还剩16页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园元旦亲子活动方案大全幼儿园元旦亲子活动方案大全 以“亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的气氛下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐
2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐
3、通过游园活动,感受市二幼大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情 活动总负责人陈亚贞 活动具体负责人王新 各楼层负责人一楼王新;二楼王彦会,三楼马荣 照相郝静 音响设备负责人董彬 车辆摆放江军、王保安、李师傅及家长委员会成员许良、黄仕礼、张旭 兑奖处总负责人刘玲芝 成员许文兰、董彬、江军、吴丹妹、李艳芳、梅希、田会君及家委会成员(赵丛、王艳丽、王丽改、张梅兰、张丛林) 猜灯谜负责人刘新梅、王晓丽、郭文姬、(值班室) 活动会场负责人各班老师 义卖场负责人金伟 成员黄芳芳、王珊及家委会成员王彦平、常瑞英、郭杏芹 暂定于201X年12月29日上午900开始入园参与游园活动,1030集合抽奖,1100活动结束 北楼三楼4个教室,(其中果实二班是义卖场),二楼4个教室,一楼3个教室,(值班室谜语区),豆豆二班兑奖处 全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
1、每班每个教师及幼儿自制灯笼一盏,并附有谜语,悬挂于北楼一楼楼道,渲染节日的气氛
2、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成12个公共活动区域,共设一等奖50名,二等奖100名,三等奖200名;纪念奖假设干班级抽奖设35个一二三等奖标签,35个纪念奖标签
3、每名幼儿手持一张邀请券入园,在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,同一项游戏活动只能参加一次,每参加一项,有负责该活动的老师盖十二生肖的印章豆豆班参加2项,嫩芽班参加3项,花朵班参加4项,果实班参加5项,其中猜谜语是必须参加的工程,如果没有参加猜谜语工程,将影响最后“年度幸运宝宝”及“年度幸运家长”的抽奖
4、家长务必帮助幼儿保管好“元旦游园活动入场券”副券,领完奖品需要将邀请券副券投入抽奖箱,在院内集合,等待最后抽出“年度幸运宝宝”及“年度幸运家长”
5、义卖活动,由教师及家长委会负责义卖款由家委会主席保管 对幼儿要求(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意平安,不拥挤,要排队
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友 对教师要求
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工要求每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责盖印章及班级抽奖
2、邀请券12月28日下午发给幼儿,提示家长及幼儿注意保管
3、活动区游戏的名称与规那么及家长须知于12月28日早上张贴在本班级门口
4、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏在活动期间为幼儿做好各项活动的效劳工作,维持活动区秩序
5、10点10分,提醒在玩游戏的家长及幼儿及时到兑奖处兑奖,参加最后的“年度幸运宝宝”和“年度幸运家长”的产生
1、840—9:00各班幼儿进场
2、900—1020亲子到各班游园活动
3、1030—1100园长致辞;抽奖;合唱歌曲《新年好》 附元旦各班活动设计 豆豆班《母鸭带小鸭》 规那么亲子共同站在起点,宝宝把脚放在父母的脚背上,不能掉下来,共同到达终点嫩芽一班《抛接球》
1、锻炼幼儿的目测能力
2、体验和家人一起游戏的快乐 一筒充气球、篓假设干 家长站在一端将球扔向上面,幼儿站在另一端用篓接住从地面反弹上来的球 家长不能越线幼儿只能用篓接从地面弹起来的球,家长不许把球直接抛入篓 接一个球得一分,时间限在一分钟每组接数量多者获胜 嫩芽二班《亲子探险之旅》
1、培养幼儿平衡、弹跳、钻爬、翻越的身体协调能力
2、培养幼儿勇敢的探险精神 活动准备梅花桩作为独木桥、、呼啦圈、自制山洞、桌子作为小山
1、家长和幼儿们要去探险了,探险之旅障碍重重,需要走过独木桥,跳过小水坑,钻过山洞,爬过小山,就会到达胜利的终点
2、顺利到达终点者,有时机抽奖一次,幸运的会得到一二三等奖和一枚小印章,没有抽到奖的也会得到一枚小印章
3、活动过程中注意遵守秩序,不拥挤,探险过程中注意平安 嫩芽三班《袋鼠跳跳跳》 游戏规那么从起点绕过障碍物,袋子不能丢掉,跳跃到达终点 游戏玩法幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,四队为一组进行比赛
1、家长带着孩子自觉排队,分组进行比赛
2、遵守游戏规那么,在活动中要礼貌谦让
3、进入活动区域内,听从活动区老师的安排,不乱动教室里与活动无关的东西
4、比赛结束,在领奖处抓将盖章,领取奖品 嫩芽四班《企鹅运蛋》 玩点亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将盘中的玩具球运送到指定地点,在规定时间内运送到指定地点的家庭获胜
1、幼儿运送的过程中,家长不可以代劳
2、运送中途掉落,可以捡回玩具球,继续运送
3、运送完成,就可以到老师处盖印章,抓奖 花朵一班《玩纸球》
1、废旧纸球假设干,塑料大筐2个,装满水的饮料瓶假设干个
2、无障碍物的场地
1、投掷纸球时,要用肩上挥臂投的方法
2、踢纸球时要按要求朝指定方向踢(左右脚交替) 从筐中取一个纸球,按照路线绕过饮料瓶(脚踢),到达投掷点,往“筐”中投球,投中那么可得一个印章 花朵
二、三班猜谜语游戏工程 备注猜对谜语者到幼儿园值班室盖取小印章 花朵四班《快乐套圈》 活动准备易拉罐、套圈(假设干个)、矿泉水瓶 新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了根底,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用以下是幼儿园元旦亲子活动方案,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢 主持人李霞老师朱继玲老师 830——900热身运动;亲子活动;早操活动; 900——930幼儿生活活动; 940——1030幼儿制作新年贺卡;家长会
1、通过亲子游戏,增近亲子情感
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐
3、鼓励家长积极参与班级活动
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等活动过程 准备红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内 目的提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣 准备纸杯和吸管 玩法父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝先到终点者为胜 规那么游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子 目的培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力 准备西瓜球,焰火棒或纸棒 人数每个家庭一大一小 玩法幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住西瓜,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个西瓜西瓜落地后可重新夹好,继续前进,在规定时间内搬运西瓜最多的家庭为胜 准备彩色的球、圈 玩法适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力 准备凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子 玩法老师或主持人发出指令,复习颜色如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅 子旁,用力把气球坐爆分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规那么进行 结语本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!
1、通过开展各项活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视
2、通过各种游戏活动,促进幼儿的全面开展,感受新年的快乐
3、增进幼儿与父母之间的亲子感情
1.领导讲话、园长致辞、颁奖(900——930)
2.游戏活动、亲子活动(930——1100)
3.兑奖(1100——1130)
4.各班发节日礼物和通知书(1130——1150)地点各班教室
(一)游戏活动(幼儿参加,每班4个,每位幼儿均参加4项游戏活动) 小班和中班
1.套圈(小班、中班)每一轮三个幼儿同时进行,每个幼儿套三个圈后返回起点以时间先后排名,第一名得两角奖票,第
二、三名各得一角奖票
2.小蜗牛回家(小班、中班)每一轮三个幼儿同时进行,每个幼儿在三床垫子上爬一个来回以时间先后排名,第一名得两角奖票,第
二、三名各得一角奖票
3.舀珠子(小班、中班)每一轮三个幼儿同时进行,时间固定一分钟幼儿用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子,以珠子多少排名第一名得两角奖票,第
二、三名各得一角奖票
4.捡球(小班、中班)每一轮三个幼儿同时进行幼儿将球从一个盆子捡到距离2米远(中班
2.5米)的另一个盆子里,每次只能捡一个球,共捡4个球以时间先后排名第一名得两角奖票,第
二、三名各得一角奖票 大班和学前班
1.吹蜡烛(大班、学前班)共5支燃烧的蜡烛,吹灭1-2支得一角奖票,吹灭3-5支得两角奖票,吹灭0支不得奖票每个幼儿可吹两次
2.盲人击鼓(大班、学前班)距离为
2.5米,击响得一角奖票,未击响不得奖票
3.双人运球(大班、学前班)每一轮三组幼儿同时进行,每一组两名幼儿背靠背夹一个球,从起点绕杆运回起点以时间先后排名,第一名得两角奖票,第
二、三名各得一角奖票
4.骑羊角球(大班、学前班)每一轮三个幼儿同时进行中途设置三处障碍,幼儿骑羊角球绕障碍前进,再绕障碍物回来以时间先后排名,第一名得两角奖票,第
二、三名各得一角奖票
(二)亲子活动(4个)(幼儿和家长共同参加,每个家庭参加四项亲子活动)
1.送小动物回家每一轮三个幼儿同时参加,先由幼儿在起点处拿好一个动物玩具,听口令后先钻两个圈,再爬过垫子,然后把动物玩具交给站在圈里等候的家长,由家长拿着动物在荷叶上跳跃跑到终点,将动物放进篮子里以时间先后排名,第一名得两角奖票,第
二、三名各得一角奖票
2.障碍运球每一轮三个幼儿同时参加幼儿听口令后先钻两个圈,套三个圈,再从篮子里捡一个球,跑一段,再跨栏两次,然后把球交给站在返回点的家长,由家长把球送回起点,放进篮子里以时间先后排名,第一名得两角奖票,第
二、三名各得一角奖票
3.袋鼠摘果子每一轮三个家庭同时参加幼儿和家长站在起点处,幼儿站在麻袋里,家长双手捏住麻袋口,做好准备听口令后,幼儿在麻袋里一步一步地跳跃,家长帮助护送,到返回点时,幼儿摘取一个水果图片(只能幼儿摘取),然后又沿路返回起点,将果子放进篮子里以时间先后排名,第一名得两角奖票,第
二、三名各得一角奖票
4.丢沙包可三个家庭同时进行幼儿和家长各站一边,中间的距离各班不同小班1米、中班
1.2米、大班
1.5米、学前班2米两边分别画上白线由幼儿丢沙包,家长在另一头手端塑料篓接沙包,幼儿和家长均不能踩线每位幼儿共丢5个沙包丢进1—3个得一张角票,丢进4—5个得两角奖票未丢进不得奖票 第一组梁红地点场地一 负责三项活动两个游戏活动捡球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班) 一个亲子活动丢沙包(四个班) 第二组李丽地点场地二 负责三项活动两个游戏活动小蜗牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班) 一个亲子活动小动物回家(四个班) 第三组张强地点场地三 负责三项活动两个游戏活动骑羊角球(大班、学前班)、球双人运球(大班、学前班) 一个亲子活动障碍运球(四个班) 第四组何文地点场地四 负责三项活动两个游戏活动吹蜡烛(大班、学前班)、盲人击鼓(大班、学前班) 一个亲子活动袋鼠摘果子(四个班)
1.场地准备坐凳、活动器材、石灰、挂标语、主席台布置(桌子6张、桌布、椅子5张、花篮、音响)
2.奖品摆放
3.幼儿、家长入座
4.主持人开始主持、领导讲话、园长致词
5.颁奖活动
6.游戏活动说明活动结束后再统一组织兑奖只是幼儿参加,活动前家长为幼儿做好准 备(脱外衣)班主任或裁判进行活动规那么说明按照老师排好的秩序进行
7.亲子活动主持人说明活动的目的和趣味性等,并说明幼儿和家长同时参加,配合完成
8.兑奖、家长将板凳端回教室,同时裁判收拾活动器材
9.发节日礼物和通知书 在这辞旧迎新的`时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的开展具有重要作用 道具相同的衣服三套 玩法每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜 准备呼啦圈,事先画好起点和终点 玩法在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在家等待宝宝让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜 材料球 玩法家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处 准备小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个 玩法两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢 玩法同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有时机 玩法家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张规那么在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成 准备几个袜球和一只小塑料盆 玩法找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小篮筐挂起来让孩子 把袜球扔进篮筐中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进篮筐的数量多,哪组就获胜 准备每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮助带) 玩法教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助 注意孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中 准备家长协助幼儿、老师收集、甄选假设干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆里 玩法家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对(根据场地,幼儿人数可设置同时进行假设干组) 注意家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指导根据配对成功多少给予相应的奖励 正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动 此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的开展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式游戏化 830——900热身运动;亲子活动;早操活动; 900——930幼儿生活活动; 940——1030幼儿制作新年贺卡;家长会
1、通过亲子游戏,增近亲子情感
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐
3、鼓励家长积极参与班级活动 目的开展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐 玩法将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利亲子游戏二 目的开展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感 玩法家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出 游戏毛毛虫 目的
1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力
2、通过亲子游戏,增强亲子感情 玩法准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物 游戏做皮球 目的
1、学会听老师口令走
2、初步培养孩子的灵敏性 玩法
1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球
2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球
3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球 游戏拍球接力 目的
1、练习幼儿拍接球的技能
2、初步培养孩子的合作性 玩法 幼儿拍球来回接力,以快的为胜出 亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康开展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动 准备红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内
4、亲子运动会 准备场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程 1律动新年好 2亲子运动游戏 A.放鞭炮 准备每班自制炮竹一个 玩法分小班组,托班组每班出6对家长和孩子将幼儿和家长分成一一对应,面对面排开始由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长,当家长接过爆竹后,双手上举,口中喊道砰啪,就算送到一个然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完 B.运彩球 准备彩色的球、圈 玩法适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力 C.剥桔子 准备小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜 D.抢气球游戏 准备凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子 玩法老师或主持人发出指令,复习颜色如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规那么进行E.开火车 准备起跑处标志 玩法由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜(必须下蹲走) F.袋鼠跳 准备大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢 G.揪尾巴 准备纸尾巴假设干条 玩法一家三口组成一条牛爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜 H.赶双球 准备一大一小皮球为一对,共假设干对;网球拍假设干副 玩法适用于大班的游戏一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦
1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢送你》、的士高音乐活动流程 亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的快乐! 新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行宝宝一家亲亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》) 宣布迎新年亲子活动开始 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目...... 一首动听的歌一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来一下游戏的快乐呢?模板内容仅供参考 。