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感恩节筹划活动筹划感恩节筹划活动筹划 “心存慈孝快乐成长”儿童音乐演奏会 一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切 本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台更重要的是增加孩子们对感恩的理解也是共同构建我们的和谐社区
1、感恩气氛的创造,儿童音乐演奏会 1由感恩音乐串成《感恩的心》,《小乌鸦爱妈妈》,《好妈妈》,《只要妈妈露笑脸》,《每当我走过老师的窗前》等 2全场的人共同学习《感恩的心》手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩
2、“感恩信”汇亲情 组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片让所有的孩子都参与热情高涨的气氛中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达让父母也知道,孩子们长大了,懂事了让父母与孩子的心更加贴近了让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来
3、一张感恩卡片 感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事让人与人之间的感情更加贴近 协办单位 结束语感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻将感恩做得更加人文化,趣味化坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人 愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念 活动筹划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动考前须知及环境问题考虑,活动费预算,实地考察 活动总负责人2人;廖声阳张敏 活动场地负责人员张京; 横幅1人负责付德涛; 海报宣传组负责付德涛; 材料准备4人组织部; 现场布置准备工作人员10人组织部加宣传部; 安排现场秩序维护人员刘明明; 签到人员吕宗锋; 应急人员所有参加活动的工作人员听从总负责安排; 折花培训指导人员刘虹; 后勤负责人员周冬冬; 摄影负责人员张文涛 内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作; 课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等 横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计80 横幅名字发扬感恩之心,构建和谐校园 活动正式实施 11月x日,中午志愿者在综合楼门口集合 1宣传感恩节的来历,目的,意义 2发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩 3鼓励大家在感恩节这天,拿出,给远在千里或近在身边的家人送上祝福 注活动经费以及人员安排还存在一些缺乏需要补充 “共怀感恩心,同是一家人” 山西农业大学全体师生 “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广阔的群众根底,常怀感恩之心的人是最幸福的,我们要感谢父母、老师、朋友、还有我们周围的一切因此,我们决定在xxxx年11月24日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动 本次活动在于能让本校全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起筑就更加和谐的校园 山西农业大学勤助部 一活动前准备
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲收集等;
2、购置“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”购置条幅,用于感恩寄语征集和签名活动;
3、校园环境布置条幅、海报、宣传单等;
4、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性;
5、制定详细的活动方案,时间、地点、负责人落实到位 二活动安排
1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上,创造一种独特的校园环境;
2、在校园内举行大型签名活动,以记录同学们的感恩心情;
3、举行对老师同学朋友的感恩活动,即将感恩落实到实际中,对自己想感谢的人说声“谢谢”,或以其他方式感谢他们;
4、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心
1、每位勤助部成员都必须怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次的活动;
2、在活动中懂礼貌讲文明,待人热情大方;
3、到活动地点,同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位
1、勤助部成员服从管理,不可擅离岗位;
2、注意个人行为,维护志愿者形象和学校形象;
3、活动前准备到位;活动中记录文字,相片,切实做好;活动后进行总结,吸取教训 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来 感恩爱心人,回报恩情人 南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅 筹划书南昌理工学院志愿者工作部, 赞助单位 参于本次活动的是所有学生 1,购置各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式 2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板 3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校播送,希望他们能在播送中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌 4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传 5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片 6摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试 7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场 第一个(两周时间)在全校发起感恩的倡导,以打、发短信、写信、QQ的方式为身边的人献上祝福,带去感恩即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打、发短信致以问候为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意 鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心; 第二(7天时间)感恩演讲比赛,内容涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右 对于演讲的评分规那么演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分 评分细那么总分值为10分、内容浅薄的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分 初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状 第三感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》 互动环节“选两个观众现场给父母打问候”晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》然后在理工大楼前放飞感恩气球 提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助主要在以下几方面费用 荣誉证书 服装租用; 饮品 宣传单 喷绘 蜡烛 墨笔 彩纸 横幅 气球 心形奖杯 1,注意人身平安 2,活动前安排好人员,准备好物品 3,晚会现场秩序的维护 4,后台人员安排好演员出场顺序 对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会 为了丰富文化节内容和广阔同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的时机和舞台,校团委决定举办"感恩之心"演讲比赛 感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情 "感恩之心"演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台 在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯洁的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设
1、活动时间及有关场地安排
(1)时间XX月28日中午1200报名截止 XX月30日公布参加选拔赛 XX月5日上午公布选拔赛前20名,同时,中午1200进行演讲抽签,公布命题演讲题目 XX月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处 XX月9日星期四下午400
(2)地点经管系B栋415
2、参赛选手要求
(1)在校学生,性别年龄不限
(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上
(3)如有背景音乐,那么自带光碟
(4)自备服装和道具
3、主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取
4、评委的邀请
5、现场工作人员
1、XX月9日下午330在B栋415集合
2、由主持人宣读赛事流程及评分标准
3、比赛开始
4、支持人宣布获奖并主持颁奖
5、有相关评委对本次活动给予点评,部长总结
6、比赛结束 比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定 为了让全校学生学会知恩、感恩、报恩,增强同学们的社会责任感繁荣校园文化生活我校决定在5月份举行以“感恩”为主题的演讲比赛 参赛选手演讲内容必须紧扣本次主题,要结合身边的事例写出自己的感受,不能照抄照搬,严禁整篇从网上下载演讲稿语言要符合年龄特点,具有感染力,用普通话、讲述流畅、表达清晰演讲者要精神饱满、仪表自然、着装整洁、大方得体,必须脱稿参赛 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》,将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成局部,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、师长恩、社会恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推进素质教育 1宣传发动阶段xxxx--xxxx【第3周】
1、国旗下演话,宣读《感恩教育建议书》,全员发动
2、以“感恩”为主题开设红领巾播送站栏目,创设校园感恩气氛
3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比 2全面实施阶段xxxx——xxxx【第4——8周】
1、感谢父母养育之恩第4周 要对自己的父母感恩因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人感谢父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会
①
一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母快乐的事
②
三、四年级学生结合“xx”开展“写给妈妈的一封信”活动在班级内评比,并选送两篇优秀书信参加学校红领巾播送展播活动
2、感谢师长的培育之恩 要对自己的老师感恩因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结 以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感谢之情选送两篇优秀书信参加学校红领巾播送展播活动
3、感谢社会之恩第6周 爱国是中华民族团结的根底,爱国是全体国民的神圣职责常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会 组织三—六年级学生观看“20xx年感动中国十大人物”短片,将观后感受以班级为单位,以学校变化为依据,畅谈如何感恩社会、回报社会
4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动,参加学校观摩评比 建筑系团总支青协 全院师生 综合楼门口以及第二食堂门口 “系丝带爱心花,传祝愿”,活动 提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园 20xx年11月25日中午 “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念
1、“系丝带爱心花,传祝愿”活动 活动筹划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动考前须知及环境问题考虑,活动费预算,实地考察
(1)、活动人员安排 活动总负责人2人;(廖声阳、张敏); 活动场地负责人员(张京); 横幅1人负责(付德涛); 海报宣传组负责(付德涛); 材料准备4人(组织部); 现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部); 安排现场秩序维护人员(刘明明); 签到人员(吕宗锋); 应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排); 折花培训指导人员(刘虹); 后勤负责人员(周冬冬); 摄影负责人员(张文涛) 内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
(2)、活动材料 课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
(3)、活动经费预算 横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80元
(4)横幅名字 发扬感恩之心,构建和谐校园 以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感谢之情 如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖
(5)活动正式实施时间 11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合
2、活动内容
(1)宣传感恩节的来历,目的,意义
(2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩 每个部出一个至少5分钟的节目,中间穿插互动游戏,并在节目之后播放一段以感恩为主题的VCR最后组织协会成员给自己的亲人打表达自己的感恩之情(也可以活动过后再打) 父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲
(3)鼓励大家在感恩节这天,拿出,给远在千里或近在身边的家人送上祝福 天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训 “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行每项活动中如出现一些活动材料缺乏时,由几名应急名人员处理 场地卫生,现场,收拾材料器具 活动结束后总结报告 注活动经费以及人员安排还存在一些缺乏需要补充 落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动 本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远 20xx年11月25日 感恩树前 全体师生员工 第一局部“爱,要大声说出来”征文活动 二协助办公室开展此次活动 社会实践部 一负责感恩卡片的设计 二协助办公室开展本次活动 一工作分配有序,注意协调 二增强时间观念,按时完成任务 三在活动过程中注意使者形象及工作态度 四活动结束后每人写一份活动总结 五活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章 感恩卡片500张*
0.4=200元 条幅制作75元 丝带90元 总计365元 感恩是一个人心灵美好的起点,从感恩开始,一个人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好每年11月的第四个星期四就是感恩节感恩节是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总会倍感亲切 如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖 通过组织同学们参加本次活动,激发大学生的感恩意识,培养他们良好的道德观念 用电影感动你我,用行动释放爱心,弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动 11月24日晚七点 A合十教室 文学社成员 前期准备
1、联系校内播送宣传,申请教室、准备有关感恩视频的材料
2、进行以“感恩”为主题得板报,向全校发宣传单(宣传部负责)活动中
1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频,《母亲再爱我一次》《飓风营救》等
2、组织部负责维持现场秩序
3、新闻部负责照相留念 活动后期
1、清扫卫生,清理教室
2、新闻部写新闻
1、注意与各部门得协调,切勿行动不明
2、发宣传单应选择多地点进行
1、活动前安排好人员
2、现场秩序的维护 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节为了加强大学生的感恩认识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来
二、活动时间11月25日11月的第四个星期四为感恩节
三、活动地点学校内
四、活动前期准备
1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等
2.购置“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣传资料,评分表等
4.校园环境布置横幅、海报等
5.干部开会分工,深入到各个教室,保证活动的影响力与完整性
6.制定好活动方案,时间、地点、负责人落实到位
7.《感恩的心》手语版演员的到位
8.购置奖品
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上形成一种独特的校园文化
2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件与别人分享成长历程
3.落实到实际,对自己想感恩的人说声“谢谢”,或者以其他方法感谢他们
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语 我偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我何方我情归何处谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜 课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱同时我们利用校园网在每个教室播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望
5.写一段祝福,将感谢铭记心中 写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义 之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份
六、活动意义 仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那么可以沉淀许多的急躁、不安,消融许多的不满、不幸感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱试试吧,生活不会欺骗你! 1宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行在线调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动 2外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行 3财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用
七、活动过程 “爱的形状” 1活动时间感恩节当天 2活动地点篮球场 3活动人员所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员 4活动背景将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”衬托感恩节的气氛 5活动过程画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人本社社员会将做好的馒头送给辅导员最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励 “爱的声音”“爱的颜色” 1活动时间感恩节当天 2活动地点大榕树下 3活动人员“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者 4活动背景将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛 5活动过程围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团邮寄
八、活动后续 在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。