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文本内容:
有关大学活动筹划集合10篇有关大学活动筹划集合10篇 前言 演讲历来是政治家发表政见、说明观点、批驳政敌、争取盟友的有力武器,特别是在社会处于剧烈变革的年代特定的社会条件下,语言的力量确实是惊人的汉代刘向在《说苑善说》中,列举了许多事情“昔子产修其辞而赵武致其敬,王孙满明其言而楚庄以渐,苏秦行其说而六国以安,蒯通陈其说而身得以全夫辞者,乃所以尊君、全身、安国、全性者也”足见演讲的政治力量大 历史上,很多口假设悬河、能言善辩之士,凭着一张剑舌,活泼在政治舞台上,他们有的劝阻战争,化干戈为玉帛;有的怒斥奸佞,以正气压倒歪风;有的巧设比喻,以柔克刚,争取盟友;有的反唇相讥,锦里裹针,瓦解敌阵诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事《三国演义》还在第九十回描写了诸葛亮“兵马出西秦,雄才敌万人,轻鼓三寸舌,骂死老奸臣”的故事,蜀魏两军对阵时,魏臣王朗到阵前来劝降,也就是这个舌战群儒的诸葛亮,把王朗说得一钱不值,王朗气盛,羞愧不已,一头撞在马下孔明的“寸不烂之舌,当真抵住了成千上万的敌军!
1、活动主题论当代大学生的亮剑精神
2、活动目的展示新时代农大学子的青春风采,增强同学们的自信心好自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化
3、活动意义为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会思考演讲活动,也是青年自我教育的好形式,事实上,青年演讲者从产生演讲动机、组织演讲材料,到当众演讲的整个过程,也就是自我教育、提高认识的过程同时,由于青年人之间有着许多共性,青年人自己现身说法,听众能在心理上产生亲切感,在思想上产生强烈共鸣
4、活动时间十月中旬
5、活动地点待定
6、活动邀请嘉宾三年制领导各班班主任
7、活动参与对象080910级三年制自考生
1、前期准备
2、活动当场纪检部全权负责
3、后期总结办公室
4、决赛流程
(1)主持人致开幕词,并介绍到场的评委和嘉宾;
(2)主持人介绍比赛的规那么,评分细那么;
(3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;
(4)其间主持人向众选手公布结果分数;
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖);
(7)上台颁奖;
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、选手合影留念;
(9)工作人员负责做好后期工作
1、培养和提高全体会员对英语学习的兴趣
2、促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活
3、使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的筹划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习
4、培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习气氛,提高广阔成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流 面向铜陵学院全体在校学生
1、前期筹划部干事负责活动的筹划及并提交筹划书
2、宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大家积极踊跃报名
3、宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传
4、办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜
5、做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室
1、主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾
2、开场秀热场
3、外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题
4、参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题
5、自由表演环节乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等
6、游戏环节英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的时机
7、外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取假设干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励
8、主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影
9、工作人员负责好后期工作 由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠 100元 本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的气氛,展示我们大学生英语协会的精神风貌! 湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广阔喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台 湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一局部,她从不缺少关注,从来就不缺少令人冲动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作今年,究竟花落谁家让我们共同期待吧! “四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个工程,同时也是体育文化节的一款精品强档在汲取了当今风行世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富欣赏性 谁是绿茵场上的豪门!谁是桑巴裙上的舞者!激情燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧! 自由我舞台,青春更精彩! 丰富活泼校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广阔同学搭建一个相互交流与学习的平台 20xx年11月—12月 前期这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议为比赛的一切事宜做好准备做到有备无患,防范突然事件 中期这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动 后期活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号 宣传方式 1以大海报进行比赛活动的宣传
2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称
3.比照赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动
4.在校播送台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道
5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道
6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传 本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分小组积分前两名进入复赛假设积分相同,净胜球多的队伍进入复赛复赛采用单场淘汰制胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行
一、二名交叉赛,负方被淘汰决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛 比赛时间为上午830—
1100、下午1430—1700 及意义受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的道理,同时丰富同学的课余 生活同时增强两个支部之间的友谊
2.由宣传委员迟丽薇和白玛罗布设计环保宣传单并打印700份
3.由生活委员王德俏和谭本贵准备清扫用品
4.所有班委讨论人员安排及大致行程 活动开展8:00021093和021094班团支部全体同学在中国地质大学正门口集合,乘72路公交车至东湖景区 8:30~10:3014人向行人发宣传单进行环保宣传,其余54人分为三组去三个指定地点(草坪,道路)拾捡,清扫垃圾 10:45有体育委员姚宗森和马智在东湖大门集合全班同学,返回学校 宣传单
0.08x700(份)=56元 扫帚3x10(把)=30元 簸箕3x6(个)=18元 垃圾袋
0.5x6(个)=3元 公交费用2x68(人)=136
一、活动主题领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来
三、活动地点长寿邻封十里柚香
四、活动人员电力0815全体成员
五、活动负责人陈晨、任颖
五、活动目的增强班级凝聚力,表达团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情
六、活动进程
1、10月16日上午750全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后800乘车出发
2、1000左右到达活动地点.
3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下 姓名 联系
4、活动工程游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等
5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午1230准时到十里柚香餐厅吃饭
6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大PK等下午1800准时到指定地点集合
七、前期准备工作
1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备
2、为全体队员讲解郊游当天的行程,让全体队员们对行程有大致的了解同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队行动,注意人身财产平安
3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程
4、费用AA制到X元/人,采取四舍五入 l考前须知
(1)出发前由负责人做好有关出游平安,提醒队员们不要私自离队,要集体行动
(2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,防止丧失或者损坏
(4)出发前充足电,出游全程保持处于开机状态,方便联系
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作 hold住的大学 结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的.大学生活可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大学生活的真实写照如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华! 艺术学院学生党总支 艺术学院11级动游全体学生 主持介绍 hold住的大学趣味游戏主办单位艺术学院学生党总支 承办单位艺术学院分团委学生会 活动目的结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的大学生活可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大学生活的真实写照如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华! 全体起立,热烈鼓掌,欢送我们的大学新生活hold住我们的大学 活动正式开始(见游戏程序及其游戏规那么) 第一环节开场精彩文艺表演——同学表演暖场秀 第二环节趣味小游戏接龙
(1)猜猜谁是“模仿高手” 此环节分为四个小节,在主持人的主持下,对全班同学进行多人分组,分成多个小组,由每个小组共同参与游戏
(2)比手画脚 此环节为动作类游戏,全班同学中选出几名同学,两两一组完成游戏,游戏中有奖惩制度,具有很强的娱乐性
(3)萝卜蹲 此环节为单机游戏,即对人数有一定的限制,要求6人参加游戏,主持人发挥着极其重要的作用,但主持人不算在6个人数其中
(4)你画我猜 此环节为多人游戏,要求20人参与其中,由主持人宣读题目然后有队员画图,本环节惩罚极为有趣 第三环节群众互动,全民皆游戏 第四环节班内组织各班推选同学即兴表演 宣布本次活动结束
1.请台下观众说感言(包括参与游戏的人员)
2.主持人宣布本次活动个人明星,团队明星,并颁发游戏中获得的奖品 要求1.每个游戏之前主持人必须宣读本轮游戏规那么,包括人数、奖惩、玩法、限时、违规处理等方法 2.现场演员、场景布置工作人员、计时人员、计分人员等等,各自做好各自的工作 3.注意游戏次序和纪律 第一局部,主持人宣读活动细那么并分配好人员(5分钟) 第二局部,迎新口号,由主持人暖场活泼气氛(1分钟) 第三局部,第一环节才艺表演,起到暖场的作用第二关节分为四个小节,为四种不同的游戏,起到活泼气氛活泼现场的效果第
三、四环节作为结尾压轴(30分钟) 第四局部,结束宣布获奖(4分钟) 游戏程序及答题细那么 该环节有班上有才艺的同学上来秀一段,引出hold住的大学这个主题 1,该环节分由四个小游戏组成,分别是“
(1)猜猜谁是‘模仿高手’、
(2)比手画脚、
(3)萝卜蹲、
(4)你画我猜” 2,游戏规那么
(1)猜猜谁是“模仿高手”分为个步骤第一,将全班48名同学分为6个组,每组8人第二,每组派一个代表到主持人那里抽取纸条第三,拿到纸条的人禁止说话,依次用肢体语言把纸条上面写的东西表现出来,让未拿到纸条的人来猜纸条上面写的是什么第四,猜出纸条上写的什么即算过关注纸条上可写
①闪电
②听音乐
③浇花
④坐椅子
⑤狼吞虎咽
⑥兴奋
⑦受惊等
(2)比手画脚为2人一组,一个同学表演屏幕上显示的词汇,另一个同学来猜出这个词,猜不到的可以过,表演的同学可以借助其他的物品来进行,但不能发出任何声音,也不能用唇语每题限时1分钟内给出答案,每组共有5个词汇
(3)萝卜蹲的参加人数为6人,首先,6人必须自己选择红黄蓝白灰绿6个不同颜色的萝卜,选好以后6人站成一排,主持人说游戏正式开始,当听到什么颜色的萝卜蹲时,你是什么颜色的就蹲下,开始速度比拟慢到后来会越来越快,比大家反映速度
(4)你画我猜,共有20人参加,并将20人分为abcd四个组,每组5人游戏开始后,2个班随机抽取20名同学进行分组,出题者在四张卡片下面写上题目,4个组同时进行游戏,每组抽取卡片的同学看完卡片后将题目画下来,然后依次给后面的人猜,直到猜出卡片上写的什么(注意每个人只有一次时机,第二个人未猜出,第三个人猜时,前面的人想到了也不能说出来) 群众互动环节,由主持人下台走到群众中间,与观众进行交流收集意见,收集民间高手上台表演,或讲笑话展示才艺等群众才是主角,让收集来的群众高手在台上即兴表演,活泼气氛准备压轴收场结束 1.任一环节中出现过失将启用备用环节,由主持人及各班班委组织同学,保持次序不能乱套 2.游戏环节尽兴就好,与观众互动的环节也应有次序进行 3.同一个游戏进行时,其他未参加游戏同学也应遵守规矩不要到处乱跑起哄,影响游戏进行,班委应维护现场次序 4.本次活动的原那么hold住你的大学的同时多交流多接触,相互了解,相互保护,相互团结 活动根本规那么 本次活动的主题是hold住的大学,围绕此主题有四个娱乐性小游戏,还有暖场秀和观众互动游戏具体细节如下 1.现场所有的同学必须保持纪律,遵守规矩 2.所有参加游戏的同学必须严格遵守游戏规那么,不得违反游戏规那么,否那么有所惩罚具体惩罚如下第一,比手画脚游戏惩罚围教室跑圈或者表演才艺 第二,萝卜蹲游戏惩罚原地转圈后做各种搞怪表情五连拍或者学习各种动物的特征 第三,你画我猜游戏惩罚真心话或者大冒险 3.尊重游戏结果和主持人的评判在游戏过程中,任一环节针对该环节产生异议,由班委及主持人评判,经过和议后宣布结果 4.保持现场安静,注意关注游戏,听从主持人的安排,在游戏过程中不得打断游戏进行 5.游戏时应放开放松,游戏结束时迅速回到自己的座位上 6.在游戏中,如遇到特殊情况那么特殊处理,不能慌张乱套,不能影响游戏及活动进行流程 应急措施 1.如果活动过程中麦克风出现问题不能正常使用,支持人之间应有默契地配合,轮流使用麦克风,有条不絮的继续主持活动 2.如果ppt的展示突然出现问题,为防止冷场,各班文艺委员可在此期间发挥作用,网络部的同学或技术人员可以加紧时间解决问题,设备恢复正常后活动继续进行,如果所需时间稍长,可以邀请老师进行配合或请各兄弟班级的嘉宾发表感想 3.游戏过程中如果出错了,倘假设主持人宣布结果没错,那么等下场后向各个参赛队伍解释,倘假设主持人宣布结果也错误了,那就应该重新宣布一次正确的结果,并重新给予奖励或重新给予惩罚 工作人员安排 1.总负责组织部 2.教室、报告厅申请、手拍手发艺术学院分团委学生会组织部 具体职责游戏前完成教室报告厅的申请,活动场所的安排和位置,以及游戏所用的道具的发放和借还工作 3.宣传板、宣传海报制作本班宣传委员 4.游戏用品的购置、后勤效劳本班生活委员和组织委员 5.拍照本班有相机或的同学均可进行拍照 6.ppt的播放本班ppt制作人员及技术人员 7.现场次序维护人员本班全体班委 8.现场布置本班全体班委 9.要求
(1)所有现场布置人员必须在活动开始前一个小时到达指定地点,布置现常
(2)拍照人员、ppt播放人员、现场次序维护人员必须在活动开始前半个小时到位 主办单位学生工作处 承办单位院学生会宣传网络部 团结就是力量团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合这样就需要阳光般的伙伴去实践 当大家成为大学生的那一刻,大家的学习生活方式发生了巨大的改变,大家不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来宣传部的成员一直都是为大家效劳,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习气氛特此举办本次本次活动 为加强院系学生会联系,表达团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展本次活动,提供一个交流的平台本次本次活动主旨在开掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖 院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员
六、本次活动时间、地点 5月15日下午5点20新纪元广场
1、5月6日召开部门成员会议安排工作
2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次本次活动
3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方
4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练
5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与本次活动
5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置
6、5月下旬,进行本次本次活动照片展
1、比赛方法和规那么 a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友 b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起套在踝关节附近 c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点终点处放有海绵包,以最后一名队员通过终点线为计时终止用时少者名次列前 d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否那么成绩无效如中途有队员摔倒,待好后可继续行进 e、本次大赛分初赛、复赛和决赛
2、奖项设置 a、本次活动评选出本次活动前5组,分别为第
1、
2、
3、
4、5名 b、奖品设置第一名的组每个成员获得价值20元的奖品 第二名的组每个成员获得价值15元的奖品 第三名的组每个成员获得价值10元的奖品 第四名的组每个成员获得价值8元的奖品 第五名的组每个成员获得价值5元的奖品
3、本次活动结果现场公布,现场颁奖
1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序
2、主持人介绍本次本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规那么和考前须知
3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布本次活动正式开始
4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序
5、进行比赛
6、主持人对个别参赛选手进行采访
7、公布大赛结果,举行颁奖仪式
8、主持人总结本次大赛,工作人员现场及合影留念 所需材料绑绳假设干、秒表5个、饮用水+一次性杯子30元、消毒药水5元、红花油10元、棉签2元、照片冲洗8元 所需奖品358元 本次活动总共需经费413元 院学生会宣传网络部 20xx年4月 为了使我们年轻一代人重视自己外乡传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗!是自力更生!是不畏坚难!是不辞劳苦!是勇于承当重任!是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!
一、由宣传委员参考“”做好筹划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;
二、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;
三、中午下课后通知同学们参加辩论赛活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;
四、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作比照;
五、进入主题,提出这次活动的辩论主题愚公精神是否值得学习, 提出正方观点 我们倡导的“愚公精神”永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方观点 这是篇寓言,也含有挖苦意味,表达在文题上愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平
六、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;
七、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;
八、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言
1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目
2、个别同学性格内向,集体活动中会害怕害羞,不愿意表现自己
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态
4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少
1、希望通过筹划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言
2、希望借此时机,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解
3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松
1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流
2、将需要的内容提前写到黑板上,便于活动二的开展
3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展
4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六“收集理想”的开展
1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的
2、“我测我运”同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运
3、“相识相知”有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组
4、“我说我心”请同学们发言,如可以谈谈高考时自己的感想,可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受……
5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚——根据成语的意思作出相应的表情或动作
6、“收集理想”请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后翻开看看自己的愿望是否实现
7、由心理委员做总结发言 在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中他们缺少了创新的意识作为大学生的我们应该是思维活泼的分子,不应受到固定思维的束缚事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”为了缓解这一严重的问题,创造协会特举办本次活动把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新为了让我们大家都对这束缚有所打破,创造协会举行了这一个活动 目的
1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了催促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新能力 意义有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对创造创新的关注 20xx年11月29日—20xx年12月5日 文体中心广场 华北水利水电学院龙子湖校区全体学生 活动筹划宣传阶段
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单
2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传
3、宣传部负责出海报
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传 活动进行
1、周五下午5点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到
2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最正确作品
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品 结束工作:
1、由理论学术部清扫会场
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢送奖、最正确创意奖、优秀奖等奖品
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系)
2、假设参赛作品比拟小,那么将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明
3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁 平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比方说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片、这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受! 如果您有意参加这次活动,请注以下事项
(1)作品以图片或附有插图的文章为主
(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你根本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)
(3)假设您的作品篇幅太小请将其粘贴于A4纸上
(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢送奖,最正确创意奖,优秀奖均附证书 我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品您可以按照以下方式交您的作品
(1)文体中心前的创造协会和摄影协会宣传处
(2)交予以下各楼负责人处。