前进在上午200左右,我们的家长就已经陆续到园,315左右在孩子们的孩子们的哭闹及祝福声当中,正式拉开序幕孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦在此次活动中,虽然我们的宝宝小,见了爸爸妈妈哭闹严重,可大多数的宝宝都在我们的鼓励中离开了妈妈的怀抱,参与了表演家长也积极参与了亲子活动由于我们教室场地的占用,我的怯场、紧张,使我们没能及时的准备好场地设施,以及家长的有序组织,而导致开始有点演出的陆续开始,家长也很快的进入了美梦之中,露出了脸上美丽的笑容,这是对幼儿喜爱,同时也是对我们的认可欢乐的时光往往都是过得很快,让我没有把握住适宜的时间,导致个别的幼儿在最后一个亲子活动中有点筋疲力尽,有点不耐烦还有个别的幼儿始终不愿意上场参与活动,这是我们在平时没有多关注及与幼儿沟通导致的 此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解了幼儿的开展,同时增进了亲子的感情,也让家长更加信任我们!我们会更加努力、做得更好,克服一切可解决的困难 20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我们小托班组设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的元旦特此设计了“庆元旦〃家园乐”活动方案
1.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己.
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情
3.让幼儿感受新年的欢乐和喜悦 本次活动我们设计了幼儿才艺展示、家长才艺表演、亲自游戏和幼儿学期末汇报演出 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做典范 场地 幼儿坐活动室两边,家长坐前边
1.家长签到
2.教师致词
3.家长致词
4.亲子包水饺活动
5.幼儿才艺展示
6.家长才艺表演
7.亲子游戏
8.幼儿学期末汇报演出
9.亲子吃水饺活动
1、共同感受节日气氛,体验亲子合作的乐趣
2、提供家园交流的平台,培养亲子合作的能力,增进家庭之间情感的交流
1、幼儿园班级的节日布置
2、场地布置游园工程的设定、材料准备
3、家长通知工作(830前来园) 工程
一、剥桔子 准备桔子 玩法幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,最先完成者为胜 工程
二、贴鼻子 准备小红花 玩法家长蒙上眼睛,孩子坐在家长前面的小椅子上,家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子,速度最快的为胜 工程
三、蹦圈圈 准备呼啦圈 玩法地上放两圈,孩子从一个圈里蹦到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,以此类推,先到终点者为胜 工程
四、给妈妈找鞋 玩法;家长脱下一只鞋集中放在场地中间,孩子帮妈妈找鞋,最先找到并穿上的为胜 工程
五、踩气球 准备气球 玩法;幼儿四人一组,家长抱着孩子踩气球,在一定时间内踩爆气球数量最多的为胜 1.以年级为单位组织参赛
2、每个工程选出
一、
二、三等奖一等奖
(10)二等奖
(20)三等奖40
十一、比赛要求 1.幼儿与家长要遵守比赛规那么,听从裁判的指挥,裁判由领导教师担任 2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛 3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定 1.全体教师人员要高度负责,把关注每个孩子的平安放在第一位,严防孩子走失和乱跑 2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所 3.后勤做好整体调配与组织工作 4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规那么和纪律 5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作
1、迎接新年,请家长与幼儿共度新年活动,增加亲子感情
2、幼儿展示所学内容,了解在园情况
1、户外活动时,能遵守游戏规那么,不推挤、疯闹
2、户外活动时,能有序的一个跟一个走,摆放
1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己
2、能用语言描述太阳的特征,加深红色、圆形的认识
3、能感知各种颜色,能随音乐做动作
4、练习舀、撕的动作,锻炼幼儿手部肌肉力量 音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
2、问候时光教师拿球,幼儿围坐,球滚到谁,谁就自我介绍,幼儿不愿说,家长介绍
3、快乐时光亲子游戏《骑大马》 将宝宝放在自己漆盖上,边念儿歌边抖动双腿,念到“呜”时,将宝宝滑到地上 (师傅骑马我骑龙,师傅骑马沿街走,我骑蛟龙水中游,呜……)
4、认知时光《小兔找太阳》 1出示小兔图片引起兴趣,根据图片讲述故事 2观看视频,再次讲述故事 3游戏小兔找太阳
5、健康时光 将豆子用小勺舀进瓶里,再将彩带撕碎放进瓶里,不要散落,封口,跟音乐打节奏
1、家长围坐,教师介绍交流学期工作
2、幼儿展示 名称歌曲《不倒翁》《小白兔》《热闹的农场》 律动《学军律动》 儿歌《小狗》《大苹果》《我上幼儿园》《小鱼》 集体展示字词 20xx、
1、16
二、主持人孙新英(进入活动场地) 尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们 大家好! 今天是年的最后一天,明天将迎接崭新的年,在此我代表小班全体老师欢送各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝小朋友们身体健康快乐的成长!年元旦联欢会正式开始
1、请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》
2、京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请欣赏由丁瑞祥老师带来的京剧
3、请欣赏由张成智、张书函等小朋友带来的古诗《静夜思》
4、请欣赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲《我爱我家》
5、由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演《什么开花步步高》
6、教师才艺展示由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》
7、没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的养育,感谢妈妈对我们的养育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》
8、请欣赏由郑文菲和小朋友们以答复的形式展示儿歌《手影游戏》
9、请欣赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演《春天》
10、欢乐动起来,请欣赏有老师带来的健美操
11、游戏《找妈妈》 时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,就让我们一起唱着《新年好》这首歌来结束我们的联欢会 活动目标
1、感受迎新年的愉快气氛,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质 活动形式击鼓传花 活动过程
1、幼儿一起致新年贺词 祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦......(教师拉喜炮)
2、大家齐唱《新年好》 以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》
2、亲子游戏魔毯 游戏准备报纸 游戏规那么分两组进行,每组8对家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜
1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》
2、亲子游戏谁的力气大(家长吹气球比赛) 游戏准备气球 游戏规那么分两组进行,每组6人每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜
1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》
2、亲子游戏袋鼠妈妈 游戏准备毛绒玩具 游戏规那么分两组进行,给组5对幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜 园领导为幼儿分发新年礼物 教材分析本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领活动重难点是让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力
1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步
2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系
1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛
2、每名幼儿准备一句祝福的话
3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛教师小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?幼儿快过年了!教师你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算? 幼儿自由答复
(二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段
2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项 如所学的歌曲或儿歌等
3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛 玩法将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励 注意前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹
4、家长和幼儿一起做贺年片
5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以 上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通让家长也能不断的获取新的教育理念和信息改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力 此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的开展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式一日活动游戏化
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情
3.喜欢参加庆祝活动,遵守规那么,注意平安
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐 4.活动前对幼儿和家长进行平安教育,做好活动前的平安预案 幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场周围,幼儿坐在家长的身上 材料摆放表演所用道具及奖品摆放好 奖品发放形式每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿额头贴粘贴画模板内容仅供参考 。