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文本内容:
心理社团活动的筹划书 筹划书即对某个未来的活动或者事件进行筹划,并展现给读者的文本;筹划书写作筹划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯下面是心理社团活动的筹划书,请参考! 本学期继续在学校德育处的领导下,本着“助人自助,完善人格,全面开展”的宗旨,在“自愿、自主”的活动原那么下,开展一系列丰富多彩的活动形式,提高心理社员的心理开展水平和各方面能力同时在活动中扩大社团的影响力,更好地把心理健康知识传播给全校师生,促进全校师生和谐开展 本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况,本社团拟开展以下几项活动
1、在上学期各项工作的根底上,基于社团成员间互相已有一定程度的了解,本着自主性原那么,民主选举社长、副社长及各小组组长
2、完成橱窗海报四期,主题分别如下 三月份心理图片展 四月份缅怀逝去的亲人,珍惜现在的生活 五月份关于青年 六月份备战中、高考
3、3月12日植树节,制作“绿化心灵”的宣传标语,并于校园适宜处展示
4、进行一次有关心理知识的图片展
5、组织看一场心理电影《美丽人生》,社员写观后感并交流,最后请专业老师进行点评
6、进行心理讲座师范生的人际关系处理
7、举行一次社团成员聚会,以使大家加强交流,增强熟悉感和提高团体凝聚力
8、面向全校进行心理短剧汇演
9、继续播办心理播送这档播送栏目的定位是更直接地向师生宣传和普及心理健康知识,宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作本学期各期节目主题如下成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况,我们的心态、亲情、友情、毅力 时间安排每周五下午5点至5点半
10、完成心理社刊《心海扬帆》四期,每月一期各期主要内容设计如下 三月份特别关注、趣味心理测试哈佛心理测试,心灵鸡汤鼓励故事二那么、流动的心声社员小品文、名著鉴赏《焦虑的心》、教师寄语 四月份成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、开心一笑 五月份社团活动回忆、百科知识、访谈录、社员风采、高三专题、心灵寄语、心灵氧吧 六月份学期总结、心理问答、百科知识、流动心声、心灵简析、开心一笑
11、进行心理问卷调查,了解校园师生的心理动向,并作总结,为师生的工作、学习、生活等提出建设性意见,以提高大家的工作效率和生活质量
12、对师生进行采访,了解大家对本社团及本社团的作品《心海扬帆》、《倾听心泉》、橱窗海报等的意见和建议,并成文,及时向相关人员作出反应,以使我们的作品质量不断提高
13、对每次活动都作详细纪录,并写成通讯稿,充实到社刊、播送、橱窗海报中这样不但能增强我们作品的原创性,也留下了我们走过的每一段珍贵历程 此外,通过播送、社刊的宣传,积极向全校师生征集心理健康方面的稿件
14、记者组内成员交流采访经验,学习采访知识,大家互相学习,取长补短,不断提高能力
15、团体心理辅导 在心理社团常规活动中,相机安排几次室外团体训练游戏,寓教于乐,提高社员的心理素质,激发潜能,促进他们的人格得到更好更快地开展训练内容初步安排以下几项 1促进成员自我探索的游戏 2集思广益互助解难的游戏 3建立相互信任与彼此接纳的游戏
16、布置工作室每位成员都积极参加,为我们的阵地建设添砖加瓦 本学期有20周,实际可利用的时间约为15周,每周活动一次,活动时间为周四下午第
七、八节课
1、本学期向每位社员征收会费5元
2、明确本社团的规章,严格请假制度
3、明确社团的奖励机制学期末根据社员的工作表现和参与活动的积极程度评选出优秀社员模板内容仅供参考 。