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如何提升宝宝自知自省智力育儿心得 古语道“知己知彼,百战不殆”,其中“知己”强调的就是一个人要善于正确认识自己、调整自我,以及自我反思从幼儿期开始,妈妈就可以着手提升宝宝的自知自省智力了 自知自省智力intrapersonalintelligence就是一个人认识、洞察、反省自身的能力,表现为能正确地意识和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志,并在正确的自我意识和评价根底上形成自尊、自律和自制的能力在哲学家、小说家、律师身上表现突出代表人物有柏拉图、老子 “聪明虫”告诉你 我们个人内在世界的核心就是我们赖以了解自我与他人,想象、方案并解决问题的能力同时,也包含了动机、决心、意志、老实、同情与利他等多方面的因素如果没有这些内在资源,一个人就很难体验到完整意义上的丰富的生活 和同龄小朋友相比,乐乐很早就学会了并善于用“我愿意……”、“我想……”等方式来表达自己的感受和意愿 有的时候,同同真有点儿像个小大人儿,他懂得在人多的时候适当控制自己的表现,即使不快乐了,也不会当着众人撒娇、耍无赖、甚至又哭又闹,而是会在事后向我表达他的感受 对大人对他的评价,涛涛经常持批判的态度来看待,并不总是完全赞同 青青是个很会自我肯定进而实现自我满足的小女孩儿每当她成功完成了一项“杰作”如一幅涂鸦画或大人交给她的一项任务时,她总会表现出一副很满足很自豪的样子,嘴里还念念有词“青青真棒!真能干!” 在妈妈的引导下,子然从很小就养成了写日记的习惯他每天在日记本上都会画出这一天中他印象最深刻的事情,或是他认为最重要,或令他最开心的事情 “聪明虫”告诉你 对于幼儿来说,自知自省智力主要包括三个方面的能力自我认识的能力、自我评价的能力,以及自我调节的能力自我认识的对象包括自己的身体、自己的动作行为以及自己的内心世界;自我评价包括掌握他人对自己的评价、在与他人的比拟中对自己进行评价,以及自我反思;自我调节那么包括活动的起始和终止、活动的转移和变换,心理过程的加速和减缓、加强或削弱,以及行为举止的自我监督和校正等方面模板内容仅供参考 。