文本内容:
学习《赢在执行》心得体会 工作之余,拜读了《赢在执行》这本书,对我感触很深,对执行力的理解有了更深刻的认识在我看来,执行力就是按质按量地完成工作任务的能力结合自己在教学工作中的实际,就如何提高个人执行力方面,谈几点个人感想 一是工作态度要认真认真的态度是一种责任心,是做好一切工作的首要条件做任何事情,都要抱着认真严谨的态度去完成,防止应付敷衍、马虎从事的思想把教学工作标准调整到最高,精神状态调整到最正确,自我要求调整到最严要么不干,要干就干好;干不好不松手,完不成不放手一个人只要有认真精神就会随时保持紧张感就会在工作中追求完美,精益求精,就会经常反思自己是否做好了分内的事情是否还可以改良.这样在工作中就不会放松要求,提高自己的水平 二是执行时不要有任何借口我们在工作中,因为这样那样的原因,对没有完成的任务,总是喜欢找这样那样的借口我认为讲借口就是一种推卸责任的表现,就是对工作不负责任如果每一个人都为自己的工作找借口,那就根本谈不上执行力,那么我们的级部、备课组就根本运转不起来因此,在工作中,对待领导交给的任务,要按时按量、保质保量的完成今天要完成的任务就不能拖到明天,上午要上交的材料不能拖到下午只有这样,才能提高执行力,提高工作效率,真正到达高效 三是教学工作要注意细节细节决定成败任何事情都是由一个个细节组成的,要把握好每一个细节,在细节上下功夫正如我们的备课,教学,只有功夫下到了,才能做到尽善尽美小事不可小看,细节彰显魅力想在平凡的岗位上创造更大的价值,就要心思细腻,从点滴做起,做好工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节 四是要及时总结过去总结就是对工作的一种反思,是推开工作前进的重要环节,是积累经验吸取教训的重要过程正确的、成功的经验会通过总结得到积累,在今后的工作中发扬光大;错误的、失败的教训会通过总结得到吸取,在今后的工作中引以为戒在教学工作中,要及时、认真、准确的做好教学反思,将发现的问题及时记录下来,久而久之就能形成一种习惯,就成为了自己珍贵的经验,成为自己积累的资本 五要工作要能开拓创新只有创新,才有开展创新和应变能力已成为推进开展的核心要素因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的毛病,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令在教学工作中,我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新思路、新教法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好同时为高效课堂活动的开展增添活力模板内容仅供参考 。