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文本内容:
幼儿园庆儿童节筹划方案 1,学生作品展示; 各校在*小学教室展示学生作品每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成中心学校将派人到实地催促 2,文艺节目汇演 通过开展“庆
六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象 组长xxx 副组长xxx 成员xxx等老师 领导小组下设办公室,*红兼任办公室主任,具体负责此项活开工作 时间20xx年5月23日 地点;xx小学 主办单位xx中心学校 场所布置会标,宣传标语 出席人员县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长 活动程序
1、8;00—8;30;庆祝仪式升国旗领导讲话*小学学生表演校园集体舞
2、8;40—12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目
3、830—900;评委观看各校学生作品,并给作品评分
4、9;00—12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分
4、12;00—12;30;公布评比结果、颁奖
(1)5月22日,各校携带本校学生作品到*小学布置展厅教室安排;*小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室*小学、*小学,二个教室*小学,三个教室*中学,第四个教室*小学、*小学
(2)5月23日上午,各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,*小学、*中学全体师生参加各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好
(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点
(4)活动布置安排由中心学校负责,*小学配合完成
(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组评分方法去最高分和最低分,取其平均分为该工程得分
1、评比工程
(1)学生作品
(2)文娱节目
(3)学校总评
2、奖项设置;
(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个
(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个
(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个
3、奖金设置
(1)学生作品奖一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元
(2)文娱节目奖一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元
(3)学校总评一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元模板内容仅供参考 。