文本内容:
托班亲子活动方案设计 展示内容给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭
1、送彩球宝宝回家 目标练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性 准备红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个 玩法
(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏
(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待假设看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束 规那么一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜
2、送水果 目标体验与亲人、同伴一起游戏的快乐 准备自制的大树二棵,自制的水果图片假设干 玩法
(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜 规那么在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上 以上两个游戏两班可以交错进行 准备每位家长自己准备一块纱巾 玩法家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝 规那么宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里 此游戏为两班一起玩模板内容仅供参考 。