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有关绩效考核方案锦集9篇有关绩效考核方案锦集9篇 为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案那么大家知道方案怎么写才标准吗?下面是为大家的绩效考核方案9篇,欢送阅读,希望大家能够喜欢
1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核
2、作为确定绩效工资的依据
3、作为潜能开发和教育培训依据
4、作为调整人事政策、鼓励措施的依据,促进上下级的沟通
1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同
2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁
3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶
4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释
1、工作任务考核按月
2、综合能力考核由考评小组每季度进行一次
3、考勤及奖惩情况由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核
1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价
2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结
3、考核指标,员工当月工作方案、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩方法 考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩
1、每月2日前,员工编写当月工作方案,经部门直接上级审核后报行政部;
2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;
3、工作方案编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;
4、工作方案完成情况分完成、进行中、未进行阶段性工作三档,月末由本人根据实际选项打分并在个人评价栏内给自己评分;
5、工作方案未进行、进行中阶段性工作项请在方案完成情况栏内文字说明原因
1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评本钱意识、职业标准分别由财务部和行政部考评
2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》,具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写,《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%
3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分,占季度绩效考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和
4、评分标准优85分以上,良84-80分,合格79-75分,一般74-65分,不合格64含分以下 季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖 1绩效考核奖由三局部组成 a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金; b、员工的第13个月月工资的四分之一; c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为鼓励 员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;考核为合格的只发a项和b项;考核不合格者无季度绩效考核奖金 2绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放
1、考勤计分当月事假1天扣2分,以此类推季度内事假累计3天扣绩效工资1%,累计5天扣绩效工资3%;
2、培训计分参加培训一次加1分,缺勤一次扣2分,以此类推季度内缺勤培训累计2次扣绩效工资1%,累计4次扣绩效工资3%;
3、没有按期编写当月工作方案和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推
4、季度内考核为合格的员工 每一个学校,不管是从幼儿园到大学中,每一个班级都有班主任职务,对于班主任岗位,校方会制定怎样的绩效考核方案呢?以下是班主任绩效考核方案的范本,仅供参考 为坚持以德立校,以德治校,切实提高教育教学质量,标准班级管理,全面推进素质教育,使班级管理标准化、制度化、科学化,加强学校班集体管理效果,提高班主任工作积极性、主动性,特制定本方案.
一、班主任常规手册(10分)
1、班会课记录2分
2、主题班会1分
3、每学期的班主任方案的制定及每月班主任月历执行情况1分
4、班上有管理制度,班委、团支部机构健全,有序开展工作1分
5、学生操行分1分
6、平安教育2分,每周一次
7、平安月报2分,每月一次
二、学生出勤(30分)
1、学生出勤率15分 1)出勤率=实到人数/应到人数×100%×15分 2)酿造班出勤率达95%按总分值计算,非酿造班出勤率达97%按总分值计算
2、迟到学生,每班每月出勤根本分5分,在此根底上每生每月给予
0.2分的加分,每班最高加10分,迟到扣分在此根底扣分 1)以下情况每生次扣
0.1分早晨进入校门时已经上课的学生(以登记的为准);第二道上课铃响后未进班上课的学生 2)以下情况每生次扣
0.2分上课期间编造谎话在教室外玩耍,体育课、上机课、形体课、实验课等未在本班教室上课的课程,但学生仍逗留在教室里的学生
3、学生集会 缺勤一人次扣
0.2分,迟到一人次扣
0.1分,两项不重复扣分
三、卫生(30分)
1、由政教处组织老师、学生对各班教室、清洁区进行检查打分(10分值)包括平时卫生清扫和卫生保洁 卫生得分=教室和清洁区的平均分×25分
2、临时接受学校安排的卫生清扫任务,5分,其中优5分,良4分,中2分,差0分
四、学生文明、卫生习惯(10分)
1、每月至少组织一次针对学生的文明礼貌教育、卫生养成习惯教育2分,查资料,缺一次扣1分
2、仪容仪表2分,无人染发、怪发、穿奇装异服、拖鞋进入校园,一例扣1分
3、本月内班上无乱扔乱吐现象6分,根据学校检查情况进行扣分,其中乱扔垃圾扣
0.5分/次,吸烟扣1分/次,乱扔烟头扣
1.5分/次(与吸烟不重复扣分)
五、班上无重大平安事故、群体2分
六、制定适合本班学生的班级管理制度2分,查档案
七、教室美化2分
八、锦旗放置、保存2分,悬挂于指定位置,每月1号交回,逢休息日顺延
九、班级财产管理(3分)
1、制度健全,有负责人,有检查记录,2分
2、班级学生保护公共财产,一学期内无损坏的期末考核时加1分,敢于举报成心损坏财产、坏人坏事做斗争,查实后加2分,特别优异的根据实际情况予以加分(由分管校长定)
十、对“双创”、“综治”工作重视,积极完成学校交办任务3分
十一、违纪学生
1、班上学生因违纪受学校纪律处分,记过3分,留校观察6分,开除或却其退学10分;
2、班主任对违纪学生关心、教育,并能提供教育记录的分别按照以下情况加分记过,谈话记录不低于5次,家长联系记录不低于1次,加2分;留校观察,谈话记录不低于8次,家长联系记录不低于3次,其中家长亲自到校或家访记录不低于1次,加5分;开除学籍,谈话记录不低10次,家长联系记录不低于5次,其中家长亲自到校或家访记录不低于2次,加8分;以上记录需家长或学生签字,并在政教处处理学生时一并提供
十二、班级学生积极参加学校公益活动的,一次加1分
十三、拾金不昧、热心帮助同学或长辈的,一次加1分,因好人好事受校级以上表扬,根据实际情况予以加分(由分管校长定)
十四、完成学校交办任务一次加2分
十五、班级活动开展2分
一、关爱学生,班主任针对本班学生实际,关心学生的成长(12分)
1、关爱学习困难生、留守儿童、单亲家庭学生2分,查记录
2、了解住校生、校外寄住学生的学习、生活,到学生寄住地方进行查访2分,查记录
3、针对违纪学生进行帮助教育3分,有转化记录
4、关心学生的学习,开展不同形式的教育、谈心活动3分,有记录
5、关爱贫困生、身体有缺陷的学生2分,有记录
二、组织学生参加有益身心健康的活动(8分)
1、团体一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分,优秀奖1分,组织奖1分
2、针对班级参加学校大型活动获团体奖所设奖励,未设团体奖比赛,那么按班级学生所获的名次进行汇总计算排名,如班级个人获一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分,优秀奖1分
3、参加“五四”、“一二九”等文艺演出所设的优秀节目、优秀演员按一等奖进行计算
4、组织参加活动班级在“完成学校交办任务”进行考核
5、额外加分在学校组织的其他各类评比中获得表彰的,每次加5分
三、班主任出勤(10分)
1、班主任工作会议5分
2、学校大型集会,包括两操5分
四、班级管理有特色,受到学校以上通报表扬5分
五、按时上交材料(5分) 未在规定的时间内上交学校要求的材料,每次扣1分,未上交每次扣2分
六、配合各部门完成工作情况3分
七、对“双创”、“综治”工作重视,5分
八、积极与科任老师联系,配合科任老师处理班上存在的问题,有效果2分
1、班级津贴=班级实有人数×5元+200元
2、考核名次及津贴以考核分进行计算,名次按在校班级的比例计算,酿造专业和非酿造专业分别考核根据考核分数评选40%的班级为文明班级进行奖励(不保存小数),考核低于120分的,按照班级人数扣款 第四局部班主任管理 班级人数 奖励(元) 班级人数 扣款(元) 50人以上 300 50人以上 30 40—49人 250 40—49人 50 30—39人 200 30—39人 80 30人以下 150 30人以下 100
1、每月由考核领导小组办公室组织学校各部门参与考核、并公示,前三名的班级奖励流动红旗一面
(1)班级考核按学年计入班级管理、考核档案,在评选先进班集体时,以班级考核内容为主,评选优秀班主任时,以班主任考核为主
(2)班级总考核分在前5名的班级,在评选优秀班集体、班主任时,由政教处负责向学校顺位推荐
(3)在学校组织的其他评优选先(包括市教科局、职高、农广校、电大系列)中,在同等条件下作为班主任学校理应优先满足
2、考核总分倒数后三名,在评优选先时,一票否决,对于班级管理极端不负责、态度恶劣的班主任,并参照学校相关管理制度执行
3、新班主任(含第一次担任职高班级的班主任)应坐班一年随班跟踪管理班级,以尽快了解学校情况,熟悉班主任工作,和其他班主任交流,了解学校、学生的特点
4、班主任因事、因病须请假,请提前做好请假期间班级工作的安排,并根据自身情况请好代班主任根据学校相关考勤制度完善请假手续
5、每月1号(节假日顺延)前班主任将本月涉及的考核资料装订成册,交政教处,政教处在2—5号组织考核,6号—8号公示(节假日顺延)未在规定时间提交考核材料的班级,由政教处根据实际掌握数据考核,二次不提交考核材料的班级,在学年内参加学校组织的评优选先时,一票否决,三次以上资料的提交学校行政会,并根据学校相关制度处理 第六局部考核领导小组 组长张鹏 副组长许宗友赵云 组员各处室负责人政教处工作人员 领导小组下设办公室在政教处,由许宗友同志任办公室主任,陈坤同志负责日常工作,周颖同志负责相关资料的`统计汇总本制度由考核领导小组负责解释
一、考核原那么
1、坚持实事求是的原那么以事实为依据,严禁被考核者或考核者弄虚作假;
2、坚持公平、公正的原那么严禁任何人以考核名义压制不同意见,报复被考核者;
3、坚持以数据说话的原那么被考核者在总结中都应该以企业经营目标为依据,对照目标分析得失,切忌空谈;
4、坚持民主、集中相结合的原那么个人述评与集中述职、分级考核与集中考核相结合
二、考核时间
(1)、20xx年1月4日—1月8日,为自我评价及部门考核时间段;
(2)、20xx年1月9日—1月11日,为集中考评时间段(考核组全程参与);
(3)20xx年1月12日,为公司部门经理级以上(含区域经理)集体述职、评优评先、互相测评时间段;
(4)20xx年1月13日—1月15日,为公司领导审批时间段,由人资部综合统计交领导审批
三、考核依据
(1)、各相关管理人员的年度目标责任书;
(2)、各相关管理人员的岗位职责
四、考核范围
(1)副总级的考核由董事长另行安排;
(2)部门经理(含副经理级别)职位考核分三级考核,即自评~相关副总级评~绩考委评
(3)营销驻外办事处经理及区域经理级别职位考核三级,即自评~部长评~副总评
(4)部门主管级三级,即自评~经理评~副总评
(5)其他月薪同事三级,即自评~部门主管评~部门经理评
五、计分规那么
(1)部门经理(含副经理级别)职位考核自评(权重30%)~相关副总级评(权重40%)~绩考委评(权重30%)(绩考委30%权重中含集体述职考评权重10%)
(2)营销驻外办事处经理及区域经理级别职位考核三级,自评(权重30%)~部长评(权重40%)~副总评(权重30%)
(3)部门主管级别职位考核三级,自评(权重30%)~经理评(权重40%)~副总评(权重30%)
(4)其他月薪同事三级,自评(权重30%)~部门主管评(权重40%)~部门经理评(权重30%) 六考核方式 个人述评与集体述职,分级考核与集中考核相结合,具体方法如下 1)填写《公司考核表》进行自评分,部门负责人进行逐个交流,且签署评价意见及评分,于20xx年1月8日前报人力资源部; 2)公司考核组将于1月9日—1月11日参与部门整体业绩及缺乏之考核及评分; 3)公司将组织部门经理级以上(含区域经理)负责人于1月12日(暂订)于会议室召开集体述职、民主测评、评优评先大会,会上将由每位部门负责人对其他各部门负责人进行评先,评选出先进部门(含车间)三个,由人资部收票并统计,提交领导审批,(每个部门述评限10分钟之内); 4)附件《公司考核表》,请各位及时下载
七、考核组成员 八绩效奖金 按薪酬管理方法执行
一、评比内容(建议)
1、先进生产(工作)者评比,以部门12月底在册人员为基准,按总人数6%的比例推选;
2、优秀导购员的评比,以人力资源部在册人数为准,由营销中心控制在6%的比例评选;
3、先进部门的评比,限评3个,由部门推荐,集体述职互考互评大会投票审定
4、先进柜组的评比,限评10个,由营销中心推荐,集体述职互考互评大会投票审定
5、先进车间共评3个,由制造部推荐,集体述职互考互评大会投票审定
二、评比条件
1、先进生产(工作)者、优秀导购员条件 全年出勤天数不少于288天,无旷工; 爱岗敬业、工作扎实、完成任务好; 无违法违规违纪记录,遵纪守法好,无任何事故; 无质量事故,无重大过失,完成方案目标好; 团结友善,热心公益,群众根底好; 服从安排,听从指挥,大局意识好
2、先进部门条件
(1)、创新气氛浓,全年有突出的创新成果;
(2)、团队建设好,员工素质明显提升,团结友善,团队和谐;
(3)、遵纪守法好,全年无任何重大违法违纪事件;
(4)、任务完成好,各项经济指标均完成公司年度方案;
(5)、办事不推诿、不拖拉,大局意识强,部门间工作配合到位;
(6)、领导作用好,能以身作那么当表率,得到员工和其他部门好评
3、先进柜组条件 完成了年度销售第一目标以上; 评为所在商场的优胜柜组; 遵纪守法,全年无重大违法、违规事件,未发生平安事故; 团队建设好,学习气氛浓,员工素质高; 新品销售率高,在同行中名列前茅; 协作意识强,服从人员、货品调度; 效劳质量高,产品陈列好,顾客重大抱怨为零
4、先进车间条件
(1)、团队精神强,团队成员合作意识好,学习气氛浓,无任何纠纷;
(2)、任务完成好,目标任务全面完成,精益生产准时交货;
(3)、产品质量优,各项质量指标到达公司质量目标,无重大投诉;
(4)、遵纪守法好,全年无任何违法违规记录,无任何重大事故;
(5)、现场管理好,设备保养好,在制品、材料管理有序,工场整洁
三、评比要求
1、评比名额从严控制,对于条件不符的工程绝不凑数,宁缺毋滥;
2、各部门推荐应于20xx年1月15日前报人力资源部;
3、凡未按规定时间申报评选结果的,逾期视为“弃权”,凡不能及时报送部门总结材料的,将作为部门负责人不能及时完成任务项进入年度考评项,并取消部门评优资格 资讯提供人资部 建立一种文化,用考核来制约和标准个人,奖勤罚懒研发人员绩效考核的目的在于引导研发部门完成工程开发目标和方案,在设立绩效目标时,应从鼓励的角度出发,使员工明确实施绩效管理是以完成工作目标为主要目的,绩效目标要有一定的挑战性因此,绩效考核应以促进员工的工作绩效改良和效率提升为目的,而不是以奖惩为考核目的
1、结果考核与行为考核相结合,以结果考核为主绩效指标要尽量防止主观评价(主要包括行为、态度等方面),应以事实说话,用数据来进行考核对于不可防止的主观评价指标,要制定相应的评价标准,以标准评估行为
2、考核对象一般研发人员、室主任及工程负责人
3、考核方式对于一般研发人员,采取室主任(组长)考核、同级互评及分管主任考核三级考核形式;对于实验室主任采取主管主任(上级)、一般研发人员(下级)、及工程负责人三级考核形式,工程负责人采取主管主任、室主任(组长)及室内考核综合考评形式按照所占权重,采用加权平均计分方式
4、考核依据分管主任、室主任及组长要对每位被考评人在考核期内建立考评档案记录,档案记录及考核前制定的与本部门年度方案相关的绩效目标做为绩效评估的主要依据
1、绩效考核目标的设定(沟通贯穿整个绩效考核的全过程) 分管主任、实验室主任、工程负责人要与研发人员进行沟通,让员工明确部门目标及工程目标,帮助他们根据部门目标确立自身目标其次,对研发人员的考核指标和标准确实定,应该和研发部门的主管以及研发人员进行共同讨论,获取考评人与被考评人的认同目标设定原那么设立绩效目标着重贯彻三个原那么 1)导向原那么依据研发部门总体目标,层层分解,设立个人目标 2)SMART原那么即目标要具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可到达(Attainable)、相关的(Relevant)、有时间限定(Time—based) 3)目标数量适中原那么目标不要太多,最多6~8个
2、绩效评价 根本情况及绩效目标完成情况,提前评估好,其它考核工程采取现场打分,考核小组成员现场评分,及时公布考核结果
3、绩效反应与沟通 在绩效评估结束后,上级要把考核结果及时反应给下级,并与下级进行沟通,有利于下级改良工作在考核结束后,考核人必须与每一位下属进行考核面谈,面谈的主要目的在于 1)肯定业绩,指出缺乏,为研发人员职业能力和工作业绩的不断提高指明方向; 2)讨论研发人员工作中产生缺乏的原因,区分下属和管理者应承当的责任,以便形成双方共同认可的绩效改善点,并将其列入下一考核周期的绩效改良目标; 3)在研发人员与上级沟通互动过程中,确定下年度(或考核周期)的各项工作绩效目标;
4、绩效改良(循环进行) 考核人帮助研发人员分析绩效缺乏的原因或改良提高的时机,帮助寻求解决的方法,并制定绩效改良的目标、个人开展目标和相应的行动方案,纳入下一阶段的绩效目标中,从而进入下一轮的绩效考核循环如有必要,可修订年度(或考核周期)的绩效目标,但必须经过上一级主管同意前方可 对研发人员的考核周期相对来说比拟长,根据工程特点,暂定为6个月为一个考核周期 按考核结果在实验室内进行排序,并依据考核结果由实验室主任对公司奖金进行二次分配,并将考核结果做为提薪、升职及公司先进评选等方面的依据,并依此对不适合人员调换岗位 第一条考核工作坚持客观公正、注重实绩、师生公认的原那么,坚持考核结果与奖惩相结合的原那么,考核对象为民办职工性质的后勤人员 第二条每学年考核一次 第三条考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面分等考核
1、思想道德修养主要从政治态度、工作态度和道德素养三个方面来考核
①政治态度热爱党的教育事业,团结进取、为人师表,有敬业、奉献精神,能按学校安排积极参加各类政治学习
②工作态度服从分配,大是大非观点鲜明,热爱本职工作,能秉公办事,不假公济私,工作踏实,能吃苦耐劳,勤勤恳恳
③道德素养关心同志,不散布流言蜚语,不说不利于团结和工作的闲话,不制造矛盾,对人宽容,乐于助人,老实守信,胸襟坦荡,顾全大局,勇于承当责任 能主要考核后勤人员的工作量和工作情况,按时保质保量完本钱职工作,勇于承当责任,干一行爱一行精一行,独挡一面,工作效率高热爱本职工作,具有创造性,工作积极主动有条不紊,积极改良工作作风,具有进取精神,不轻易满足现状,提高效劳质量,工作有方案,对本职工作的开展,完成有一定的超前意识,在第一时间解决问题,能坚持原那么,按章办事,敢抓敢管,严于律己,无失职行为 出勤主要考核后勤人员的工作纪律,具体表现为严格遵守学校各项规章制度,不迟到不早退,坚守工作岗位,积极参加各类集体活动,大小会议不无故缺席、迟到、早退病假每天扣20元,事假每天扣30元 绩主要考核后勤人员的工作质量与效益,具体表现为履行岗位职责,布置任务完成情况 第四条考核等次分为优秀、合格、不合格三等,优秀、合格等次民办职工享受镇政府给予的绩效奖金,不合格等次员工停发当年度绩效奖金学年病、事假累计超过22个工作日的,岗位补贴打折发放 有以下情况之一的不能确定为优秀等
1、本学年工作中有责任事故的
2、在廉政、行风建设方面表现较差的
3、学年病、事假累计超过10个工作日的,年度内有旷工现象的 凡属以下情况之一者,明确为不合格
1、由于失职、渎职发生责任事故,造成经济损失;
2、受记过以上处分尚未撤销或触犯刑律、受拘留以上刑事处分;
3、全年累计旷工3天以上; 第五条考核的根本程序
1、同行互评,每学期结束前召开全体后勤人员会议,全体后勤人员以无记名方式填写测评表
2、行政领导测评,由相关各处室代表组成
3、考核小组测评,由考核小组对后勤工作人员填写测评表
4、考核总分为100分综合得分85~100分为优秀等,60~84分为合格等,59分以下为不合格等(参加公办年度考核的形式,以12%的比例评出优秀等次)
5、考核结果 考核等次结果由学校领导集体审定后,通知给被考核者被考核人如对考核结果有异议,要在考核结果与本人见面之日起一周内向学校考核工作领导小组申请复议考核工作领导小组经调查核实,在15天内做出维持或改变原等次的决定,并以书面通知的形式通知其本人测评结果作为评先评优奖惩的主要依据 第六条本方案经学校教代会讨论通过后执行 第七条本实施意见由校委会负责解释 第八条本方案自通过年度起开始执行 太仓市荣文学校 20xx.5 制定本方案的目的是为了公司全体员工能一起分享公司经营带来的收益,提高员工工作的积极性、主动性和能动性,并将短期收益和中长期收益与持续开展相结合,把薪酬管理合理化、标准化、制度化考核不以惩罚、禁锢员工为目的,而是鼓励员工的一种手段,增加团队战斗力,凝聚力通过考核,让每位员工把工作做得更精细,充分展示自身才华,提高工作效率,杜绝偷奸耍滑,“事不关己高高挂起”的工作态度,勇于承当责任,从而取得合理的回报,推开工程更好的开展
1.2制定原那么竞争性原那么;公平性原那么;经济性原那么;可操作性原那么
1.3考核对象工程部全体员工保洁员、炊事员、驾驶员、保安、试用人员等不参与考核
1.4负责部门由综合部负责考核,财务部负责统计发放
1.5薪酬与绩效的关系
1、全体员工的薪酬与工程收益相关;
2、一般员工的薪酬与日常工作考核及相应的部门考核结果相关;
3、部门负责人的薪酬与工程收益、管理能力及部门业绩考核结果相关
1.6保密原那么全体员工不得以任何形式对外透露自己或询问他人的薪酬状况
1、年薪制适用于公司总经理、副总经理及其他经总裁批准的特殊人才包括根本工资、其他津贴、季年终绩效考核奖
2、提成工资制适用于从事业务经营的员工薪资包括根本工资、职务工资,岗位工资,工龄工资,其他津贴,提成工资、年终绩效考核奖
3、结构工资制适用于中、基层管理人员、专业技术人员、后勤管理人员等薪资包括根本工资,职务工资,岗位工资,工龄工资,加班工资,其他津贴,年终绩效考核奖
4、固定工资制工作量易于衡量的局部专业技术人员、后勤效劳人员等,薪资包括根本工资,职务工资,岗位工资,工龄工资,加班工资,其他津贴,年终绩效考核奖
5、试用人员工资试用期人员工资按既定的试用期工资发放,试用期内无浮开工资 根本工资、补贴、福利、其他奖、工程收益奖、业务提成销售部门、非物质奖励、季年度考核工资年薪制等根据职务薪酬体系确定人员薪酬的组成 根本薪资根据满足根本生活,岗位性质,工作能力等条件制定为固定工资包括职务工资,岗位工资, 考核工资由季度绩效考核和年终绩效考核组成,每季度末发放季度绩效考核工资,年终发放年终绩效考核工资次年2月份左右,农历春节之前 补贴公司统一制定各岗位相应补贴如交通补贴、补贴,及其他补贴 福利根据工程部相关福利规定发放的现金、物品等 其他奖工程部制定的有关奖项因特定事项针对特定员工或部门发放的奖项,该奖项不完全针对全体员工 工程收益奖根据年度工程经营利润情况及各部门全年工作目标承诺,参考全年绩效考核分数,由工程部领导确定发放 提成根据销售提成制度发放 非物质奖励员工培训、荣誉表彰、外出旅游等 每月薪酬=根本工资+季度绩效工资年薪制+补贴+福利+其他奖+提成销售部 全年薪酬=每月薪酬+年度绩效工资年薪制+年终奖+工程收益奖+非物质奖励 根本工资另附根本工资表 季年度考核季年度考核工资=季年度绩效工资基数*考核系数 福利与补贴见附表 其他奖根据会议、集团公司要求等情况确定 提成根据销售部提成制度计算 年终奖根据公司效益情况由公司总经办定制 工程收益奖根据工程收益情况由工程领导确定※总额及分配原那么 绩效考核的主要内容一是针对各部门方案工作,交办含口头交办工作完成情况,工作重点二是工程部员工通用准那么 参考内容各岗位职责及工程部各项制度,另附岗位职责细那么 由部门经理协助工程经理制定各部门全年工作方案及考核分值,每季初10号前由部门经理协助工程经理制定月工作重点、方案及考核分值,每季制定的工作方案,以完成全年总方案为原那么,部门需对员工单独打分的,说明原因,拟定单独打分项 员工通用考核细那么由工程部统一拟定 每季初10号前由各部门将上月重点工作、日常管理及工作完成情况及分值通过书面和电子版本方式提交给综合部,书面提交的资料需经领导签字确认 综合部在次季度初5-10号前对各部门上季度重点工作、日常管理及工作完成情况进行检查和汇总打分,考核结果经工程部领导签署后,交财务部,作为当月考核工资计发的依据 年底综合考核以全年工作方案完成情况及其他考核内容汇总打分 采取百分制记分法,季度重点工作、日常管理及工作完成情况分值为100分,全年工作方案及其他考核内容分值为100分 员工个人考核得分=部门考核得分+员工通用准那么考核得分 考核系数90分含以上考核系数为1;80分含以上-90分考核系数
0.9;70分含以上-80考核系数
0.8;60分含以上-70分考核系数
0.7;50分含以上-60分考核系数
0.6,如考核分数低于60分考核系数
0.5,如考核分数极低,另行讨论考核系数但不高于
0.5 有以下行为,取消当季部门或个人绩效考核资格,情节严重者另行商议处理
1、由于员工未履行职责或有失误、过失行为,给公司造成重大损失的;
2、工作态度恶劣或其他原因,严重损害公司利益和形象的;
3、有贪污、盗窃、欺诈、腐化、营私舞弊等行为和劣迹的;
4、无理取闹、酗酒、打架斗殴,严重影响社会秩序或犯有严重错误;
5、指挥不当或监管不力,致使部门或协作单位发生较大错误,造成工程部出现重大损失者;
6、无正当理由,成心延误工作造成工程部重大损失者;
7、其他经讨论确定事项 附1季年度考核标准适用于年薪制人员月根本工资=年薪*60%/12 季度考核基数=[年薪/12*3]*40%*30%年终考核基数=年薪*40%*70% 注
1、以上补贴中车贴仅限于有车人员享受,交通补贴有车人员不享受
2、总经理级别不受车贴、补贴、交通补贴限制,据实报销
3、特殊人员,经公司领导批准的有关人员可享受特殊补贴待遇
4、工龄工资以入职日为起算每满一年递增100元,以满10年为限如20xx-1-1入职,20xx年1-12各月工资中增加工龄工资一项100元,20xx年1-12各月工资中工龄工资增加到200元20xx年开始每月的工龄工资将保持不变为1000元
5、三八妇女节,女性员工补贴100元 工程部平安、质量、进度、造价控制、日常事务等 销售部平安、上访量、销售收入、业务情况、品牌形象等财务部平安、完成内容及时间点,货款回笼等综合部平安、完成内容及时间点,团队建设内容等 为增强部门工作效率,保证部门目标的顺利达成,调动部门员工的工作积极性,激发员工工作热情,提升工作业绩,特制定本绩效考核方法
一、考核对象 工程部内的所有合同员工
二、考核内容和方式
(一)考核时间每月
(二)考核绩效标准按顺延方式根据季度集团公司对公司的考核结果确定总体绩效系数,再据此确定部门的绩效发放标准
(三)考核内容员工本人当季度工作完成情况及综合表现;部门的进度
(四)考核方式实行分级考核,由直接上级考核直接下级,最后由部门考核领导小组最终评定
1、部门员工的考核首先员工自评,再由部门负责人进行考核;
2、部门考核部门负责人对部门先行进行考评;
3、考核确认分管领导对分管部门及员工进行考核确认后再交由公司考核领导小组进行最终考核
(五)考核流程
1、制定工作方案
(1)工程负责人制定每月工作方案以部门的《年度方案分解表》为准,交分管领导审核
(2)方案的变更修改须公司分管领导批准
2、作考核
(1)考核领导小组个人考核由考核领导小组执行
(六)考核绩效工资的发放
1、部门考核小组评定各员工考核成绩,并根据本季度总公司的考核结果与各部门的考核结果确定个人当月绩效工资总额
2、部门从以上的个人当月绩效工资总额中再提取20%作为二次分配奖金,部门副经理及以上领导不参与分配;
3、统人员对部门季度考核表、员工季度考核表、员工季度考核汇总表进行统计汇总,确定本季度的个人绩效工资发放标准
(七)考核领导小组的组成及职责 考核领导小组由闫基义任分管领导,苏署聪任组长,易谦艺、张长云任副组长,陶梦云、何旻为成员其职责为评定部门各员工的月考核成绩并审核每月部门员工20%绩效工资的发放安排
三、考核的实施
(一)对部门的考核;
1、考核标准 对部门的考核标准主要由以下几个方面组成 主要工作完成情况;工程个数;代建产值;立项、招标、开工等节点控制;质量、进度、投资、平安以及信息管理情况;工程验收时间;工程结算报审;财务决算(历年遗留工程的收尾列入考核范围);部门内部管理及同事之间协作等指标相应的绩效考核体系,代建工程个数及工作量应与职级相对应,表达多劳多得
2、考核实施方法 对部门员工的考核考核领导小组根据个人的季度工作方案完成情况评定个人季度考核成绩,再根据部门各成员的考核成绩对20%的个人绩效工资进行统筹分配 此外,员工季度工作绩效考核结果,将作为年度优秀员工评选、年终考核和奖惩的重要参考依据
四、考核执行程序
(一)方案制定和返回 考核、汇总
1、员工考核员工考核由员工自评(详见附件2)、考核领导小组评定评定两个局部组成
(1)员工填写《年度方案分解表》,交部门负责人考核;
(2)部门负责人考核完毕后,交考核领导小组评定;
(3)考核各阶段,应进行必要的沟通
2、汇总每月2日前(遇节假日顺延),各部门将员工考核表交考核领导小组评定
(三)结果反应
(1)每月5日前(遇节假日顺延),公司考核领导小组完成《员工月份考核汇总表》(详见附件1)并送办公室;
(2)根据实际情况和需要,与被考核人进行沟通,以改良和提高工作绩效
六、其他事项
(一)考核人员应坚持实事求是,客观公正地进行考核被考核人认为考核结果严重不符合事实的,可以向考核小组或有关领导提出申诉
(二)本方法自20xx年6月起执行
(三)本《方法》由公司考核领导小组负责解释 反思其原因,通常涉及以下方面顶层设计比重过大,考核仅针对科室,对全员的日常行为缺乏有效管理,医院目标与个体行为脱离;总希望能以单一方案解决所有问题,却常常顾此失彼;在专业性、工作流程和要求具有较大差异性的情况下,考核方案缺乏针对性、人性化,考核评估费时耗力;科室负责人是被动执行者,员工对考核方案缺乏共识,缺乏底层参与,标准和要求不能内化为全员自觉行为;对全员个体缺乏有效的日评价、月考核、年评比制度,缺乏公平,挫伤员工积极性 为有效改变以上问题,兴化市人民医院尝试走“以科室考核为突破口,自下而上推行绩效考核,在形成绩效管理雏形后再以顶层设计形式在全院自上而下强力推进、不断完善”的绩效之路 20xx年,医院首先提出了“坚持以绩效管理为主线,本钱核算为根底,综合考核为手段,提高积极性为目的”的薪酬分配原那么,鼓励各科根据本科室特点进行有益尝试其中麻醉科针对科室的现状与工作特点率先行动,通过自行设计的量化考核系统实施科室绩效考核管理,取得突出成效 麻醉科的工作领域几乎涉及医院的各个科室,对及时性要求较高,工作也是根据各科的随时需要来决定,工作性质呈现较大被动性繁忙时人员严重缺乏,空闲时又显人员充裕如何既保证工作紧张有序,又适当减少人员编制以提高效率,需要调发动工的工作积极性和主动性,即必须制定合理、较完善的制度和客观衡量标准认定工作业绩,让他们劳有所得并表达出风险和质量如此,才能表达制度和标准面前人人平等 麻醉工作面对的是患者的平安,所以确立考核的指标不仅仅是单纯的计件计量制,更要注重表达工作中的风险和质量,这样才不至于误导员工一味抢争工作量而逃避高风险的工作兴化市人民医院麻醉科的量化指标涵盖十大方面,局部指标见表1 第一,患者的年龄患者的年龄是围手术期的不可变危险因素之一不同于手术操作,麻醉工作平安除了考虑手术因素外,还要考虑到与患者年龄相关的全身情况,因为麻醉操作和管理均与此密切相关因而,麻醉不同年龄档患者,医生将得到相应分数,特别需要关注小儿以及高龄患者 第二,病情轻重参照美国麻醉医师协会体格情况评估ASA分级,共分为5级,其中级别越高那么麻醉风险越大、分值越高凡到达ASAⅢ级以上患者,必须在手术当日晨会上通报讨论,以确定麻醉方案、明确注意点,否那么不予得分这也能够催促麻醉医生更充分地完成麻醉前访视 第三,麻醉时间麻醉时间不但决定工作量,而且时间越长,麻醉管理难度加大,因此工作时间是一项既有质也有量的考核指标加之考虑到医院当时手术台缺乏、麻醉科人手不充分,而且工作时间主动权在外科,导致连台、拖台、加班手术较多的现实情况,凡在正常上班外的非工作时间段麻醉操作那么分值加倍 第四,手术麻醉的急缓程度急诊手术麻醉往往受到时间限制,不能完全将患者的生理病理状况即病理性危险因素调整到最正确状态,致使急诊手术麻醉死亡率为择期手术的23倍可见急诊手术的麻醉处理对麻醉医生有更高的要求,故凡急诊手术额外加3分 第五,麻醉方式不同的麻醉方式具有不尽相同的风险与技术含量,因此相应分值各有差异例如,小儿全麻分值高于椎管内麻醉,这也正是考虑到小儿全麻风险大且手术时间又短,而医生更愿意选择成人阑尾炎、剖宫产等手术的缘故 第六,紧急气管插管手术室外气管插管十万紧急与重要,麻醉科接到请求后必须尽最大可能、以最快速度到达现场,紧急气管插管虽然仅短短几分钟,但分值并不亚于一台大手术例如,一位86岁的急性心肌梗死患者在夜间突发心脏呼吸骤停,插管过程以30分钟计算,得23分年龄5分;ASAV级,7分;急诊,3分;时间,3分;科外紧急气管插管,5分,而手术时间为1小时的普通剖宫产只得6分麻醉方式,3分;时间,3分 第七,特殊操作包括双腔气管插管、有创血压监测、中心静脉压测定、喉罩等,每操作一个都给予相应分值,目的在于加强监测、提高平安、鼓励实施新技术与新工程 第八,交班与否由于麻醉人员缺乏,加之经常连台、拖台,为缓解连班或夜班时段“医力”不够,科室鼓励麻醉不交班除拖班时间分值加倍外,倘假设交班,除了自己的时间分属于自己外,其他分值一律由交接班者平分,即使接班后的麻醉时间仅有几分钟 第九,麻醉质量与效劳除了由质控员进行麻醉质控评分外,麻醉科还向外科医生和患者发放调查表调研麻醉质量与效劳的优劣,因为他们同样拥有发言权 第十,科室规章制度的执行由于个人有了分数,假设违反科室制度,如迟到、早退等那么可以扣分;再如,麻醉医生在手术过程中的职责之一是严密监测和及时处理患者的异常生命状况,脱岗与旷工都是违反工作制度,但脱岗造成的后果比旷工要严重更多,故脱岗一次扣100分,而旷工扣50分,这就是麻醉科的工作特点 量化绩效考核收效 兴化市人民医院麻醉科实施量化考核实施后,科室成员经历了最初的抵触与观望,但随着指标的动态调整,日趋合理科内相同岗位的人员绩效工资的金额相差最大的可到达23倍,考核结果与个人年度考核、先进评选、外出学习与进修、晋升、开展挂钩,以往评选先进时的无计名投票方式彻底“下岗”,有效提高了科室人员的积极性和工作效率,提高了麻醉质量,保证了麻醉平安 更为关键的是,麻醉科先行的成效,为未来医院各科绩效考核的广泛开展带了个好头,也对其他科室确定考核指标产生了示范性影响自下而上的绩效考核日渐成熟后,医院自上而下全力推进,基于麻醉科自行设计的绩效考核软件根底上的全院绩效考核软件也顺利研发,并嵌入医院的HIS系统运行,极大方便了全院的绩效管理 财务部经理、主管、会计人员 财务部经理的考核人为财务总监 财务部主管的考核人为财务部经理 财务部会计人员的考核人为财务部主管
1、所有人员均采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法,每月度及每年度进行
2、述职报告每月须按规定时间要求交书面述职报告给上级主管领导;每年须在12月底交书面述职报告给上级主管领导
3、上级评价采用级别评价法,即直接领导初评打分、上级主管领导复评打分的方法
1、月度考核次月1日前将个人本月书面述职报告及下月工作方案交直接上级,直接上级及上级主管领导于下月5前完成上级评价并交人事行政部汇总,经总经理审核后,报人事行政部备案
2、年度考核所有在职员工应于每年12月25日前将个人全年工作述职报告及下年度个人工作方案交直接上级,直接上级及上级主管领导于12月30日前完成上级评价并交人事行政部汇总,经总经理审核后,报财务部
3、在试用期间的管理人员不参加年度考核 注由人事行政部将考核资料归入员工个人档案 考核内容以考核表的形式计分,具体内容包括以下几项
1、岗位职责考核(考核的重点) 指对每个管理人员要担当的本职工作、完成上级交付任务的完成情况进行评价根本考核要素由ISO规定的部门质量目标、工作质量、工作交期和工作跟进等构成,此项考核占总考核的70%
2、能力考核 指对具体职务所需要的根本能力以及经验性能力进行测评根本要素包括担当职务所需要的理解力、创造力、指导和监督能力等经验性能力以及从工作中表现出来的工作效率、方法等
3、品德考核 指对达成工作目标过程中所表现出的工作责任感、工作勤惰、协作精神以及个人修养等构成
4、组织纪律考核 指对达成工作目标过程中所表现出的纪律性以及其他工作要求等进行测评根本要素包括遵纪守律、仪表仪容、环境卫生以及接听语言标准等 说明2—4项考核占总考核分数的30%
1、A级(优秀级)95—100分工作成绩优异,有创新性成果
2、B级(良好级)80—94分工作成果到达目标任务要求标准,且成绩突出
3、C级(合格级)65—79分工作成果均到达目标任务要求标准
4、D级(较差级)60—64分工作成果未完全到达目标任务要求标准,但经努力可以到达
5、E级(极差级)59分以下工作成果均未到达目标任务要求标准,经督导而未改善的
1、上级考核必须公正、公平、认真、负责,不可对亲自培训或招聘的部属予以过高评价;上级领导不负责任或利用职务之便考核不公正者,一经发现将给予降职或扣分
2、各部门负责人要认真组织、慎重打分凡在考核中应付、敷衍了事者,一经查实,将给予扣分或免去全月奖金
3、考核工作必须在规定的时间内按时完成管理人员次月1日之前未按时交总结及方案者扣除考核总分的10%;每月5日不按时报送考核表的部门,扣其考核总分的15%
4、扣分必须要有依据,做到认真、客观、公正
5、弄虚作假者,一律按总分的50%记分。