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【精华】新员工入职培训方案三篇【精华】新员工入职培训方案三篇 为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是说明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案那么什么样的方案才是好的呢?以下是为大家收集的新员工入职培训方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 对待新员工既要调动新员工情绪,又要让新员工更快地适应企业环境,定然要制定新员工培训方案,而新员工的培训对于公司的管理更是重要,有了新员工培训方案,可以在事前就考虑清楚并准备好对于新员工培训要点,针对新员工的特点,进行有效的按步就班,对于人力资源更好的利用,起到一个指引标准的作用因此,新员工培训方案无疑被寄予了更多的厚望 新员工培训方案主要包括了咨询公司、信息公司、五星级酒店、筹划公司、房地产公司、塑业公司等不同行业不同公司的新员工培训方案,为企业制定新员工的培训方案提供参考
1、让新员工了解集团公司概况规章组织结构使其更快适应工作环境
2、让新员工熟悉新岗位职责工作流程与工作相关的平安卫生知识以及效劳行业应具备的根本素质.
1、大学生或合同工人数多文化层次年龄结构相对集中时由集团职校与用人单位共同培训共同考核.不定期
2、人数较少分散时由具体用人单位从中心→具体班组负责培训培训结果以单位和员工书面表确认为证职校负责抽查. 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求工作流程工作待遇指定1名老职工带教新员工;1周内部门负责人与新员工进行交换意见重申工作职责指出新员工工作中出现的问题答复新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估给新员工下1步工作提出1些具体要求. 分发《员工培训手册》——简述东南大学的历史与现状描述东南大学在南京市地理位置交通情况;集团历史与开展前景集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导集团各部门职能介绍主要效劳对象效劳内容效劳质量标准等;集团有关政策与福利集团有关规章制度员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题.
1、各中心公司制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核并交集团培训学校存档所进行的中心公司→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行.各中心公司每培训1批新员工都必须完成1套新员工培训表部门→中心公司→集团职校的培训链应环环相扣层层确认
2、培训实施过程应认真严格保证质量所有培训资料注意保存并注意在实施过程中不断修改完善.
3、培训结果经职校抽查后统1发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情况每学期给各中心总结反应1次.
1、召集各中心公司负责培训人员就有关集团新职工培训实施方案征求与会者意见完善培训方案
2、各中心公司尽快拿出具有针对性的培训教材落实培训人选配合集团职校组建从上至下的培训管理网络
3、集团内部宣传新员工培训方案通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训方案宣传开展新员工培训工作的重要意义
4、所有新员工在正式上岗前都必须在中心公司集中培训1次培训内容见中心岗前培训;然后再到具体工作部门进行培训培训内容见部门岗位培训;各中心公司可根据新员工根本情况实施相应的培训教材和时间1般情况下培训时间为1-3天;根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训总体培训时间1周为宜培训合格发放结业证书培训合格报集团人力资源部 新员工必须参加培训是众多酒店所共认的,除了极少数人员主张拿来主义,不开展新员工培训,因为他们称招聘的员工应是合格员工,合格员工不需要再进行培训,如果是不合格的员工那又为何要招聘呢在这里暂且不去争论是否需入职培训,而是分析我国现在酒店业对新员工的培训方式问题 很多时候部门经理主和也许受到上司或自以为是,独揽了新员工入职培训,认为只有自己培训才可放心,这是很不明智的尽管对个别课程由经理主管来完成是必要的,但假设大局部的课程由他们来完成,这无形当中增加了自身工作的压力无可否认,培训是管理的一局部职能,是每位经理和主管所必须承当的职责,但作为新员工入职培训不应占用他们过多的时间与精力,而应均衡地重视每个管理职能,给每种培训适宜的份量,如果这些部门经理和主管将工作时间大局部只是一味地去培训新员工,那么建议酒店给他们发放培训员的工资或员工工资,因为他们并没有尽到一位部门经理或主管的全部职责 由于培训只是管理的一局部职能,故部门经理主管还有很多其它事情要处理,每逢培训部与他们意见左右时,就会以培训只是很少的一局部,不能因少失大等来阻碍培训工作的顺利开展或者说,实践是最重要,让新员工实际工作当中慢慢摸索更有成效,放任新员工不管 因为新员工不可能一下全部到位,往往是这个星期来几位,下个星期来几位,甚至是这个月来几位,下个月来几位,这样有个别部门就等到十几个新员工后,将大家聚在一起上大课其实采用大课形式的培训效果并不理想,特别是酒店行业要求很多效劳细节,仅仅靠这几节大课是不可能详细解释清楚的同时这种形式的培训很容易让新员工感到沉闷,误导新员工酒店的培训就是这个样子 这是一种比拟理想的新员工培训方式这种专人制当然当部门排除在外,但部门经理主管负有连带责任即是新员工入职时,由部门提选一位业务能力较强的员工和领班专职培训此新员工这种专人制培训方式比拟灵活,不要求腾出大量的时间来开展培训课,而是充分利用工作空隙来培训新员工,在实际工作当中随时随地指导新员工让新员工有一定的依靠感,同时明确了培训的职责,由此可引申出一些奖惩措施来强化此培训效果,即培训后经考核达标者得到奖励,否那么处分总的而言,这种培训方式可
1、将培训时间整为零;
2、明确培训考核职责;
3、有利于绩效评估及鼓励 “传帮带”式的培训是十分必要的,但不是充分的,通常在进行该类培训时必须具备如下条件
1、已经完成了“入职培训”;
2、传帮带的培训必须纳入“上岗培训”和“业务循环培训”的系统之中,成为受到监督和管理下的培训;
3、传帮带的培训必须依靠一些培训工具比方培训方案表、培训效果跟踪表、培训效果评估表来进行控制,确保培训效果; 针对新员工的培训,用简单的理论、实操的比率来区分是没有意义的
1、观念、态度、意识类的课程;
2、岗位及相关业务知识类的课程;
3、工作流程以及工作技能方面的课程;
1、入店教育;
2、上岗培训
3、岗中业务系统培训;
4、岗中专题工程培训;
1、基层员工资格培训;
2、基层管理/技术人员资格培训;
3、中层管理/技术人员资格培训;
4、高层管理/技术人员资格培训; 加强新员工对公司企业文化、开展历程和规章制度的理解和认识,鼓励新员工的士气,提高新员工的企业忠诚度和工作积极性,帮助新员工更好地融入企业 新员工入职培训由行政人事部负责组织,由工程部、规划技术部及财务部配合 XX年01月12日9:00—17:00 集团二楼会议室 XX年10月1日以后参加公司的所有员工 序号 培训时间 课程内容 培训讲师 1 900—920 破冰 dpf 2 920—1000 金宸开展史及企业文化 李宏杰 3 1000—1030 工程介绍 郝苗/朱大勇 4 1030—1120 公司规章制度(人力资源类) 董鹏飞 5 1300—1400 公司规章制度(行政管理类) 李宏杰 6 1400—1430 公司规章制度(财务类) 张翠仁 7 1440—1510 oa应用说明 许国胜 8 1510—1540 职员行为标准 董鹏飞/李宏杰 9 1540—1610 结业考试 10 1610—1700 公司领导讲话
七、培训相关事宜及负责人
1、培训条幅《新起点新征程》刘杨
2、培训会场布置刘洋/李垚
3、培训资料聚集李垚
4、培训主持董鹏飞
八、培训要求
1、符合条件的新员工均应参加培训
2、培训过程中应自觉遵守会场纪律,关机或调至静音状态保证培训正常进行
3、所有参加培训的人员须在培训结束后一周内,向行政人事部提交培训体会
九、受训人员。