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文本内容:
XX年最新幼儿园庆元旦活动方案 庆元旦活动方案让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛以下是的幼儿园庆元旦活动方案,希望对你有帮助哦 活动目标
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力 活动准备
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡
2、《新年好》背景音乐 活动过程
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物 新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案
2、教师根据设想,示范制作新年贺卡 提示教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦 提示
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的或,并属上自己的名字
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁为什么
2、送贺卡时,需要跟别人说什么
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动 提示收拾教室时,播放《新年好》的音乐
四、延伸活动
1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友 活动目标
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力 活动准备
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡
2、《新年好》背景音乐 活动重难点按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊 活动过程
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物 新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案
2、教师根据设想,示范制作新年贺卡 提示教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦 提示
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁为什么
2、送贺卡时,需要跟别人说什么
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动 提示收拾教室时,播放《新年好》的音乐
四、延伸活动
1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友模板内容仅供参考 。