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202X年幼儿园植树节活动方案202X年幼儿园植树节活动方案 植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织发动群众积极参加以植树造林为活动内容的节日下面是为大家带来的202X年幼儿园植树节活动方案,欢送阅读!
一、设计意图 在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识,小、中、大年级拟开展植树节—“我是菜地小卫士”的活动让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识
二、活动方案
(一)活动时间202X年3月12日
(二)活动目标
1、认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系
2、激发幼儿参与菜园种植活动及保护保卫菜园的意识
3、培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识
4、给予幼儿亲近自然的时机
(三)活动准备轮胎、剪好的雪碧瓶,铲子,各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜
(四)活动地点幼儿园四周轮胎及阳台绿化
(五)活动具体内容
1、向幼儿讲解活动意图,了解活动意义
2、观察分辨菜苗与杂草的区别
3、带着幼儿到种植园,各班划分包干区域
4、播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的`枝条
5、贴上菜
(六)活动考前须知
1、各班按时到达指定地点
2、区分菜苗与杂草的区别
3、注意平安,认真负责地完成这项活动
三、活动反思 在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识 在班级老师的带着下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山虎在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,逐步形成绿化的概念,增强了孩子的环保意识和生态意识
一、活动背景 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动
二、活动目标
1、情感目标在活动中,发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱
2、能力目标在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采
3、知识目标了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传
三、活动准备
1、各班通过活动展示版面如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”
2、制作“绿化环境,美化家园”宣传牌
3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具
4、树苗假设干
四、活动过程 分年级开展不同主题的植树节活动
1、低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 流程给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏 延伸活动主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2、中幼活动主题“绿色家园共创造” 流程认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌画画我们的小树苗,量量小树苗有多高和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等) 延伸活动、树叶探趣和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化
3、高幼活动主题“你我携手添绿意” 流程幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录合影我与小树苗共成长 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长建议共同绿化我们美丽的家园 延伸活动绿化植物知多少老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题 树木护养老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。