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202X植树节创意活动筹划书范文202X植树节创意活动筹划书范文 植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并发动群众参加以植树造林为活动内容的节日下面是202X植树节创意活动筹划书范文,欢送参阅 以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开小学第一界科技节序幕从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明 行动起来,为校园增添一点绿;行动,行动,再行动,为校园添绿增美;我为学校护片绿; 3月8日至6月1日
1、在3月8日周一升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力
2、为校园增添一点绿 A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部 B、3月11日周四班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术 C、3月12日周五课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和考前须知 D、各班于3月12日周五之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理 E、3月12日周五下午第二节课或者时间待定由班主任组织开展种植实践体验活动 F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示时间待定
3、我给小树写写诗 结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日周五之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示时间待定
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障
2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购或者有汪大爷统一购置待商定
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成
4、种植实践活动场地为文明示范一条街学校围栏外具体小场地为15块,
1、
2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理
5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的
1、活动宣传学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力
2、护绿行动 1“校园环保小卫士”选拔赛 第一块“中队环保小卫士”评比 班级评选方式各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状 评选时间3月15日周二之前填写好“中队环保小卫士”评选表 评选条件 ★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境 ★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等没有减分 ★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画 ★不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍 ★在学校能好自己的学习用品 ★家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境 第二块校级“环保小卫士”评选 选拔方式各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”各班级填写好班级推荐表 评选时间3月16日周三之前 评选的要求每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内根据成绩评定校级“校园环保小卫士” 2“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动各班级负责自己班级卫生区内植物的认养本活动于3月18日进行评选
3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周
六、周日
3.12-
3.13日
一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,
三、
四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报周一各班收齐后统一交到少先大队绘画、手抄报各评出一二三等奖
4、各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传
1、保护环境卫生,不乱丢垃圾
2、保护学校的花草树木,不随便踩踏草地
3、节约资源,不随便浪费水、电
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。