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小学教师心得体会范文1500字 我是一个农村男生,有三个姐姐,虽然家境贫困,但我是家里的独子,所以父母和姐姐们都很喜欢我他们文化都不高,因此一家人把读书的希望都寄托在我的身上 我曾把“为中专而奋斗”作为座右铭,用钢笔写在书包的带子上初中时,由于我刻苦努力,成绩优异,老师们特别器重我毕业时,在老师和父母的共同建议下我填下了“师范”这个志愿,并以全校唯一符合录取线的成绩,如愿以偿地实现了“跳出农门”的梦想 1985年7月,师范毕业,我被“照顾”地分配到家乡的一所村小——竹林小学那段时间,我感到十分的幸运和无比的自豪 村小十分简陋一块泥操场,五六间土瓦教室,石桌石凳,木制黑板,一间办公室,五六间破旧不堪的教师宿舍,就组成了村小雨天,雨水就会从房顶的破洞、缝隙滴漏到教室里、老师的床顶上 村小还很偏远离乡中心校十多里路程,全是羊肠小道,崎岖不平泥泞时,必须穿上高筒靴,深一脚浅一脚花上一个多小时,到乡镇的街上开会买米买菜什么的 我在村小一干就是8年,尝尽了生活的艰辛,感受到孩子们渴求知识的强烈欲望,他们那纯真、好奇的眼神我终生难忘 因为我教学成绩不错,才留在竹林工作8年吧其间,好多人来了,又走了去留之间,我不禁生出一丝慨叹,我也该到中心小学去教教了 乡中心小学,教学设施齐全高大的教学楼,多媒体教室、实验室、图书室、水泥操场等一应俱全学校食堂,彻底解除了老师们的“油盐柴米”之忧更让人羡慕的是,区教研员每个月都会下乡指导教师的教育教学,对教师的专业成长帮助很大还有,教师的业余生活也很丰富,篮球、舞会、电影是村小没有的 1993年9月,我到了梦寐以求的乡中心小学任教,和爱人一起工作同时,还收获了我们的儿子,真是其乐融融 直到xx年,乡政府对全乡的教学网点整体布局,才撤了村小,消除了连区乡内也存在的分配不均的差距 90年代,“下海”潮席卷全国机关事业单位干部为了实现生活理想,纷纷辞职经商受此影响,我也和学校签订了停薪留职一年的合同,和姐夫他们一起到山东搞工程承包 在家千日好,出门一日难我到那里水土不服不说,由于毫无经验,工作压力可想而知,焦虑、恐惧常常袭来赚不了钱咋办?学校会同意我提前回去吗?孩子们还会喜欢我吗? 天有不测风云,84天后,我领着挣到的汗水钱,除缴给学校外,所剩无几幸好,校长还算人性,给我安排了个学校印刷的临时岗位 虽然仅84天的出走,但我觉得我辱没了我的职业,亵渎了教育的神圣,由此我还尝到了它带来的苦果 1997年,我校搞职称评定,我申报了中级职称,经过学校职评组评审,不管从教学能力、业务水平,还是从履职绩效,以及教育科研等方面考核,我都堪称中级可最后的答案是,由于停薪留职那年学校没对我签订年度考核等级,因此我没有连续三年“称职”以上的考核等级的必备条件,我落选了 如果说97年的职称风波是一种疏忽误会的话,那么29年的坚守绝不是一种错误的选择,我越来越爱上了教师这个职业 从师范校到村小,从村小到中心校,从中心校到停薪留职……无不记录着我的人生轨迹和梦想 有人说,教师的工作时间短,假期长,工资又高,真幸福 我却要说,教师的幸福在于塑造人的灵魂;在于一种愉悦的教育体验和教育理想;在于桃李满天下时的一种快乐自豪把轻松和物质的富有作为幸福的追求,是永远不会幸福的 做一个研究型的教师,了解孩子生命成长的规律和天性保持良好的心态和状态,投入教育教学工作,是我追求的教育梦想 教育是爱的事业,平凡而简单的生活中,我要幸福并快乐着!模板内容仅供参考 。