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文本内容:
幼儿园小班新年活动方案范文幼儿园小班新年活动方案范文 家长了解半日活动内容及需要配合的事项 家长局部志愿者家长帮助老师为幼儿装扮 家长观察幼儿饮水及入厕的自主性
1、理解诗歌内容,初步感受诗歌中所描写事物的美
2、学说儿歌,能在老师引导下有感情的朗诵诗歌 播放摇篮曲,听到这首曲子,你想到了什么?天黑了,要睡觉啦,快看(观看动态PPT),月亮妈妈出来了,星星娃娃出来啦,月亮领着星星在夜空中玩耍听,我这还有一首好听的诗歌《月亮妈妈星星娃娃》,诗歌的名字叫? 问题
(1)诗歌里都有谁啊?(谁是妈妈,谁是娃娃)他们在夜空中干什么?
(2)他们玩的很开心,开心的都怎么样啦? 哦,他们开心的时候这样啊?那我们再来听一遍诗歌,听听诗歌里是怎么说 问
(1)月亮妈妈开心是什么样子的,诗歌里是怎么说的?快到老师身边来学学?
(2)星星娃娃开心是什么样子的,诗歌里是怎么说的?能学学嘛? 快乐的小星星快眨着眼睛回家
(3)追问娃娃为什么乐得把眼睛眨(因为他们玩的很开心,因为星星会一闪一闪的) 引导语月亮妈妈和星星娃娃玩的那么开心,他们相亲相爱
(1)通过图片,提示幼儿简单接说儿歌后半局部
(2)在游戏情境中,和幼儿一起有感情的完整朗诵诗歌 *快看,(打荧光灯)哦,我们这里变成什么啦?谁愿意来当月亮妈妈?谁来当星星娃娃*在美丽的夜空下,快找一个好朋友,啦啦手一起说说诗歌(音乐一闪一闪亮晶晶) 家长观察幼儿的饮水习惯、饮水量 家长幼儿自己动手穿衣的能力 家长A幼儿上下肢动作的协调性与灵敏性 B在体有游戏中与同伴的交往能力 家长幼儿小完便主动掖衣服 良好的喝酸奶常规 节目一歌曲联唱表演者全体幼儿 节目二故事表演《小铃铛》 节目三儿歌连诵表演者全体幼儿 节目四故事表演《拔萝卜》 节目五舞蹈《咿呀呼哈呼》表演者全体幼儿 节目六故事表演《捉迷藏》 节目七古诗连诵表演者全体幼儿 节目八舞蹈《我爱圆圈圈》、《再见曲》 节目九交换礼物。