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有关活动推广方案合集6篇有关活动推广方案合集6篇 为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性那么问题来了,方案应该怎么写?下面是收集的活动推广方案6篇,仅供参考,欢送大家阅读 操作B2B网站推广,最忌讳的就是目标模糊,没有数据可以考核,或者不知道怎么考核,下面列出初期的几条考核指标,你制定过这些指标没?
(1)多少时间内完成至少60个B2B会员
(2)多少时间内完善60个B2B会员的公司简介、联系方式、旺铺设置等根本工作
(3)多少时间内搞清楚60个会员哪些能显示企业网址,哪些能做友情链接,哪些上传的产品在搜索引擎里能获得较好的排名,并一一做好记录以备后续查看
(4)多少时间内完成每个B2B至少30条产品信息的
(5)按照每条产品信息围绕一个主关键词和多个长尾关键词准备资料,标题和详细描述文档多少时间内完成,对应的产品照片视觉上是否清晰统一,多少时间内准备妥当
(6)多少时间后开始监控关键词排名,对应的Excel文档(记录监控结果)是否齐全,多少时间汇报一次结果 作为自主创业的网商(老板或者推广负责人),你现在有多少人力可以用,一段时间后有多少人力可以用,是首先要搞明白的事情,注意这里是人力而不是人,有些人即使在你的配置里,用不了也是白搭,人力是保证执行的根底
(1)具体执行的是不是只有你一个人
(2)你有1-2个推广人员,他们还兼着销售职责,做具体推广事务的时候你是否跟你的推广人员一起上,如果是,具体工作安排给谁,因你自己也在其中,考核就需特别注意
(3)根据第
(2)条,人员配置增加到3-5人,具体工作安排与考核得变
(4)你有1-2个推广人员,他们只做推广不承当销售职责,考核的时候因没有销售业绩这项指标,就要明确每天多少工作量,在什么情况下与业绩挂钩进行奖励
(5)根据第
(4)条,人员配置增加到3-5人,具体工作安排与考核得变 推广方法懂得再多,没去做等于零 推广做得再多,没有监控,就没法评估效果,不评估效果,就没法优化 不评估效果=没效果,没效果你的团队就会散架,最终导致推广做不下去,你就获得不了推广带来的长期收益 那怎么进行执行监控呢?以下几点是必须要做的,其他补充需根据你的具体行业来设定
(1)每人每天在所负责的平台上新多少条产品信息
(2)每人每天在所负责的平台上重发多少条产品信息
(3)每人每天在所负责的平台上新多少篇文章(公司动态、行业新闻、技术文章等按实际情况以一定频率)
(4)每人每天新的平台数量是多少个,企业信息必须填写完整(公司简介、公司官网、主营业务、友情链接、联系人、、联系方式是必填项)
(5)每人所负责产品线中主要关键词的排名状况,用Excel记录并存档
(6)每人每天新或者原创的文章数量(也可以是产品详细描述) 做到有目标、有人员配置、有执行监控后,优化才可以做得起来,这时候首先要搞清楚的是哪些指标是可以用来衡量优化效果的
(1)每人所负责产品线中主要关键词在搜索引擎的排名,第
2、
3、4页的要向第1页优化
(2)每个关键词有多少条信息在第
1、
2、3页,判断是否还有继续优化的空间
(3)挖掘更多的关键词,并根据自己企业的特点做匹配信息,到已平台上(数量+质量) 工欲善其事,必先利其器,在优化的过程中可以参考用以下几个工具
(1)AdWords关键字工具
(2)百度指数(有百度推广后台的还可使用其关键词推荐工具)
(3)阿里巴巴诚信通(商机参谋和网销宝后台的关键词推荐)
(4)追词助手(关键词排名监控,关键词挖掘)
(5)恶猫关键词分析器(关键词挖掘) 要提高网站的知名度方法
1、搜索加注 每个搜索引擎都是一个巨大的网上数据库,里面存储了丰富的站点信息,供使用者搜索、查询互联网用户在上网查找信息时,通常进入搜索引擎,输入特定的关键词,就能找到包含所需信息的相关网站,所以新开通的网站必须在各大蓍名搜索引擎上进行登记
2、友情链接 可与自身网站内容相近的网站做友情链接,这样可提高双方网站的访问量和知名度,如果能和网站做友情链接那样效果会更好
3、传统媒体宣传 在现阶段,包括报刊、播送、电视、户外广告等传统媒体,广告依然有很强的宣传力和影响力,为了扩大企业网站知名度可在适当媒体上做广告
4、网络广告 为了提高网站的知名度,可以选择一些访问量较高或与本企业网站内容相近的网站上做必要的网络广告宣传,这也是提高企业网站知名度的一条捷径
5、广告交换 Inter上有许多的广告交换组织,如Linkxchenge等,这种广告交换的方法是在本企业的网站上放置该组织的一个广告条,本企业网站的广告就能按调用该广告屡次数的一定比率,在该组织的其他会员网站上出现 20xx年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周我园以此为契机,认真贯彻上级语言文字精神,结合幼儿园的具体情况,扎实稳妥地开展我国语言文字工作,力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓厚的人人自觉讲普通话的气氛,使普通话在园内的普及程度和标准化进一步得到提高推普活动情况方案如下 进一步深入贯彻落实科学开展观,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,努力构建以普通话和标准汉字为主体的和谐开展的社会语言生活,构筑语言文字中国梦 开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的根本措施之一我园围绕“推广普通话,共筑中国梦”这一主题,以“中华诵经典诵读行动”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字标准意识和推普参与意识,构建优美、标准、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的气氛 20xx年9月11日―20xx年9月17日 我园推普周活动的主题――大力推广和标准使用国家通用语言文字
1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言
3.开展“中华诵经典诵读行动”托小班《三字经》节选(人之初……贵以礼)中班《弟子规》(朝起早……辄净手)大班《弟子规》(用人物……借不难)
1.在幼儿间进行了“大带小”活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣同时也让大孩子带着小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话
2.全员教职工为幼儿树立典范,明确“说普通话,从我做起”的理念,在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚
3.与家长密切联系,共同做好推普工作组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率 小班段
(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣
(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“老师好!老师再见”等在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往 中班段
(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助记录教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动班级定期统计口述本的数量和质量,并有机挑选精品展示、交流
(2)开展“说好普通话,快乐你我他”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者
(3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演 大班段
(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣
(2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演 金秋九月,我们将迎来了第18届全国推广普通话宣传周本次活动以“弘扬中华优秀文化传统,标准使用国家通用语言文字”为主题 9月13日—20日,我校将广泛开展内容丰富、形式多样的推普活动
1.利用国旗下讲话,对全校同学进行一次发动,发出建议人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境建议书
2.利用学校电子滚动屏和红领巾播送站宣传推广普通话,营造良好的推普气氛
3.各班刊出一期以“推广普通话,同写标准字”为主题的黑板报,倡导文明、标准、健康的语言环境
4.1---3年级“推广普通话,使用标准字”标语征集活动每班5条,第三周星期二交电子版
5.4---5年级开展“我给父母当老师”活动,以讲故事的形式向家长推广普通话,用标准的汉字来表达自己真实的情感以日记的形式记录下来,让同学成为推普工作的播种机,带动家庭、社会每班3篇,第三周星期二交电子版
6.每节语文课前3分钟开展经典诵读、美文推荐活动 推普周是短暂的,但推普的任务是延续的爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话,用好标准语,在校园中营造一片文化气氛,扬民族文化,树民族精神让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗成为标准文字的镜子,让校园的每一处室,每一课堂成为普通话宣传窗口 承德县三沟镇三沟中学实习小组 实习小组成员、初二年级局部学生 推广普通话,重建校园播送站 20xx年9月 为提高实习学校广阔师生的普通话水平,配合国家推广普通话的相关规定,完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务 前期准备小组长代表全组找校领导讲明我们的设想在初二年级抽十名普通话较标准,朗读有感情的学生组成播送小组然后带他们播送设备,教他们使用方法等 活动展开在20xx年9月19日,正式开播在学生开始之前,我们审查他们搜集的材料,检查他们的朗读情况,以确保他们播送的高标准 调查改正播送进行几天后,调查学生和老师,听取了他们的意见和建议,随后及时指导播送小组改正发现的问题 通过此次团日活动,不仅提高我们的普通话水平,增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力,而且也要使学校的广阔师生的普通话水平有明显的提高 内强素质,外树形象,说好普通话 国务院在1998年规定每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和标准汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,说明推广普通话从此走上了法治轨道 为了提高酒店效劳质量,丰富员工文化生活,更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性,特举办此次普通话大赛希望通过本次比赛,能提高大家对普通话的兴趣,了解普通话的重要性,形成了积极学习普通话,人人学说普通话的气氛 酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司 以部门为单位报名,各部门要有三个以上的节目,并于9月10日前将节目单和预计的经费报交综合办公室各部门的节目组织和安排由部门经理负责
1、9月20日至9月23日期间,各部门将准备好的节目上报并分别进行审核,将不合格的节目删除
2、9月25日进行汇总彩排
3、9月26日或9月28日正式表演(具体时间待定) 朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏 1.由于比赛的主题是推广普通话,各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演工程中选择其中一种进行表演而另外两个节目可自选
2、节目内容要健康向上,具有时代气息最好取材于实际生活和工作,并与“技术比武,岗位练兵”活动相结合
3、部门也可以将“迎十一,庆国庆”做为题材,编排节目
4、表演节目期间,穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节
5、每个节目的时间控制在5分钟内 请公司领导作为裁判,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为鼓励奖所有获奖选手均颁发奖品节目单一经确定不予擅自更改 以上仅为普通话竞赛简单说明,希望各部门踊跃参加,积极配合,共同做好普通话的推广工作 经国务院批准,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推广普通话周)作为推广普通话的根本措施之一,推广普通话周活动产生了广泛的社会影响,在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促进全社会树立语言文字标准意识,推动语言文字工作向纵深开展方面发挥了重要作用20xx年9月10日至16日是第九届全国推广普通话周为搞好本届推广普通话周活动,现就有关事项安排如下
一、指导思想 以科学开展观为指导,全面宣传国家语言文字法规政策,进一步增强全体师生的语言标准意识、法制意识和推广普通话参与意识,扎实提高师生说普通话,用标准字的意识与能力为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境
二、宣传主题 “普通话——五十年推广,新世纪普及”配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》、《关于推广普通话的指示》50周年和《国家通用语言文字法》施行5周年宣传纪念活动
三、推广普通话周活动领导小组成员 组长 副组长 组员 四.活动内容安排 日期 活动内容 主持人 备注 9月8日 召开推广普通话周活动领导小组成员会议部署工作 9月9日 1.校内拉二条横幅标语并在醒目墙面张贴宣传画,横幅红底白字内容
1.热烈庆祝全国第九届推广普通话周活动到来
2.普通话——五十年推广,新世纪普及 2.教师会议,学习《通知》,语言文字标准化培训 9月11日 1.升旗仪式,校领导讲话宣传 2.校门口放置本届推广普通话周宣传画,印发全国推广普通话宣传周领导小组办公室修订的《推广普通话宣传提纲和宣传口号》 3.2至9年级每班5人,成立“啄木鸟”小队,明确职责 9月12日 1.利用校播送宣传有关文件、口号等 2.每班出一期黑板报,周四检查(拍照) 3.中小学生分头进行“啄木鸟”活动 9月13日 下午晚托班时间,2至9年级每班抽三人参加校钢笔字比赛评出
一、
二、三等奖假设干名(张榜公布) 9月14日 检查各班黑板报(拍照) 9月15日 教师会议总结 其他 1.做好对外宣传,扩大影响 2.要求全体教职员工、学生坚持讲普通话 3.在教师中开展演讲比赛、教学根本功比赛等活动,提高教师的语言标准意识和普通话教学水平 4.以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话比赛等活动,共青团和少先队组织要以体验教育为根本途径,结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用 5.参加全国教师语言文字根本功大赛、“爱我母语、爱我中华”第三届全国语文标准化知识大赛、全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动和全国青少年小记者 征文(摄影)大赛。