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文本内容:
校园风采大赛筹划书 创和谐班级展青春风采 通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,到达共享、相互促进的目的加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的开展融入班级建设、学院开展,鼓励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年
1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛
2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等
1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来
2、所有参赛节目需健康、积极向上
3、如有背景音乐,请以MP3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明
1.赛前发动,由10园艺2班负责发动,宣传由宣传部和10园艺2班负责做一展板宣传 2先与各班班长交流、再向各班展开宣传宣传时附上一张宣传单与邀请函 3在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责 4初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛 5由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点 6由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节 7控音人员由10园艺2班同学负责 8初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任 时间5月19号下午两点 地点老操场 参与人员各班至少20人 1由10园艺2班布置老操场 2主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委 3主持人介绍比赛规那么、评分细那么 4将19个班分为假设干个小组进行抽签比赛 5比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言 6活动参加者合影 7主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场 8工作人员做好后期工作 时间待定 地点待定 参与人员待定 1:55—2:00进行开场舞 12:00-2:05主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委 22:05-2:10主持人介绍比赛规那么、评分细那么 32:10比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛 4其间主持人向观众及选手公布结果分数 5320,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计 6330,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果依次由优秀奖到一等奖,由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书 7335,活动参加者合影 8340主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场 9工作人员做好后期工作
1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,总分值为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,假设出现同分,那么精确到后三位,依此类推
2、评分标准 决赛评分标准 声乐
1、歌曲内容健康向上,能够表达一定的水准2分
2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰4分
3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处4分
2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好4分
3、情节生动形象3分 注每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细那么评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平模板内容仅供参考 。