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文本内容:
幼儿园评优活动方案
一、指导思想为了进一步贯彻落实《3——6岁儿童与开展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师成长,提升我园的整体保教水平
二、参赛对象全园所有进班教师
三、参赛时间xx年10月15日起
四、比赛内容及要求
1.教学内容为幼儿园科学领域,执教为教师自己所在班级执教完成后将教案设计的祥案上交至教研室(字体格式标题黑体小
二、正文宋体小四,
1.5倍行间距)
2.执教时间小班10—15分钟;中班20—25分钟;大班25—30分钟
五、评委组姚新惠邢继英胡敏吴新芬
六、评课要求xx-10-6幼儿园评优活动方案[篇2]一.活动目的为了进一步总结与推广优秀教学经验,推进新课程的实施,促进幼儿园特色的研究与形成,并以此作为培养教师的契机和抓手,提高教师的专业化能力,打造一支理念新、能力强、业务精的优秀教师队伍,使教师掌握正确的园本教学,特开展本次活动二.活动时间xx年12月上旬三.评委王英俞花袁腊秀四.具体要求
1、教学活动设计必须每位教师以突出幼儿主题为教学内容,自已分析理解教材内容,充分表达新课程理念,并制定出自己的教学活动方案并尽可能与本园特色相联系
2、活动设计限于集体教学活动,有一定的创新性,每篇设计以一个课时为单位,并标明年龄段和内容出处上交一份至园长室,从中评选出三篇优秀的教案五.优秀教学活动设计评价l.活动设计思路清晰、重点突出、有效而富有个性,并能与本园特色相联系
2.活动目标定位具有适切性,符合二期课改要求,适合幼儿的年龄特征,根本吻合本次活动的特质
3.活动内容具有挑战性,重难点把握得当,符合幼儿经验特点
4.活动过程具有游戏性和创造性,并与目标相匹配
5.教案书写标准,并突出各环节教师重点关注的问题六.奖项设置一等奖1名,二等奖2名建湖恒济实验幼儿园二0一0年十一月幼儿园评优活动方案[篇3]为深入推进幼儿园精神文明建设,推动德育工作的进一步开展,弘扬正气,歌颂真情,倡导真善美,用真情去发现“美”,分享“美”,弘扬“美”,引导广阔师生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的园风、学风,构造和-谐社会,庄家网联合某某等几家幼儿园,在全区范围内开展以“争做最美幼儿”为主题,以“说文明话,做文明事,当文明人”为活动宗旨,“最美幼儿”评选表彰活动,具体方案如下
一、活动目的为切实提高幼儿的文明素养,使幼儿语言更文明,行为更标准庄家网联合幼儿园将评选第一届最美幼儿,使幼儿学习运用语言美、行为美、美,在家中为长辈尽孝心,在幼儿园为同伴送关心,在社会为他人献爱心,弘扬美德,践行美德,塑造培养“文明红幼、红幼”的美丽幼儿
二、活动内容评选活动包括宣传发动、推荐人选、庄家网、投票评选、表彰等环节,最终公示八名“最美幼儿”
三、活动口号发现“美”,分享“美”,弘扬“美”
四、评选条件和标准
(一)根本条件1.在读幼儿园全体幼儿(任何幼儿园幼儿都可以参加)2.热爱祖国,热爱家乡,热爱老师、家长、同伴,品行端正,积极向上
(二)个性标准(其中一项表现突出即可推荐)1.语言美用语标准,语言文明幼儿在园内外主动向老师、同伴问好;在园内不大声喧哗吵闹,不影响他人;与师生交流讲普通话,善于用文明用语,不说粗话2.行为美行为标准,举止文明孝敬父母、尊敬师长、团结同伴、乐于助人;老实守信,待人真诚;能做力所能及的事,自理、自立能力较强3.心灵美心理健康,阳光乐观幼儿调控自我、承受挫折的能力较强,在性格上沉稳乐观,与人友善,不唯我独尊,不自私自利4.形象美仪表端庄,富有朝气幼儿既要注重外在仪表美,又要注重内在心灵美着装整洁,富有朝气,积极上进,富有爱心5.环境美讲究卫生,保护环境幼儿既要讲究个人卫生,又要保护幼儿园环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾;保护花草树木、公物,不随意损坏
五、评选安排第一阶段宣传、发动阶段(××××年12月5日-10日)在师生中进行广泛宣传发动,通过教师例会、周一升国旗等,让每一位师生都知晓此项评比活动,明确评选目的、对象、条件和步骤,把此项工作宣传好,并引导大家积极参与评选活动第二阶段推荐、报名、评选阶段(××××年12月10日—28日)根据评选条件,班级推选“最美幼儿”候选人,采用教师、家长及幼儿亲属在庄家网投票形式,将评选结果“最美幼儿”在幼儿园公示栏、网站、报刊登进行公示第三阶段表彰颁奖(××××年12月29日)“最美幼儿”在xx年庆“元旦”中进行表彰
六、活动要求
1.高度重视,积极组织整个评选表彰活动的全过程,精心安排,认真组织,充分利用各种途径,广泛宣传,通力合作,切实把这项活动抓好要严格按照时间安排做好推荐等相关工作
2.扩大宣传,营造气氛充分运用幼儿园周前例会、升旗仪式、幼儿园网站、班级QQ群等载体,广泛宣传最美幼儿的评选标准,在幼儿园形成学习美、争当最美幼儿的良好风气,积极营造良好的活动气氛
3.贴近实际,面向全体评选活动要充分表达面向全体幼儿,结合幼儿身心特点,立足幼儿园、家庭,在广泛征求意见的根底上,深入挖掘最美幼儿,使广阔孩子在参与中受到教育,树立正确的价值取向,不断提高思想道德水平xx年11月30日模板内容仅供参考 。